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I. As placas convergentes podem se chocar ao se moverem.
II. As placas divergentes podem se afastar ao se moverem.
III. As placas conservativas podem deslizar lateralmente entre si.
Quais estão corretas?
I. O Brasil não possui lagos tectônicos, pois as depressões tornaram-se bacias sedimentares.
II. Todos os rios brasileiros, com exceção do Amazonas, possuem regime simples pluvial.
III. Todos os rios são exorreicos, possuem drenagem que se dirige ao oceano, para fora do continente.
IV. Predominam os rios de planalto, muitos dos quais escoam por áreas de elevado índice pluviométrico. A existência de muitos desníveis no relevo e o grande volume de água proporcionam grande potencial hidrelétrico.
Quais estão corretas?
I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
III. Participação dos conselhos escolares na elaboração do projeto pedagógico da escola.
IV. Participação da associação comunitária da localidade onde a instituição está inserida no planejamento das atividades pedagógicas.
Analisando os itens acima podemos afirmar que:
Segundo Gadotti (1999), no que se refere à relação professor-aluno é CORRETO afirmar que:
- Utiliza atividades corporais, manuais e artísticas no desenvolvimento dos alunos, que são divididos em três grupos por faixa etária.
- Sua abordagem pedagógica não é focada em livros ou recursos didáticos tradicionais, mas em técnicas e materiais e colocam o aluno em contato com a natureza e com atividades do dia a dia.
- A família assume um papel central no aprendizado, tanto no apoio à gestão democrática da escola através da escuta e da participação quanto para estimular a integração dos conhecimentos em casa.
As características supracitadas estão em consonância com o:
O método de ensino pode ser definido como o caminho pelo qual se atinge os objetivos de ensino-aprendizagem. Em outras palavras, o método é um conjunto de ações de ensino que visam assegurar a aprendizagem. José Carlos Libâneo, no livro Didática, classifica os métodos de ensino pelos seus aspectos externos e internos.
Excerto II
"Consiste em atividades nas quais os alunos desenvolvem maior autonomia. Orientados pelo professor, os estudantes podem aplicar os conhecimentos sem interferência direta".
Disponível em: https://tutormundi.com/ (Fragmentos/Adaptados)
Segundo Libâneo, o método de ensino descrito no excerto II denomina-se:
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/ (Fragmento)
A respeito desse processo torna-se improcedente afirmar que:

A charge é um gênero textual cuja intencionalidade principal é fazer uma crítica por meio do humor. Assim, pode-se concluir que nesta charge:
Disponível em: https://novaescola.org.br/ (Fragmento/Adaptado)
O autor da frase, "Na ausência do outro, o homem não se constrói homem" , evidencia que o aprendizado decorre da compreensão do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. Tal fragmento atribui-se a:
Disponível em: https://institutoayrtonsenna.org.br/ (Fragmento)
Diante do atual cenário, as metodologias ativas ganham ainda mais força e significado na educação de esfera global. Em relação as metodologias ativas torna-se incoerente inferir que: