Questões de Concurso para Professor - Inglês | Qconcursos.com

Q3694501

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694501 Inglês

Choose the sentence that CORRECTLY orders the adjectives describing the noun:

A

She bought a beautiful silk light blue small scarf for the party.

B

She bought a beautiful small silk light blue scarf for the party.

C

She bought a small beautiful light blue silk scarf for the party.

D

She bought a light blue beautiful silk small scarf for the party.

E

She bought a beautiful small light blue silk scarf for the party.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3694500

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694500 Inglês

In the following sentence, what is the CORRECT primary function of the connective word “however”?

“The company had a successful quarter; however, the CEO acknowledged that there were significant challenges ahead.”

A

To introduce an additional point

B

To signal a contrast or concession

C

To indicate a sequence of events

D

To provide an example

E

To indicate a result or consequence

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3694499

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694499 Inglês

In the sentence, “Had I known you were coming, I would have baked a cake,” which feature of conditional sentences is being demonstrated?

A

A regular third conditional sentence.

B

A mixed conditional sentence

C

An inverted conditional sentence

D

A second conditional with a modal verb

E

A past unreal conditional

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3694498

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694498 Inglês

Consider the sentence: He looked up the word in a dictionary. Choose the CORRECT option that reveals the nature of phrasal verbs.

A

The particle functions as a preposition, introducing the object of the verb.

B

The sentence can be rephrased without altering its meaning to He looked the word in a dictionary, because the particle is optional and does not contribute to the verb's lexical meaning.

C

The verb retains its basic meaning, while the particle adds an optional semantic nuance.

D

The particle and the verb fuse into a single lexical item, whose meaning is not predictable from the parts.

E

Phrasal verbs can always replace single-word verbs without affecting style or context.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3694497

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694497 Inglês

Read the excerpt below and answer the question that follows.

“Reflective practice is often praised as a cornerstone of teacher development, ___ it may also generate discomfort, since it forces educators to question long-held beliefs about their professional identity.”

Which conjunction best completes the sentence, preserving the intended meaning of contrast and concession within an academic register?

A

although

B

whereas

C

while

D

albeit

E

yet

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3694496

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694496 Inglês

Texto associado

Read the text 2 and answer question

Text 2

The concept of World Englishes highlights the diversification of English into different and locally grounded varieties. Rather than being seen as mere deviations from a single “standard,” forms such as Indian English or Nigerian English show how English adapts to sociolinguistic contexts shaped by multilingualism and postcolonial histories. These localized varieties differ in vocabulary, pronunciation, pragmatics, and even grammar, yet remain systematic and rule-governed. Recognizing this reality questions the idea of a single, uniform English and reframes the language as having multiple centers of influence. For teaching, this means that instead of promoting only one model, English education should engage critically with linguistic diversity and with the social and cultural values attached to different varieties.

Source: Kachru, Braj B., Kachru, Yamuna, Nelson, Cecil L. The Handbook of World Englishes. Australia: Blackwell Publishin. 2006. (Adapted)

Pedagogically, the recognition of English as pluricentric entails that:

A

Teachers must standardize students' speech to align with either British or American norms in order to ensure global intelligibility

B

Language teaching should expose learners to diverse varieties while fostering critical awareness of power relations among them.

C

The focus of instruction should shift toward teaching local vernaculars in place of international Englishes.

D

Varieties that diverge at the syntactic level cannot be considered systematic or valid for classroom purposes.

E

The ideological dimensions of English varieties are secondary to purely structural linguistic features in pedagogy

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3694495

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694495 Inglês

Texto associado

Read the text 2 and answer question

Text 2

The concept of World Englishes highlights the diversification of English into different and locally grounded varieties. Rather than being seen as mere deviations from a single “standard,” forms such as Indian English or Nigerian English show how English adapts to sociolinguistic contexts shaped by multilingualism and postcolonial histories. These localized varieties differ in vocabulary, pronunciation, pragmatics, and even grammar, yet remain systematic and rule-governed. Recognizing this reality questions the idea of a single, uniform English and reframes the language as having multiple centers of influence. For teaching, this means that instead of promoting only one model, English education should engage critically with linguistic diversity and with the social and cultural values attached to different varieties.

Source: Kachru, Braj B., Kachru, Yamuna, Nelson, Cecil L. The Handbook of World Englishes. Australia: Blackwell Publishin. 2006. (Adapted)

In line with the text, the notion of World Englishes primarily challenges:

A

the historical role of English during colonial expansion.

B

the expansion of English as a lingua franca in multilingual contexts.

C

the assumption that only one uniform, standard English should be considered legitimate.

D

the coexistence of English with local and global languages in postcolonial nations.

E

the usefulness of English for international communication.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3694494

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694494 Inglês

Texto associado

Read the text 1 to answer question.

Text 1

How Scammers Exploit Variations of Your Logins

The first you know about it is when a scammer accesses one of your accounts. You've been careful with your details, but you've made a mistake: recycling part of your password. Reusing the same word, even if altered with numbers or symbols, gives criminals an open door.

An ethical “white hat” hacker named Brandyn Murtagh says information obtained through data breaches on sites such as DropBox and Tumblr and through cyber-attacks has been circulating on the internet for some time. Using this info, criminals try to log into other websites using the exact hacked passwords—a practice called credential stuffing. But in some cases they do not just try the exact passwords from the hacked data: as well as credential stuffing, the fraudsters also attempt to access accounts with derivations of the hacked password. For example, if your password was “Guardian,” they might automatically try “Guardian1” or “Guardian!”. According to Virgin Media O2, four out of five people use the same or similar passwords, making this a major vulnerability.

What the scam looks like. The criminals use scripts – automated sets of instructions for the computer – to go through variations of the passwords in an attempt to access other accounts. This can happen on an industrial scale, says Murtagh. “It's very rare that you are targeted as an individual – you are [usually] in a group of thousands of people that are getting targeted. These processes scale just like they would in business,” he says. You might be alerted by messages saying that you have been trying to change your email address or other details connected to an account.

To protect yourself, Murtagh recommends three key steps:

1. Change variations: Immediately change any passwords that use the same root word, starting with your most important accounts: banking, email, work, and mobile.

2. Use password managers: These tools, often built into web browsers, can suggest and save complex, unique passwords.

3. Enable 2FA/MFA: Two- or multi-factor authentication adds a second login step, making it much harder for a scammer to get in.

Source: https://www.theguardian.com/money/2025/sep/14/password1-scammers-logins-two-step-verification-hackers Accessed on: 09.17.2025 (Adapted)

Based on the provided text, which of the following practices is considered a proactive measure for enhancing digital security?

A

Checking for suspicious login alerts as a primary means of account protection.

B

Using the same password for banking, email, work, and mobile accounts to reduce complexity.

C

Relying on password managers to generate and store intricate and unique credentials.

D

Adhering to the convention of using a core password and then adding a unique number or symbol.

E

Limiting online activity to reduce the likelihood of encountering data breaches.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3694493

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694493 Inglês

Texto associado

Read the text 1 to answer question.

Text 1

How Scammers Exploit Variations of Your Logins

The first you know about it is when a scammer accesses one of your accounts. You've been careful with your details, but you've made a mistake: recycling part of your password. Reusing the same word, even if altered with numbers or symbols, gives criminals an open door.

An ethical “white hat” hacker named Brandyn Murtagh says information obtained through data breaches on sites such as DropBox and Tumblr and through cyber-attacks has been circulating on the internet for some time. Using this info, criminals try to log into other websites using the exact hacked passwords—a practice called credential stuffing. But in some cases they do not just try the exact passwords from the hacked data: as well as credential stuffing, the fraudsters also attempt to access accounts with derivations of the hacked password. For example, if your password was “Guardian,” they might automatically try “Guardian1” or “Guardian!”. According to Virgin Media O2, four out of five people use the same or similar passwords, making this a major vulnerability.

What the scam looks like. The criminals use scripts – automated sets of instructions for the computer – to go through variations of the passwords in an attempt to access other accounts. This can happen on an industrial scale, says Murtagh. “It's very rare that you are targeted as an individual – you are [usually] in a group of thousands of people that are getting targeted. These processes scale just like they would in business,” he says. You might be alerted by messages saying that you have been trying to change your email address or other details connected to an account.

To protect yourself, Murtagh recommends three key steps:

1. Change variations: Immediately change any passwords that use the same root word, starting with your most important accounts: banking, email, work, and mobile.

2. Use password managers: These tools, often built into web browsers, can suggest and save complex, unique passwords.

3. Enable 2FA/MFA: Two- or multi-factor authentication adds a second login step, making it much harder for a scammer to get in.

Source: https://www.theguardian.com/money/2025/sep/14/password1-scammers-logins-two-step-verification-hackers Accessed on: 09.17.2025 (Adapted)

What is the difference between “credential stuffing” and how fraudsters exploit “derivations” to gain access?

A

Credential stuffing uses automated sets of instructions for the computer, while derivations use scripts.

B

Credential stuffing involves manual attempts to log in, while derivations use automation.

C

Credential stuffing targets individuals, while derivations target groups.

D

Credential stuffing uses the exact hacked password, while derivations use a modified version.

E

Credential stuffing only targets emails, while derivations target all accounts.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3694492

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa |

Q3694492 Inglês

Texto associado

Read the text 1 to answer question.

Text 1

How Scammers Exploit Variations of Your Logins

The first you know about it is when a scammer accesses one of your accounts. You've been careful with your details, but you've made a mistake: recycling part of your password. Reusing the same word, even if altered with numbers or symbols, gives criminals an open door.

An ethical “white hat” hacker named Brandyn Murtagh says information obtained through data breaches on sites such as DropBox and Tumblr and through cyber-attacks has been circulating on the internet for some time. Using this info, criminals try to log into other websites using the exact hacked passwords—a practice called credential stuffing. But in some cases they do not just try the exact passwords from the hacked data: as well as credential stuffing, the fraudsters also attempt to access accounts with derivations of the hacked password. For example, if your password was “Guardian,” they might automatically try “Guardian1” or “Guardian!”. According to Virgin Media O2, four out of five people use the same or similar passwords, making this a major vulnerability.

What the scam looks like. The criminals use scripts – automated sets of instructions for the computer – to go through variations of the passwords in an attempt to access other accounts. This can happen on an industrial scale, says Murtagh. “It's very rare that you are targeted as an individual – you are [usually] in a group of thousands of people that are getting targeted. These processes scale just like they would in business,” he says. You might be alerted by messages saying that you have been trying to change your email address or other details connected to an account.

To protect yourself, Murtagh recommends three key steps:

1. Change variations: Immediately change any passwords that use the same root word, starting with your most important accounts: banking, email, work, and mobile.

2. Use password managers: These tools, often built into web browsers, can suggest and save complex, unique passwords.

3. Enable 2FA/MFA: Two- or multi-factor authentication adds a second login step, making it much harder for a scammer to get in.

Source: https://www.theguardian.com/money/2025/sep/14/password1-scammers-logins-two-step-verification-hackers Accessed on: 09.17.2025 (Adapted)

According to the text, what is the CORRECT definition to “ derivation” of a password in the context of a scam?

A

A slightly altered version of a password from a data breach.

B

The process of using a password manager to create a new one.

C

A password that has been recycled from a previous account.

D

An altered password using automated programs such as credential stuffing.

E

A complex password with a mix of numbers and symbols.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3693406

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Assistente Social Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P1 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P2 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - AEE | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Ciências da Natureza | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Matemática | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicopedagogo Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicólogo Educacional |

Q3693406 Pedagogia

Q23.png (293×340)

Fonte: LEFRANÇOIS, G.R. Teorias da aprendizagem: o que o professor disse. São Paulo: Cengage Learning, 2016. Adaptado.

A partir do contexto ilustrado na imagem, à luz da teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, assinale a alternativa que explicita CORRETAMENTE uma característica adquirida ao final do estágio de desenvolvimento cognitivo correspondente.

A

Lógica de classes e relações.

B

Pensamento proposicional.

C

Desenvolvimento do conceito de objeto.

D

Raciocínio dominado pela percepção.

E

Desenvolvimento da reversibilidade no pensamento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3693404

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Assistente Social Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P1 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P2 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - AEE | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Ciências da Natureza | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Matemática | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicopedagogo Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicólogo Educacional |

Q3693404 Pedagogia

Nas escolas, ainda prevalece uma concepção bancária de educação, caracterizada pela valorização da consciência ingênua em detrimento da consciência crítica (Moreira, 2023).
Fonte: MOREIRA, M. A. Teorias da aprendizagem. 3. ed. ampl [Reimpr]. Rio de Janeiro: LTC, 2023.

A partir deste contexto, à luz dos pressupostos e críticas de Paulo Freire, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE apenas as características da concepção de educação mencionada.

A

Falta de contextualização social e práticas pedagógicas libertadoras.

B

Ausência de diálogo e valorização dos saberes populares.

C

Passividade do educando e práxis como ação e reflexão transformadora.

D

Educador como transmissor de saberes e predominância da cultura do silêncio.

E

Predomínio da narração de conteúdos e educação como prática de liberdade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3693402

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Assistente Social Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P1 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P2 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - AEE | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Ciências da Natureza | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Matemática | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicopedagogo Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicólogo Educacional |

Q3693402 Pedagogia

Um pesquisador social investigou como professores da Educação Básica compreendem a relação entre prática educativa e sociedade. O estudo buscou revelar os repertórios de concepções desses docentes, em atuação nas escolas públicas municipais da Paraíba, sobre o tema “Educação como fenômeno social”. Para isso, foram realizadas entrevistas nas quais os professores expressaram suas primeiras ideias sobre o tema.

A partir deste contexto, à luz da discussão de Libâneo (2017) sobre o tema da pesquisa, assinale a alternativa que evidencia CORRETAMENTE, de forma explícita, uma concepção docente que reflete um entendimento adequado da Educação como fenômeno social.

Fonte: Libâneo, J. C. Didática (Livro Eletrônico). São Paulo: Cortez, 2017.

A

O governo sempre faz o que é preciso, as pessoas é que não colaboram para que as escolas públicas funcionem da forma adequada.

B

As desigualdades sociais fazem com que estudantes tenham pontos de partida diferentes: pessoas brancas, negras ou pardas enfrentam desafios distintos para acessar a escola e aprender de forma plena.

C

Os professores não têm que se preocupar com política, o que devem fazer é cumprir sua obrigação na escola, dar suas aulas e aplicar metodologias que favoreçam a aprendizagem dos estudantes.

D

A educação é a mola do sucesso para subir na vida, para sair da pobreza. Se as crianças repetem de ano é porque não se esforçam; tudo na vida depende mesmo é de esforço pessoal.

E

Nossa sociedade é democrática porque dá oportunidades iguais a todos. Se a pessoa não conseguiu estudar é porque tem limitações pessoais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3693394

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São Francisco - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Assistente Social Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P1 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P2 | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - AEE | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Ciências da Natureza | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Língua Inglesa | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Professor P3 - Matemática | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicopedagogo Educacional | CPCON - 2025 - Prefeitura de São Francisco - PB - Psicólogo Educacional |

Q3693394 Português

Texto associado

O Texto IV se refere à questão.

Texto IV- Blanco

Marisa Monte

Me vejo no que vejo

Como entrar por meus olhos

Em um olho mais límpido

Me olha o que eu olho

É minha criação

Isto que vejo

Perceber é conceber

Águas de pensamentos

Sou a criatura do que vejo

Fonte: PAZ, Octavio. Blanco. Intérprete: Marisa Monte. Barulhinho Bom. Londres: EMI, 1996. Letra disponível em: https://www.letras.mus.br/marisamonte/47272/. Acesso em: 4 out. 2025.

