Questões de Concurso Para professor - geografia

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Q3032301 Geografia

A Conference os the Parties (COP) é o órgão supremo da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre mudanças climáticas. Em 1972 aconteceu a primeira discussão global sobre o clima: a conhecida Convenção de Estocolmo. De lá para cá já aconteceram diversas outras discussões acerca do tema mudanças climáticas.

Analise as afirmativas abaixo sobre essas discussões acerca das mudanças climáticas, suas características e as convenções que as acolhem. 


1. A COP 1 aconteceu em 1995, em Berlim, na Alemanha, e foi a primeira tentativa de incluir o setor privado nas discussões sobre as mudanças climáticas.

2. A COP acontece todos os anos com a reunião dos países a fim de combater as alterações climáticas.

3. A COP 28 aconteceu em 2023, em Dubai, nos Emirados Árabes Unidos, e aprovou por consenso a candidatura do Brasil para sediar a COP 30 em 2025, que será realizada em Belém (PA).


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032300 Geografia

As disparidades que acontecem em nosso território são refletidas na regionalização do Brasil.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Brasil e suas regiões e políticas regionais.


1. O Instituto de Geografia e Estatística (IBGE) agrupou os estados apenas por seus aspectos naturais.

2. A divisão territorial do Brasil acaba refletindo as necessidades que ocorrem em cada época e assim novos estados são criados ou subdivididos ou regiões são modificadas.

3. Em adição à regionalização oficial do IBGE há também a divisão do território brasileiro em Complexos Regionais.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032299 Geografia

Analise as afirmativas abaixo sobre a origem dos continentes e dos Oceanos.


1. A Pangeia foi o primeiro oceano formado na Terra.

2. Pantalassa foi um supercontinente formado na Terra.

3. Os falhamentos entre as placas permitem que o magma atinja a superfície terrestre, como por exemplo, em eventos de vulcanismo.

4. A teoria da deriva continental somente foi aceita quando se descobriu que a crosta é fragmentada e formada por placas rochosas que ora se chocam, ora se afastam, “flutuando” sobre a astenosfera.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032298 Geografia

A Terra apresenta uma variedade de formas na superfície terrestre. A crosta da Terra é pouca espessa e fragmentada em vastas placas rochosas em movimento.

Analise as afirmativas abaixo sobre a estrutura da Terra.


1. O buraco mais profundo feito pelo homem foi em Kola, na Rússia.

2. A estrutura interna da Terra é bem conhecida já que as perfurações mais profundas ultrapassam os 130 quilômetros.

3. A fim de estudar áreas mais profundas da Terra, a China começou a cavar um dos poços mais profundos do mundo na bacia de Tarim, em Xinjiang, iniciado em junho de 2023.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032297 Geografia

Um eclipse acontece quando há o alinhamento entre Sol, Terra e Lua. Analise as afirmativas abaixo sobre os eclipses e os astros envolvidos para que eles aconteçam.


1. Um eclipse solar acontece na fase da Lua Cheia.

2. Um eclipse lunar acontece quando a superfície da lua é parcialmente ou inteiramente oculta pela sombra da Terra.

3. No eclipse lunar a Lua, o Sol e a Terra estão desalinhados e a Terra está posicionada entre os dois.

4. A sombra da Terra é dividida em duas partes: a penumbra e a umbra.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032296 Geografia

Analise as afirmativas abaixo sobre as escalas e as representações cartográficas.


1. A escala geográfica define o recorte espacial, quer dizer, uma análise do espaço geográfico pode ser feita em escala local, estadual, regional, nacional, continental ou mundial.

2. A escala cartográfica define a escala de representação do mapa, a proporcionalidade entre o objeto real e o representado.

3. A escala geográfica expressa a relação entre o tamanho dos objetos representados na planta, carta ou mapa e o tamanho deles na realidade.

4. A análise de fenômenos em escala local necessita de plantas em escala pequena e a análise de fenômenos mundiais exige mapas em escala grande.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas

Alternativas
Q3032295 Geografia

Analise as afirmativas abaixo sobre o território brasileiro.


1. A Região Centro-Oeste é composta por quatro unidades da federação, sendo três estados e o Distrito Federal.

2. Em 1494, por determinação do Tratado de Tordesilhas, portugueses e paraguaios dividiram entre si as terras que hoje constituem o Brasil.

3. As missões jesuíticas instalaram-se principalmente no norte e no oeste do Estado do Paraná e em uma área chamada de Sete Povos das Missões, a oeste do Rio Grande do Sul, e tinham como objetivo catequizar os povos indígenas.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032294 Geografia

A atmosfera terrestre é uma camada que envolve o globo, protegendo-o.


