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( ) O Nordeste brasileiro é caracterizado principalmente por seu clima semiárido, o que impacta a prática da agricultura e a convivência das populações locais com a seca.
( ) A Floresta Amazônica, localizada na Região Norte, é a maior floresta tropical do mundo e desempenha um papel crucial na regulação climática, sendo um importante recurso para a biodiversidade global.
( ) A Região Sudeste é predominantemente urbana e industrializada, representando o coração econômico do Brasil, com metrópoles como São Paulo e Rio de Janeiro.
( ) O Sul do Brasil é reconhecido por seu clima subtropical e forte influência da cultura europeia, especialmente nas tradições e na arquitetura das cidades.
Com base nas afirmativas acima, assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre as regiões brasileiras e suas características geográficas.
Um trecho da Lei Federal nº 9.394/1996, Art. 2º, estabelece que a educação deve ser "promovida com base nos princípios de igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola, e de liberdade para aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber". Isso implica que a educação deve ser inclusiva e acessível a todos os cidadãos, respeitando as diversidades culturais e regionais do Brasil. Considerando a importância da Lei Federal nº9.394/1996 para a estruturação da educação no Brasil e seu impacto na formação de cidadãos críticos e conscientes, analise as afirmativas a seguir sobre a relação entre a legislação educacional e o ensino de Geografia nas escolas:
I. A Lei promove a inclusão de conteúdos que valorizam as diversas realidades geográficas do Brasil, permitindo que os alunos compreendam melhor seu contexto local e regional.
II. A legislação determina que o ensino de Geografia deve ser centrado em conteúdos de caráter histórico, em detrimento as interações sociais e culturais que influenciam o espaço geográfico.
III. O respeito à diversidade cultural e regional, conforme preconizado na Lei, deve se refletir na elaboração de currículos de Geografia que abordem as especificidades de cada localidade, contribuindo para uma educação mais contextualizada.
Assinale a alternativa correta:
I. A principal finalidade dos blocos econômicos é a criação de uma moeda única entre os países membros, o que garante a estabilidade econômica.
II. Os blocos econômicos podem facilitar a livre circulação de bens, mas a integração total entre os países membros pode levar a conflitos de interesse.
III. A formação de blocos econômicos é uma estratégia exclusivamente econômica, não interferindo em questões sociais e políticas dos países participantes.
IV. A atuação de blocos econômicos, como o Mercosul, pode contribuir para o aumento do comércio intra-regional e fortalecer a posição dos países em negociações internacionais.
( ) A criação de parques e reservas tem sido uma das principais estratégias para a conservação da biodiversidade, em particular nos países em desenvolvimento, visando buscar equilíbrio entre o processo de urbanização contemporâneo e a preservação do meio ambiente.
( ) Os espaços verdes em áreas urbanizadas proporcionam diversos tipos de benefícios, tais como a proteção da qualidade da água, atenuação da poluição, conforto térmico, sonoro e luminoso, abrigo de fauna e conservação de flora.
( ) A fauna e a flora desempenham um papel vital no bem estar da população amenizando o desconforto psicológico, sociológico e econômico causados pelo cotidiano das cidades.
A sequência correta é;
I - Fator Histórico: Populações muito antigas possuem mais raízes culturais e tendem a concentrar maior população. Como exemplo podemos dar a Ásia e África, berço das primeiras civilizações humanas.
II - Fator Econômico: A infraestrutura urbana é feita de modo a aglomerar a população. A exemplo disso temos o fenômeno da verticalização.
III - Fator Político: Uma boa estabilidade cultural pode atrair pessoas, além de que existem fatores que direcionam a ocupação, por exemplo a interiorização do Brasil e ocupação geoeconômica do centro oeste.
Está(ão) correta(s):
1. Clima.
2. Relevo.
3. Solo
( ) As primeiras áreas ocupadas em grande parte do mundo foram as áreas litorâneas, sobretudo pelas grandes navegações marítimas e o processo de colonização. A exploração das colônias deu início às primeiras cidades, que até hoje concentram a população.
( ) Foi no entorno dos rios o início de grandes civilizações humanas. Isto porque, além da importância do rio para sobrevivência, no entorno deles está a possibilidade de promover a agricultura. Foram nesses locais portanto as primeiras ocupações humanas.
( ) Em contraposição aos lugares desérticos e polares, é possível notar que nas áreas tropicais e temperadas, sobretudo úmidas há maior concentração populacional.
A sequência correta é:
I - A Região Metropolitana de Salvador corresponde à microrregião 21 do IBGE, compreendendo dez municípios. Esta região e mais alguns municípios próximos a ela concentram as principais indústrias do Estado: química; metalúrgica; papel e papelão; material plástico; bebidas; produtos alimentares; e material elétrico e comunicações.
II - O turismo é uma fonte de recursos importante na Região Metropolitana de Salvador, em especial na cidade de Salvador, muito procurada pelo seu passado histórico e belezas naturais, principalmente por turistas estrangeiros e aqueles vindos dos estados do sul e sudeste do país.
III - A Região da Orla Norte do Estado corresponde à mesorregião 7 definida pelo IBGE, compreendendo uma faixa estreita ao longo de todo o litoral do Estado, abaixo da Baía de Todos os Santos. Atualmente, a economia nessa região está centrada, principalmente, na indústria de papel e papelão, na fruticultura (indústria cacaueira – no bipolo Ilhéus e Itabuna – e mamão, nos municípios mais ao norte).
Está (ão) correta(s):
( ) A divisão regional brasileira atual foi definida em 1870, depois nenhuma divisão foi realizada ao longo da história do Brasil.
( ) Em 1970, o Brasil ganhou o desenho regional atual. Nasceu o Sudeste, com São Paulo e Rio de Janeiro sendo agrupados a Minas Gerais e Espírito Santo. O Nordeste recebeu Bahia e Sergipe. Todo o território de Goiás, ainda não dividido, pertencia ao CentroOeste. Mato Grosso foi dividido alguns anos depois, dando origem ao estado de Mato Grosso do Sul.
( ) Com as mudanças da Constituição de 1988, ficou definida a divisão brasileira que permanece até os dias atuais. O estado do Tocantins foi criado a partir da divisão de Goiás e incorporado à região Norte; Roraima, Amapá e Rondônia tornaram-se estados autônomos; Fernando de Noronha deixou de ser federal e foi incorporado a Pernambuco.
A sequência correta é: