Questões de Concurso Para professor - geografia

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Q3700192 História e Geografia de Estados e Municípios
Segundo o governo estadual de Mato Grosso do Sul, quase 85% da energia elétrica gerada no estado vem por meio de fontes renováveis. Qual é a fonte de energia renovável mais comum no estado?
Alternativas
Q3700191 Geografia
O Mato Grosso do Sul é um estado conhecido nacionalmente como uma das grandes potências agrárias do Brasil. Por isso, o estudo da estrutura agrária do estado e como as propriedades são constituídas é importante para compreender como ajudar o estado a viver esse grande potencial. Assinale a alternativa que descreve corretamente a estrutura agrária do estado.
Alternativas
Q3700190 Geografia
No mundo, existem diversos povos sem território e que estão espalhados por vários países. Assinale a alternativa que apresenta alguns povos sem território.
Alternativas
Q3700189 Geografia
Assinale a alternativa que apresenta os territórios nacionais e/ou internacionais que fazem fronteira com o estado de Mato Grosso do Sul.
Alternativas
Q3700188 Geografia
O Presidente Luiz Inácio Lula da Silva vetou, recentemente, o Projeto de Lei nº 334/2023, que se refere à desoneração de alguns setores da economia. Nesse sentido, como a desoneração muda as relações de trabalho no Brasil?
Alternativas
Q3700187 Geografia
A globalização é um processo que busca homogeneizar a cultura e o comércio, eliminando fronteiras. Esse fenômeno existe para reforçar o
Alternativas
Q3700186 Geografia
Sobre o conceito de territorialidade, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3700185 Geografia
A água é utilizada em diversas atividades humanas, especialmente na agricultura. De acordo com a Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), a agricultura usa aproximadamente dois terços da água potável disponível no mundo. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3700184 Geografia
O êxodo rural, que aconteceu no Brasil durante o século XX, causou um massivo deslocamento populacional para as cidades, provocando o fenômeno da 
Alternativas
Q3700183 Geografia
O Google Earth é um dos instrumentos mais utilizados para o ensino de Geografia. É um dos favoritos dos professores por ser fácil de usar, não exigir muitos recursos, poder ser usado no celular e reunir
Alternativas
Q3681211 Geografia

Leia o texto a seguir. 


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ALVES, J. E. D. Resultado da prévia do censo 2022 para o Brasil, regiões e

Unidades da Federação. EcoDebate. Disponível em:

<https://www.ecodebate.com.br/2023/01/06/resultado-da-previa-docenso-2022-para-o-brasil/>.  Acesso em: 10 abr. 2023


Conforme os dados informados, desde a década de 1970 observa-se a desaceleração do crescimento da população brasileira. Esse crescimento populacional desacelerado reflete quais fatores da dinâmica demográfica no Brasil nas últimas décadas? 

Alternativas
Q3681210 Geografia
No dia 14 de março de 2023, um drone da Força Aérea dos Estados Unidos foi interceptado por caças russos em águas internacionais do Mar Negro. O caso é complexo porque tem como pano de fundo o conflito na Ucrânia e o mercado de energia. Além da Rússia e da Ucrânia, o Mar Negro é estratégico do ponto de vista geopolítico porque também banha países como  
Alternativas
Q3681209 Geografia

Observe o mapa a seguir. 


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Fonte: SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001.


O referido mapa ilustra a regionalização proposta pelos geógrafos Milton Santos e Maria Laura Silveira (2001) com base na difusão diferencial do meio técnico-científicoinformacional e nas heranças do passado. Formada pelo Sudeste e Sul do Brasil e por abrigar significativa parcela da população e do PIB (Produto Interno Bruto) do país, essa região também se caracteriza pela implantação mais consolidada dos dados da ciência, da técnica e da informação. Os autores a denominam como região 

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Q3681208 Geografia

Leia o texto a seguir. 


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CAVALCANTI, L. S. Ensinar geografia para a autonomia do pensamento: o desafio de superar dualismos pelo pensamento teórico crítico. Revista da ANPEGE, v. 7, n. 1, p. 193-203, 2011, p. 198.


No referido trecho, a autora faz alusão às seguintes escalas:  

Alternativas
Q3681207 Geografia
O estudo realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), intitulado “Região de Influência das Cidades” (REGIC, 2018), classificou no Brasil doze metrópoles, duas metrópoles nacionais e uma grande metrópole nacional. Essas cidades se caracterizam como centros de gestão das inovações tecnológicas e gestão do capital. De acordo com o referido estudo, são exemplos de cidades classificadas como metrópoles: 
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Q3681206 História e Geografia de Estados e Municípios
De acordo com o Balanço Energético Nacional, em 2022 as Usinas Hidrelétricas, Pequenas Centrais Hidrelétricas e Centrais Geradoras Hidrelétricas registraram 60,2% da capacidade instalada de geração de eletricidade do país. Em Goiás, a bacia hidrográfica que comporta o maior número de hidrelétricas no estado é a do rio 
Alternativas
Q3681205 Geografia

Leia o texto a seguir. 


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Disponível em: <https://www.seculodiario.com.br/meio-ambiente/o-fimde-um-mundo-anuncia-professor-claudio-luiz-zanotelli>. Acesso em: 10 abr. 2023.


Diante do problema noticiado, uma abordagem do tema no sentido de atender a um dos objetivos gerais da geografia no Ensino Fundamental, conforme os PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais), teria como foco  

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Q3681204 Geografia
Em seu importante estudo sobre os domínios de natureza do Brasil, o geógrafo Azis Ab’ Sáber (2003) apresenta uma classificação com seis domínios morfoclimáticos e faixas de transição. As depressões intermontanas e interplanálticas semiáridas são denominadas pelo autor como domínio 
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Q3681203 Geografia

Observe o mapa a seguir.  


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Fonte: Atlas Escolar do IBGE (2016).


O mapa mostra o quantitativo e a espacialização das principais regiões produtoras de suínos no Brasil. Considerando a representação gráfica utilizada, o mapa expressa uma relação de 

Alternativas
Q3681202 Geografia

Leia o texto a seguir.


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BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998, p. 22.


A concepção teórico-metodológica da ciência geográfica expressa no texto corresponde à denominada 

Alternativas
Respostas
11201: D
11202: B
11203: A
11204: C
11205: E
11206: C
11207: A
11208: E
11209: D
11210: B
11211: D
11212: A
11213: C
11214: B
11215: D
11216: A
11217: C
11218: B
11219: D
11220: A