Analise as afirmativas abaixo sobre a atmosfera terrestre.


1. O oxigênio, gás esse essencial para a vida na Terra, constitui apenas 21% da atmosfera.

2. Além de nos proteger contra meteoros que se desintegram e se incendeiam antes de atingir a superfície do planeta, as camadas que formam a atmosfera agem como receptoras e refletoras do calor solar.

3. À medida que o ar vai se tornando rarefeito com o aumento da longitude, a atmosfera torna-se menos densa.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032293 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo de acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça.


1. A necessidade de contextualização no espaço/ tempo do ensino de Geografia aparece na necessidade de ir ao encontro da utilização da tecnologia, como por exemplo, o letramento cartográfico que ajuda a compreender a ler e interpretar o mundo e o espaço vivido pelos alunos em seu aprendizado escolar.

2. A valorização das narrativas e experiências dos alunos é chave em um cenário no qual se entende a escola como local também de socialização. 

3. Um dos grandes desafios escolares atualmente é a necessidade de valorizar a heterogeneidade e a diversidade sem criar ou fortalecer quaisquer tipos de caricaturas de estereótipos sociais para a construção de uma sociedade mais justa.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032291 História e Geografia de Estados e Municípios

Analise as afirmativas abaixo sobre o Estado de Santa Catarina.


1. O Estado de Santa Catarina situa-se totalmente no hemisfério setentrional.

2. O Estado de Santa Catarina está totalmente na zona temperada do globo terrestre.

3. Faz divisa a Oeste com a Argentina.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3032290 Geografia
O aparelho que registra as ondas sísmicas, ondas estas que são geradas por terremotos, é chamado de:
Alternativas
Q3032289 Geografia

O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) é uma medida composta de três dimensões de desenvolvimento humano. O IDHM de Palhoça, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), é de 0,757, o que é considerado alto.


As três dimensões de desenvolvimento humano medidas pelo índice são:

Alternativas
Q3032288 Geografia
A junção de duas ou mais cidades com seus arredores, a ponto de ultrapassarem os limites de território uma das outras, é denominado:
Alternativas
Q3032287 Geografia

Analise as afirmativas abaixo sobre as tecnologias e a globalização.


1. Na globalização ocorre uma imensa troca econômica entre os distintos lugares e povos do mundo.

2. Hoje o mundo é marcado por uma grande relação entre os lugares e as pessoas, como a internet, por exemplo.

3. A ascensão da tecnologia possibilitou à população de diferentes lugares comunicarem-se ou fazerem negociações em tempo real.

4. A internet continua se expandindo entre os povos do mundo, principalmente entre a parcela da população que possui maior poder aquisitivo, oferecendo uma série de facilidades para o seu cotidiano.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q3031454 Pedagogia

O Texto III abaixo contempla a questão. 


TEXTO III


A teoria de Vygotsky diz muito sobre as forças que moldam a aprendizagem das crianças. Ele enfatiza o papel da cultura e da linguagem no desenvolvimento cognitivo, e diz muito sobre a relação especial que existe entre professores e alunos (Lefrançois, 2017). A situação abaixo, adaptada do autor citado anteriormente, permite exemplificar alguns aspectos importantes dessa teoria:


Situação. Leonardo e Daniel são dois garotos de 7 anos que podem, ambos, em circunstâncias normais,

sem a ajuda de outras pessoas, responder adequadamente às mesmas perguntas respondidas pela média

das crianças de 7 anos e realizar tarefas mais ou menos ao mesmo tempo. Suponha que, quando

estimulado e ajudado por um professor e por crianças mais experientes, Leonardo consiga, com sucesso,

realizar tarefas e responder perguntas mais características de crianças de 9 anos, e Daniel não. Suponha

ainda que, as perguntas e tarefas que Leonardo respondeu e realizou com assistência do professor e das

outras crianças mais experientes, ao passar do tempo, ele conseguirá realizar sozinho.

É CORRETO afirmar que a situação apresentada no Texto III é ilustrativa da seguinte implicação da teoria de Vygotsky para educação:
Alternativas
Q3031453 Pedagogia

O Texto III abaixo contempla a questão. 


TEXTO III


A teoria de Vygotsky diz muito sobre as forças que moldam a aprendizagem das crianças. Ele enfatiza o papel da cultura e da linguagem no desenvolvimento cognitivo, e diz muito sobre a relação especial que existe entre professores e alunos (Lefrançois, 2017). A situação abaixo, adaptada do autor citado anteriormente, permite exemplificar alguns aspectos importantes dessa teoria:


Situação. Leonardo e Daniel são dois garotos de 7 anos que podem, ambos, em circunstâncias normais,

sem a ajuda de outras pessoas, responder adequadamente às mesmas perguntas respondidas pela média

das crianças de 7 anos e realizar tarefas mais ou menos ao mesmo tempo. Suponha que, quando

estimulado e ajudado por um professor e por crianças mais experientes, Leonardo consiga, com sucesso,

realizar tarefas e responder perguntas mais características de crianças de 9 anos, e Daniel não. Suponha

ainda que, as perguntas e tarefas que Leonardo respondeu e realizou com assistência do professor e das

outras crianças mais experientes, ao passar do tempo, ele conseguirá realizar sozinho.

Sobre a situação apresentada no Texto III, analise as afirmativas a seguir à luz da teoria de Vygotsky.


I- O fato de Leonardo conseguir, com o passar do tempo, realizar atividades que anteriormente ele só realizaria com o suporte de outra pessoa, é um exemplo de que aquilo que é zona de desenvolvimento proximal hoje será o nível de desenvolvimento real amanhã.


II- A zona de desenvolvimento proximal de Leonardo é maior do que a de Daniel, pois abrange uma esfera maior de funções mentais.


III- O nível de desenvolvimento potencial é exemplificado pelas funções mentais utilizadas por Leonardo e Daniel para realizarem, sem necessidade de suporte, atividades que outras crianças com a mesma idade deles realizaram.


IV- A zona de desenvolvimento proximal é exemplificada pelas funções mentais utilizadas por Leonardo para realizar, só que mediante ajuda de outra pessoa mais experiente, atividades que outras crianças com idade mais avançada que a dele realizaram.


É CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q3031452 Pedagogia
Fernando Becker, apoiado principalmente nas contribuições de Jean Piaget, publicou em 2012 um texto que versa sobre educação e construção do conhecimento. Nesse texto, o autor destaca algumas falas que mostram explicações de professores ao serem interrogados sobre como entendiam que seus alunos adquiriam conhecimento, ou seja, como aprendiam. Nesse contexto, a alternativa cuja explicação se alinha com uma concepção construtivista, de base interacionista, da aprendizagem, é:
Alternativas
Q3031451 Pedagogia

Para Zabala (2017), os conteúdos de aprendizagem podem ser entendidos como instrumentos de explicitação das intenções educativas em contextos analíticos concretos como a sala de aula. Nesta, estão presentes os livros didáticos, que por serem o principal material didático utilizado nas escolas brasileiras de Educação Básica, se constituem um poderoso mecanismo de seleção e de organização dos conteúdos e métodos de ensino (VIANA; MARTINS, 2020). O gráfico abaixo mostra a distribuição da tipologia de conteúdos de física identificados em livros didáticos da Educação Básica aprovados no Plano Nacional do Livro Didático (PNLD).


Imagem associada para resolução da questão


A partir desse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 

Alternativas
Q3031450 Pedagogia
Para Libâneo (2017, p.119), “o processo didático é caracterizado como mediação escolar de objetivos-métodos-conteúdos apoiada no processo de ensino e aprendizagem, tendo em vista as finalidades da instrução e da educação escolar em nossa sociedade.” Levando em consideração as ideias do autor sobre os objetivos, conteúdos e métodos de ensino, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3031449 Pedagogia

Para responder a questão, leia o texto II.


TEXTO II


Uma professora, após definir os objetivos educacionais de uma unidade didática para ser implementada na escola, passou a se dedicar ao planejamento e elaboração das atividades e provas que deveriam ser realizadas para viabilizar a avaliação dos processos de ensino e aprendizagem que aconteceria nesse contexto. No sentindo de realizar essas atividades docentes de maneira mais segura, ela se apoiou nas ideias de Libâneo (2014), de modo a relembrar o conceito e as funções da avaliação na prática escolar. Com essa proposta, a professora além de pensar em atividades e provas que seriam aplicadas no início, durante e no final da unidade didática, também aprimorou os objetivos educacionais anteriormente definidos. Dessa forma, ela ficou mais confiante de que a avaliação que pretendia realizar cumpriria com as suas funções.

A partir do contexto do Texto II, uma recomendação inequívoca para a professora sobre a avaliação na prática escolar é: 
Alternativas
Respostas
9221: E
9222: B
9223: C
9224: C
9225: B
9226: A
9227: C
9228: D
9229: E
9230: D
9231: A
9232: C
9233: B
9234: E
9235: B
9236: C
9237: B
9238: A
9239: A
9240: D