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Q4340660 Ciência Política
A história do Brasil foi marcada por diferentes regimes políticos, transformações econômicas e disputas relacionadas ao acesso à terra, ao trabalho e à cidadania. A mudança das instituições políticas não produziu correspondência automática com a transformação das estruturas sociais construídas em períodos anteriores.
Considerando esse processo, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(__)A presença indígena no território antecedeu a colonização portuguesa e permaneceu historicamente relacionada a disputas por terras e políticas estatais.
(__)A independência política modificou a estrutura produtiva ao estabelecer a substituição do trabalho escravizado por relações contratuais nas áreas exportadoras.
(__)A abolição extinguiu juridicamente a escravidão, mas não produziu condições equivalentes de inserção econômica e social para a população liberta.
(__)A experiência republicana brasileira reuniu configurações democráticas e autoritárias em diferentes momentos de sua trajetória.
(__)A Constituição de 1988 encerrou conflitos relacionados aos direitos territoriais indígenas ao estabelecer garantias constitucionais específicas para esses povos.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4340659 História
A historiografia passou por transformações relacionadas à ampliação de objetos, fontes e perspectivas teóricas, modificando também os debates sobre a natureza do conhecimento produzido pelos historiadores. A existência de interpretações divergentes integra a dinâmica da disciplina e exige considerar os procedimentos empregados na sustentação das explicações históricas.

Considerando essas características, qual alternativa estabelece CORRETAMENTE a relação entre historiografia e conhecimento histórico?
Alternativas
Q4340658 Pedagogia
A diversidade presente no espaço escolar envolve diferenças culturais, sociais, étnico-raciais, territoriais e outras dimensões que participam das experiências e identidades dos estudantes.
O reconhecimento dessas diferenças possui implicações curriculares e pedagógicas quando associado à equidade, ao direito à aprendizagem e ao enfrentamento de práticas discriminatórias.

Considerando essa perspectiva, qual alternativa estabelece CORRETAMENTE a relação entre diversidade e educação?
Alternativas
Q4340657 História
A produção historiográfica contemporânea envolve operações intelectuais que ultrapassam a simples reunião de informações sobre acontecimentos pretéritos. Questões formuladas pelos pesquisadores orientam a seleção e o tratamento dos materiais mobilizados na investigação. Diferentes referenciais teóricos podem conduzir a explicações distintas sem dispensar procedimentos próprios do trabalho historiográfico. Nesse processo, a interpretação precisa demonstrar como suas conclusões se relacionam com os vestígios examinados e com a discussão especializada.

A construção do conhecimento histórico articula, portanto, _______________, _______________ e _______________ na elaboração de explicações fundamentadas sobre o passado.

Identifique a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas acima.
Alternativas
Q4340656 História
O Iluminismo reuniu autores que formularam críticas às instituições políticas, religiosas e sociais existentes na Europa do século XVIII, embora apresentassem divergências acerca da organização do poder e da sociedade. A circulação dessas ideias forneceu novos argumentos para debates sobre direitos, soberania, tolerância e legitimidade política.

Considerando essa diversidade intelectual, qual alternativa interpreta CORRETAMENTE o pensamento iluminista?
Alternativas
Q4340655 História
A intensificação das trocas comerciais e o crescimento urbano ocorridos em partes da Europa medieval produziram mudanças nas relações econômicas e na composição social das cidades. Essas transformações desenvolveram-se em interação com estruturas rurais e poderes existentes, assumindo características distintas conforme regiões e períodos.

Considerando esse processo, qual alternativa relaciona CORRETAMENTE expansão comercial e desenvolvimento urbano?
Alternativas
Q4340654 História
A periodização constitui uma operação intelectual empregada para organizar e interpretar processos históricos, estabelecendo recortes que dependem dos problemas formulados pelo pesquisador.
Esses recortes podem destacar determinadas transformações, mas não significam que todas as dimensões de uma sociedade se modifiquem simultaneamente.
Considerando essas características, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(__)A periodização constitui uma construção interpretativa utilizada para organizar processos históricos conforme critérios relacionados ao problema investigado.
(__)A ocorrência simultânea de fenômenos históricos significa que eles compartilham ritmos equivalentes de transformação dentro de determinada sociedade.
(__)A definição de marcos cronológicos pode favorecer a análise histórica, embora um acontecimento não transforme simultaneamente todas as estruturas de uma sociedade.
(__)Processos econômicos, políticos e culturais podem apresentar ritmos distintos e permanecer relacionados dentro de uma mesma conjuntura histórica.
(__)A divisão convencional entre períodos históricos corresponde a fronteiras temporais produzidas pelos próprios sujeitos das sociedades posteriormente classificadas.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é
Alternativas
Q4340653 História
A Reforma Protestante desenvolveu-se em um contexto de críticas às práticas e instituições eclesiásticas, circulação de ideias religiosas e disputas envolvendo autoridades políticas do século XVI. A difusão das reformas produziu diferentes experiências confessionais e modificou relações entre poder político, organização religiosa e práticas de fé em diversas regiões europeias.

Considerando esse processo, qual alternativa apresenta uma interpretação historicamente CORRETA sobre a Reforma Protestante?
Alternativas
Q4340652 História
O crescimento das atividades comerciais modificou circuitos de circulação de mercadorias e favoreceu a expansão de núcleos urbanos em diferentes regiões da Europa medieval.
A transformação resultante desse processo atingiu relações econômicas e sociais, embora não tenha produzido ruptura simultânea com as estruturas existentes no meio rural.

O desenvolvimento comercial contribuiu para o crescimento dos _______________, ampliou a atuação de _______________ ligados às trocas e fortaleceu formas de organização do trabalho _______________.

Identifique a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas acima.
Alternativas
Q4340651 Sociologia
Movimentos sociais americanos articularam historicamente reivindicações econômicas, políticas, territoriais e culturais, produzindo diferentes formas de pertencimento coletivo.
As identidades mobilizadas nesses processos não constituem categorias imutáveis, pois podem adquirir novos significados conforme os conflitos e relações sociais em que são acionadas.
Com base nessa perspectiva, examine as afirmações seguintes.

I.Identidades coletivas podem adquirir significado político quando associadas a reivindicações construídas por movimentos e grupos sociais.
II.As lutas por território podem envolver dimensões econômicas e identitárias que se articulam nas reivindicações de determinados grupos.
III.A constituição de identidades políticas elimina diferenças internas quando os integrantes de um movimento reconhecem um pertencimento coletivo compartilhado.
IV.Movimentos indígenas, camponeses e afrodescendentes podem articular reivindicações materiais a demandas por reconhecimento cultural e direitos.
V.A mobilização de identidades nacionais transforma reivindicações sociais em projetos políticos equivalentes entre diferentes sociedades americanas.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4340649 História
A Península Ibérica medieval constituiu espaço de presença cristã, judaica e muçulmana, marcado por diferentes relações políticas, econômicas e culturais.
A coexistência entre essas populações variou conforme as conjunturas e não correspondeu a uma experiência uniforme de tolerância nem a um conflito religioso permanente.
Considerando esse contexto, analise as assertivas abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).

(__)As relações entre cristãos, judeus e muçulmanos variaram segundo circunstâncias políticas e sociais existentes nos diferentes territórios ibéricos.
(__)A circulação de conhecimentos entre comunidades contribuiu para processos de tradução e transmissão de obras filosóficas e científicas.
(__)A existência de intercâmbios culturais suprimiu mecanismos jurídicos que diferenciavam comunidades segundo pertencimentos religiosos.
(__)Conflitos militares e perseguições religiosas coexistiram historicamente com relações comerciais e contatos culturais entre diferentes grupos.
(__)A Reconquista correspondeu a um processo político contínuo conduzido por reinos cristãos articulados em torno de um projeto territorial comum desde seu início.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4340648 História
A Europa medieval reuniu populações cristãs, judaicas e muçulmanas em relações que variaram conforme períodos, regiões e configurações políticas. Circulação comercial, intercâmbios intelectuais e contatos cotidianos coexistiram com guerras, perseguições e mecanismos jurídicos de diferenciação entre comunidades.

Diante dessa configuração, qual alternativa estabelece CORRETAMENTE a relação entre convivência e conflito no mundo medieval?
Alternativas
Q4340647 História e Geografia de Estados e Municípios
A enchente de 1974 constitui acontecimento central na memória histórica de Tubarão, tanto pela dimensão das perdas humanas e materiais quanto pelas consequências produzidas na vida urbana. A repercussão nacional da catástrofe e as iniciativas posteriores de reconstrução também demonstram como acontecimentos locais podem ser incorporados à memória coletiva por diferentes formas de registro.
Considerando esse processo, examine as afirmações seguintes.

I.A imprensa participou da circulação nacional de informações sobre a catástrofe, contribuindo também para mobilizar manifestações de solidariedade provenientes de outras regiões do país.
II.A reconstrução posterior reduziu a importância da enchente como referência da história urbana, fazendo sua memória permanecer associada sobretudo às famílias diretamente atingidas.
III.A enchente de 1974 provocou mortes, desabrigamento e destruição material, constituindo uma referência relevante na memória histórica do município.
IV.A relevância histórica da enchente restringe-se às perdas humanas e materiais ocorridas em 1974, não abrangendo os processos posteriores de registro, preservação e construção de sua memória.
V.Registros jornalísticos, fotografias e documentos preservados permitem investigar tanto a ocorrência da enchente quanto formas posteriores de construção da memória sobre o acontecimento.

Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4340646 História
A linguagem dos direitos adquiriu relevância durante a Revolução Francesa, enquanto a definição da cidadania permaneceu vinculada às disputas políticas e sociais desenvolvidas no processo revolucionário.
As transformações institucionais e os conflitos do período permitem analisar os limites históricos existentes entre a formulação dos direitos e sua efetiva abrangência.
Considerando esse contexto, examine as afirmações seguintes.

I.A Revolução contribuiu para redefinir a legitimidade política ao relacionar soberania à nação e questionar privilégios associados ao Antigo Regime.
II.A proclamação da igualdade jurídica correspondeu à extensão da cidadania política às mulheres nas instituições revolucionárias francesas.
III.As diferentes fases revolucionárias foram marcadas por disputas sobre representação, propriedade, participação política e organização do governo.
IV.A questão colonial integrou as contradições revolucionárias ao envolver debates sobre escravidão, direitos e pertencimento político.
V.A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão estabeleceu condições de participação política aplicadas de maneira equivalente aos diferentes grupos da sociedade francesa.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4340645 História
O humanismo renascentista ampliou o interesse por textos antigos, estudos filológicos, representação da experiência humana e investigação do mundo natural.
Essas transformações coexistiram com referências cristãs e desenvolveram-se em sociedades nas quais a religiosidade continuava a exercer expressiva influência cultural.
Considerando essas características, examine as afirmações seguintes.

I.O humanismo favoreceu o estudo de obras clássicas e a valorização de capacidades intelectuais atribuídas aos seres humanos.
II.O antropocentrismo renascentista correspondeu à substituição da religiosidade cristã por uma concepção secular da existência humana.
III.Artistas renascentistas empregaram conhecimentos relacionados à perspectiva, à anatomia e à matemática em diferentes formas de representação.
IV.O mecenato relacionou a produção artística a grupos e instituições interessados também no prestígio social e político proporcionado pelas obras.
V.A recuperação dos textos clássicos produziu uma ruptura intelectual com os conhecimentos preservados e estudados durante o período medieval.

Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4340644 História
 A expansão marítima europeia integrou transformações comerciais, políticas e técnicas que favoreceram a ampliação das conexões entre diferentes regiões a partir do final do século XV.
A conquista da América inseriu populações e territórios em relações coloniais marcadas por disputas, exploração econômica e reconfiguração das sociedades existentes.
A implantação dos domínios coloniais envolveu formas diversas de apropriação territorial, organização produtiva e controle das populações submetidas.

Diante dessas relações, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE a articulação entre expansão marítima e colonização europeia da América.
Alternativas
Q4340643 História
Conceitos associados à democracia ateniense, ao direito romano e às tradições filosóficas antigas permanecem presentes no vocabulário político e cultural contemporâneo.
A existência dessas referências não autoriza estabelecer equivalência entre instituições antigas e modernas, pois seus significados dependem das sociedades em que foram produzidos e posteriormente apropriados.
Considerando essa perspectiva, examine as afirmações seguintes.

I.A democracia ateniense estava vinculada a critérios de cidadania distintos daqueles associados às democracias representativas contemporâneas.
II.O direito romano exerceu influência sobre tradições jurídicas posteriores por meio de processos históricos de preservação, estudo e reelaboração.
III.A cidadania antiga fundamentou o princípio moderno de igualdade política ao reconhecer direitos equivalentes aos habitantes livres das cidades clássicas.
IV.Referências clássicas podem adquirir significados políticos diferentes quando apropriadas por sociedades pertencentes a outros contextos históricos.
V.A permanência de conceitos originados na Antiguidade demonstra continuidade institucional entre os sistemas políticos clássicos e os Estados contemporâneos.

Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4340642 Pedagogia
A definição dos conteúdos ensinados em História envolve decisões curriculares que delimitam objetos, escalas, sujeitos e problemas considerados relevantes para a formação dos estudantes. Essas escolhas interferem nas relações estabelecidas entre conhecimentos históricos, experiências sociais e finalidades atribuídas à disciplina escolar.

Considerando essa dimensão curricular, qual alternativa apresenta uma interpretação CORRETA sobre a seleção de conteúdos históricos?
Alternativas
Q4340641 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Uma escola privada de educação básica condiciona a efetivação da matrícula de estudante com deficiência ao pagamento de acréscimo mensal destinado a custear o profissional de apoio escolar. A direção sustenta que o valor corresponde ao custo efetivo do serviço e que consta de cláusula do contrato de prestação de serviços educacionais assinado pela família. Conforme a Lei Federal nº 13.146/2015 e a legislação por ela alterada, assinale a alternativa CORRETA acerca da conduta descrita.
Alternativas
Q4340640 Pedagogia
A coordenação pedagógica de uma rede de ensino analisa situações ocorridas em suas unidades e precisa indicar, em cada caso, o diploma normativo cujo conteúdo fundamenta a providência adotada ou o pedido formulado. Relacione a Coluna I à Coluna II.

Coluna I

1.Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
2.Estatuto da Criança e do Adolescente.
3.Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
4.Base Nacional Comum Curricular.

Coluna II

(__)Estudante do ensino fundamental discorda dos critérios utilizados para avaliá-lo e recorre à instância escolar superior, invocando o direito de contestá-los.
(__)A proposta pedagógica da educação infantil é organizada em campos de experiências, de modo a assegurar às crianças os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.
(__)O regimento escolar passa a prever avaliação contínua e cumulativa do desempenho, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
(__)Candidato com deficiência inscrito em processo seletivo para curso de educação profissional técnica requer, com prévia solicitação e comprovação da necessidade, dilação do tempo de realização do exame.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
41: B
42: B
43: E
44: C
45: C
46: D
47: B
48: A
49: E
50: C
51: A
52: E
53: A
54: A
55: D
56: E
57: A
58: B
59: A
60: C