No verso “Sou a criatura do que vejo”, o processo de formação da palavra em destaque é:

A

derivação sufixal.

B

derivação prefixal.

C

derivação parassintética.

D

derivação regressiva.

E

hibridismo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3693313

Q3693313 Pedagogia

Analise o texto abaixo:

No contexto educacional, pesquisadores que estudam a questão curricular sinalizam que não basta definir a.............................................como junção de disciplinas ou aproximação de conteúdos, ela vai muito além: é uma atitude permeada pelo respeito ao próximo e ao mundo, uma ação que extrapola o ambiente escolar e que envolve as esferas dos saberes, ações e sentimentos.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

disciplinaridade fechada

B

disciplinaridade

C

interdisciplinaridade

D

monodisciplinaridade

E

segmentação curricular

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3693312

Q3693312 Pedagogia

De acordo com estudos contemporâneos, ao compreender o currículo como a união de experiências escolares, ou seja, como um conjunto de experiência pedagógica, se faz necessário:

A

Limitar o planejamento docente à listagem dos conteúdos de cada disciplina.

B

Restringir a atividade de ensino apenas aos conteúdos prescritos nos documentos oficiais.

C

Focar a ação docente em propostas que visem a memorização dos conceitos acadêmicos.

D

Levar em consideração que os saberes escolares precisam estar articulados à realidade social, cultural e histórica dos estudantes.

E

Dar prioridade aos conteúdos conceituais de cada disciplina em detrimento das demais dimensões humanas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3693311

Q3693311 Pedagogia

O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, presente na Teoria Histórico-Cultural, refere-se:

A

Ao nível de conhecimento internalizado pelo estudante de maneira linear.

B

À habilidade de realizar tarefas de maneira mecânica.

C

Ao processo de desenvolvimento biológico que determina a maturação e a aprendizagem do estudante.

D

À aprendizagem que ocorre de maneira espontânea, sem mediação docente ou de outros sujeitos mais experientes.

E

À distância entre o que o estudante realiza de maneira autônoma, ou seja, sozinho, e o que realiza com ajuda de outros sujeitos mais experientes, ou seja, com mediação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3693310

Q3693310 Pedagogia

De acordo com pesquisadores do campo educacional, qual é o objeto central de estudo da didática?

A

O desenvolvimento infantil em seus aspectos psicológicos e sociológicos.

B

O processo de ensino-aprendizagem e suas mediações.

C

Os instrumentos de avaliação nacional.

D

O regimento escolar e suas bases filosóficas.

E

O fluxo organizacional e administrativo da escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3693309

Q3693309 Pedagogia

Consta no documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve:

A

Substituir as aulas regulares para todos os estudantes público-alvo da educação especial.

B

Promover somente o ensino de conteúdos adaptados da disciplina de Língua Portuguesa.

C

Ser ofertado apenas como reforço escolar para todos os estudantes com baixo rendimento escolar.

D

Ser oferecido no contraturno, de forma a complementar e/ou suplementar a formação dos estudantes público-alvo da educação especial, garantindo-lhes acesso, participação e aprendizagem no ensino regular.

E

Preparar os estudantes público-alvo da educação especial para o mercado de trabalho dando preferência a propostas que desenvolvam as habilidades manuais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3693308

Q3693308 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os temas contemporâneos transversais na educação brasileira. ( ) A inclusão de temas como diversidade étnico- -racial e direitos humanos no currículo escolar contribui para a formação cidadã e o combate à discriminação.

( ) A sustentabilidade é um tema transversal que deve ser tratado apenas nas disciplinas de ciências naturais, não sendo relevante para áreas como artes ou história.
( ) A incorporação de tecnologias digitais no ambiente escolar deve considerar aspectos éticos, de acessibilidade e de formação docente.
( ) O combate à violência nas escolas envolve ações pedagógicas, políticas de convivência e articulação com a comunidade escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V

B

V • F • V • V

C

V • F • V • F

D

F • V • V • F

E

F • F • F • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Para professor - inglês

Foram encontradas 30.707 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!