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Q3132992
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132992 Educação Física
Ao longo da história, o conceito de lazer evoluiu e passou a ser observado como parte integrante da cultura social. Assim, avalie as proposições:

I.O lazer tem sua origem etimológica no latim "licere", que significa aquilo que é lícito ou permitido.
II.O lazer passou a ser um conceito relevante durante a Revolução Industrial, com a redução das jornadas de trabalho.
III.O lazer é exclusivamente uma prática relacionada ao descanso, sem influências no desenvolvimento humano ou social.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3132991
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132991 Educação Física
Imagine que você é um árbitro em uma competição internacional de atletismo. Durante o evento, você precisa aplicar corretamente as regras de competição e técnicas estabelecidas pela World Athletics. Considere as seguintes situações e julgue as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)As Regras de Interpretação estabelecem que, em caso de inconsistência, a versão em inglês das regras prevalece.
(__)As Regras de Interpretação não se aplicam a regulamentos emitidos após sua entrada em vigor.
(__)As Regras de Interpretação incluem princípios gerais de interpretação e definições.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3132990
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132990 Pedagogia
O jogo educativo pode ser classificado em duas dimensões principais. Assinale a alternativa que quanto a essas dimensões e como elas se diferenciam do jogo stricto esteja correta: 
Alternativas
Q3132989
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132989 Educação Física
Um professor está organizando um torneio de vôlei com 14 equipes e precisa calcular o número de jogos e isentos. Assim, avalie as proposições:

I.O número de jogos em um torneio de eliminatória simples é igual ao número de concorrentes menos um.
II.Com 14 equipes, haverá 1 isento na primeira rodada.
III.O número de jogos em um torneio de eliminatória simples com 14 equipes é 13.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3132988
Pedagogia Didática e Prática no Ensino Superior , Gestão e Organização da Sala de Aula ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132988 Pedagogia
No contexto da formação de professores de Educação Física, a transformação didática do conhecimento científico é essencial. Assim, assinale a alternativa que apresenta o objetivo principal dessa transformação: 
Alternativas
Q3132987
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132987 Pedagogia
Um professor de Educação Física está elaborando um currículo modularizado para um curso de licenciatura, baseado na teoria fenomenológica do movimento. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A teoria fenomenológica do movimento considera o movimento como uma experiência subjetiva e intencional.
(__)O currículo deve separar rigidamente a teoria da prática para facilitar o aprendizado.
(__)A aplicação dessa teoria no currículo deve integrar teoria e prática de forma reflexiva.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 
Alternativas
Q3132986
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132986 Educação Física
A variabilidade da prática refere-se à organização da prática de forma constante ou com variações, podendo ser de forma aleatória ou com a prática por blocos. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente o efeito da prática aleatória na aprendizagem de habilidades motoras? 
Alternativas
Q3132985
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132985 Educação Física
A integração entre psicomotricidade e educação física pode ser abordada de diferentes formas. Dadas as alternativas abaixo, qual abordagem é mais eficaz para o desenvolvimento integral da criança nas aulas de educação física? 
Alternativas
Q3132984
Educação Física Avaliação Física ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132984 Educação Física

Um jovem atleta de 17 anos está sendo monitorado para avaliar seu desempenho motor e crescimento físico. Ele participa de um programa de treinamento intensivo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A estatura e o peso corporal são os principais indicadores antropométricos do crescimento físico do atleta.
(__)As medidas de perímetros são indicadores precisos do crescimento muscular do atleta.
(__)A maturação óssea do atleta pode ser determinada pela análise de radiografias de segmentos específicos do corpo.  Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 



Alternativas
Q3132983
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar ,
Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Educação Física |
Q3132983 Educação Física
A Educação Física na Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Considerando os objetivos descritos, qual das alternativas a seguir melhor descreve como a Educação Física contribui para o desenvolvimento da lateralidade nas crianças? 
Alternativas
Q3127576
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127576 Educação Física
“O treinamento de força para crianças e adolescentes tem recebido um aumento de público e atenção dos profissionais de saúde nos anos recentes. Quando projetam e avaliam programas de treinamento de força, profissionais de Educação Física precisam entender diferenças etárias e sexuais na composição corporal, desempenho muscular, e capacidade de treinamento e suas implicações para cada indivíduo” (Simão, 2008, p. 106). Fonte: SIMÃO, R.Fisiologia e prescrição de exercícios para grupos especiais. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2008.

Tendo em vista as diretrizes existentes para o início do treinamento de força de crianças e adolescentes, enquanto conhecimento a ser abordado na Educação Física escolar, o aluno deverá ser ensinado a:
Alternativas
Q3127575
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127575 Educação Física
Durante uma aula de Educação Física no Ensino Médio, dois alunos debatiam sobre a discrepância dos salários pagos a atletas do sexo masculino e feminino na natação. Em certo momento, a diferença entre as características fisiológicas foi utilizada como argumento para justificar a desigualdade salarial. Aproveitando a situação para discutir alguns aspectos da fisiologia do exercício, o professor pediu para a turma analisar as seguintes afirmações:

I- As diferenças sexuais entre homens e mulheres fazem com que estes respondam ao treinamento físico de maneira muito diferente na água, exigindo a aplicação de princípios distintos para o condicionamento fisiológico de cada um deles.

II- Em uma situação em que tenham o mesmo gasto energético, as atletas do sexo feminino conseguem obter velocidades mais altas na natação do que os atletas do sexo masculino, em razão de possuírem um maior percentual de gordura.

III- A capacidade aeróbica das atletas do sexo feminino é maior do que a dos atletas do sexo masculino, em virtude de a concentração de hemoglobina ser mais alta nas mulheres do que nos homens.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3127574
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127574 Educação Física
Após a pandemia de COVID-19, o modelo tradicional do ensino presencial foi retomado. Porém, a utilização de tecnologias digitais como ferramentas de apoio às práticas pedagógicas convencionais tornou-se mais comum no cotidiano escolar, inclusive nas aulas de Educação Física. A perspectiva de ensino que combina as atividades de sala de aula deste componente curricular e as digitais, configurando o chamado b-learning , pode ser encontrada no modelo do:
Alternativas
Q3127573
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127573 Educação Física
É preciso que a criança alcance a maturidade necessária para ser submetida ao fenômeno esportivo em sua plenitude. Quando a demanda competitiva for mais elevada do que as suas aptidões individuais para vivenciá-la, pode-se concluir que a criança não está preparada para competir. Por outro lado, quando houver o equilíbrio entre o desenvolvimento de sua maturação biopsicossocial e a demanda competitiva a ser vivenciada, está-se diante do conceito de:
Alternativas
Q3127572
Educação Física Atividade Física, Recreação e Lazer ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127572 Educação Física
Apesar de serem realizadas no período de pausa do calendário escolar, as colônias de férias são eventos comuns também na escola, ocorrendo em estabelecimentos de ensino públicos e privados. Muitas vezes destinado às crianças cujos pais permanecem trabalhando e não têm com quem deixar os filhos, esse tipo de evento se caracteriza pela experiência lúdica do lazer. Dessa forma, analise as afirmações a seguir sobre a organização das colônias de férias.

I- Seja qual for o seu tamanho ou a faixa etária a que atenda, cada grupo de alunos de uma colônia de férias deve ter no mínimo um monitor responsável.

II- Historicamente, a função das colônias de férias sob a visão funcionalista do lazer foi garantir a ordem e manter o tempo dos participantes ocupado.

III- Uma colônia de férias limitada à oferta de pacotes de atividades prontas faz o lazer ser consumido como um produto e não vivenciado como um processo.


É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3127571
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127571 Educação Física
Muito se tem debatido acerca da importância das tecnologias assistivas para a promoção de uma Educação Física inclusiva. Porém, a sua utilização por grande parte dos professores da área ainda não é uma realidade. Considerando essa situação, analise as afirmações a seguir.

I- Apesar de a Educação Física inclusiva ser voltada para o acesso, participação e aprendizagem de todos os alunos, o foco das tecnologias assistivas é o aluno com deficiência.

II- A integração, enquanto inserção de pessoas com deficiência em atividades comuns, a partir de sua adaptação ao ambiente, é o conceito fundamental para a perspectiva da Educação Física inclusiva.

III- Mesmo com uma sólida formação para o uso das tecnologias assistivas, a falta de dispositivos legais voltados à inclusão da pessoa com deficiência na escola impede a sua utilização pelos professores de Educação Física.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3127570
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127570 Educação Física
Ao planejar a sua prática pedagógica, o professor de Educação Física decidiu elaborar uma sequência didática para desenvolver nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a partir da organização do conhecimento indicada pela Base Nacional Comum Curricular para a área. Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta o primeiro passo a ser dado pelo professor na elaboração de sua sequência didática.
Alternativas
Q3127569
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127569 Educação Física
“Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades. Essas habilidades estão relacionadas a diferentes objetos de conhecimento – aqui entendidos como conteúdos, conceitos e processos –, que, por sua vez, são organizados em unidades temáticas” (Brasil, 2018, p. 28). Fonte: BRASIL.Base Nacional Comum Curricular . Brasília: Ministério da Educação, 2018. 

Com base na organização do trabalho pedagógico da Educação Física, a partir das orientações da Base Nacional Comum Curricular para a área, analise as afirmações a seguir sobre a vivência de suas práticas corporais pelos alunos da educação básica.

I- Na Educação Infantil, a vivência das práticas corporais no componente curricular da Educação Física é substituída pelos saberes conceituais relativos à disciplina, visando à transição para o Ensino Fundamental.

II- Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, os estudantes de Educação Física devem ter acesso a um conhecimento mais aprofundado de certas práticas corporais, bem como sua vivência dentro e fora da escola.

III- No Ensino Médio, a Educação Física deve limitar suas aulas à vivência das práticas corporais, tendo em vista a necessidade dos alunos de atividades compensatórias às demandas dos outros componentes curriculares.

É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3127568
Educação Física Primeiros Socorros no Esporte ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127568 Educação Física
Ao promover uma situação de jogo na aula de basquetebol, a professora de Educação Física teve que prestar socorro a um aluno que caiu após pisar no pé do adversário, ao aterrissar do salto para fazer a cesta. Sabendo que a entorse é uma das principais lesões deste esporte, causada por jogadas como esta, mas diante da impossibilidade de determinar a causa da dor intensa que o aluno sente em seu tornozelo, a professora deverá:
Alternativas
Q3127567
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de São José de Piranhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Educação Física |
Q3127567 Educação Física
Durante algum tempo, as aulas de Educação Física nas escolas brasileiras se resumiram ao ensino do futebol/futsal, basquete, vôlei e handebol, conhecidos na área como o quarteto fantástico. Tendo em vista a necessidade de superação do monopólio dessas modalidades esportivas sobre outras práticas corporais, sem desconsiderarmos o valor de fundamentos tradicionalmente abordados na área, analise as afirmações a seguir.

I- Diferentemente do drible realizado no futebol, o drible no basquetebol é um fundamento que permite o deslocamento do jogador pela quadra, quicando a bola sobre o solo com uma das mãos.

II- A criação do voleibol ocorreu pela dificuldade que as mulheres adultas mais velhas tinham de participar de atividades muito intensas ou que exigissem contato, sendo inicialmente destinado a esse público.

III- No futsal, o fixo é considerado o jogador mais ofensivo da equipe, jogando próximo e de costas ao gol adversário, de modo a criar possibilidades de finalização para os outros atletas do seu time.

IV- O jogo passivo no handebol ocorre quando uma determinada equipe realiza troca de passes, mantendo a posse de bola, sem a intenção de realizar um ataque ou um arremesso ao gol adversário.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Respostas
11981: C
11982: B
11983: D
11984: C
11985: B
11986: C
11987: A
11988: B
11989: C
11990: B
11991: C
11992: D
11993: A
11994: D
11995: E
11996: D
11997: A
11998: C
11999: E
12000: B
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