Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q3383953

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Iturama - MG - Professor PEB II - Educação Física |

Q3383953 Pedagogia

Por que é importante evitar a culturalização da prática esportiva na Educação Física?

A

Porque a culturalização promove uma única visão cultural dominante.

B

Porque restringe a compreensão e a apreciação de diferentes culturas.

C

Porque limita a participação de alunos de origens étnicas diversas

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q3383952

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Iturama - MG - Professor PEB II - Educação Física |

Q3383952 Pedagogia

Por que é importante considerar a pluralidade cultural na Educação Física?

A

Para promover a desvinculação de certos grupos étnicos.

B

Para reforçar estereótipos culturais.

C

Para garantir que todos os alunos se sintam incluídos e representados.

D

Para limitar a diversidade cultural no ambiente escolar.

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Q3383951

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Iturama - MG - Professor PEB II - Educação Física |

Q3383951 Educação Física

Qual é a principal fonte de energia para atividades aeróbicas?

A

Glicogênio muscular.

B

Fosfocreatina.

C

Ácidos graxos.

D

Glicose.

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Q3383950

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de Iturama - MG - Professor PEB II - Educação Física |

Q3383950 Educação Física

Os exercícios aeróbicos e anaeróbicos são comumente indicados para diversas finalidades: emagrecimento, fortalecimento, melhora da resistência cardiorrespiratória, preservação da massa muscular e óssea.

Qual das seguintes atividades é considerada aeróbica?

A

Levantamento de peso.

B

Corrida de longa distância.

C

Levantamento de peso olímpico.

D

Sprint de 100 metro.

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Q3382902

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382902 Educação Física

Em um curso de capacitação para professores de Educação Física, com foco no ensino do basquetebol, são discutidas as diversas técnicas e táticas fundamentais para o jogo. O curso aborda desde as habilidades básicas até estratégias avançadas de jogo. Durante uma sessão prática, os professores são questionados sobre qual aspecto técnico-tático é essencial para desenvolver em alunos iniciantes no basquetebol. Qual das seguintes opções é mais crucial para ensinar a alunos iniciantes no basquetebol, a fim de formar uma base sólida para o aprendizado futuro do esporte?

A

Execução de jogadas ofensivas complexas, como o pick and roll.

B

Desenvolvimento de habilidades individuais básicas, como drible, passe e arremesso.

C

Estratégias avançadas de defesa, como a defesa por zona.

D

Técnicas especializadas de rebote ofensivo e defensivo.

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Q3382901

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382901 Educação Física

Em uma reunião pedagógica, professores de Educação Física discutem a implementação de programas de ginástica olímpica e rítmica desportiva na escola. Eles avaliam as necessidades específicas de cada modalidade, considerando os aspectos físicos, técnicos e artísticos envolvidos. O objetivo é desenvolver um programa que beneficie o desenvolvimento dos alunos, respeitando as características de cada tipo de ginástica. Ao planejar um programa que integre a ginástica olímpica e rítmica desportiva na escola, qual dos seguintes aspectos é mais importante para garantir uma prática segura e eficaz?

A

Foco no treinamento de alta intensidade desde o início para acelerar o desenvolvimento de habilidades dos alunos.

B

Aquisição de equipamentos especializados para cada tipo de ginástica, garantindo a prática segura das atividades.

C

Ênfase inicial na flexibilidade e na força básica, fundamentais para ambas as modalidades de ginástica.

D

Concentração em rotinas de competição desde as primeiras aulas para estimular o espírito competitivo dos alunos.

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Q3382900

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382900 Educação Física

Durante um curso de atualização para professores de Educação Física, é abordada a inclusão de esportes com bastões e raquetes no currículo escolar. Esses esportes são reconhecidos por desenvolver habilidades como coordenação, agilidade e estratégia. Em um debate sobre a melhor forma de introduzir esses esportes nas aulas, os professores consideram as características e benefícios de diferentes modalidades. Qual dos seguintes esportes com bastões e raquetes é mais adequado para promover o desenvolvimento de habilidades estratégicas e a capacidade de tomada de decisão rápida em estudantes do ensino médio?

A

Golfe, pois exige precisão, planejamento estratégico e controle de força.

B

Tênis de mesa, devido à sua rapidez e necessidade de reflexos rápidos e estratégia em tempo real.

C

Badminton, pela necessidade de reflexos ágeis e estratégia de jogo em um ambiente dinâmico.

D

Beisebol, já que envolve habilidades de coordenação de equipe e estratégia a longo prazo.

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Q3382899

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382899 Artes Cênicas

Durante um workshop para professores de Educação Física, com foco em dança na escola, são discutidas as características e diferenças entre a dança contemporânea e o jazz. Os participantes exploram como cada estilo pode ser incorporado nas aulas de educação física, considerando seus aspectos técnicos e expressivos. Avalie as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas.

( ) A dança contemporânea é caracterizada por sua liberdade de expressão e improvisação, muitas vezes desafiando as estruturas e formas tradicionais da dança.
( ) O jazz, enquanto estilo de dança, segue um formato rígido e tradicional, sem espaço para variação ou criatividade individual.
( ) Ambos, dança contemporânea e jazz, utilizam a música como principal componente para a definição de ritmo e estilo de movimento.
( ) A dança jazz é influenciada por vários estilos de dança, incluindo o ballet clássico, e é conhecida por sua energia e movimentos dinâmicos.

A sequência correta é:

A

V – F – V – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

F – V – V – F.

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Q3382898

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382898 Educação Física

Durante um curso de formação continuada para professores de Educação Física, é discutida a inclusão de diferentes tipos de lutas nos programas de educação física escolar. Os instrutores enfatizam a importância de compreender as características e os objetivos educacionais das lutas de distância (como o taekwondo) e das lutas de corpo a corpo (como o judô). Qual das seguintes afirmações melhor descreve a diferença pedagógica entre as lutas de distância e as lutas de corpo a corpo no contexto da educação física escolar?

A

Lutas de distância são mais seguras e menos físicas que as lutas de corpo a corpo, sendo preferíveis para estudantes mais novos.

B

Lutas de corpo a corpo enfatizam a força física e a resistência, enquanto lutas de distância concentram-se mais na agilidade e no reflexo.

C

Ambos os tipos de luta têm os mesmos objetivos pedagógicos, diferindo apenas nas técnicas e regras específicas.

D

Lutas de distância oferecem uma maior ênfase no controle do espaço e tempo, enquanto lutas de corpo a corpo focam no controle físico do oponente e técnicas de imobilização.

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Q3382897

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382897 Pedagogia

Um grupo de professores de Educação Física está planejando um evento esportivo escolar com o objetivo de promover diferentes habilidades e valores entre os alunos. Eles discutem sobre a inclusão de diferentes tipos de jogos - cooperativos, recreativos e competitivos - e como cada tipo pode contribuir para o desenvolvimento dos alunos. Qual das seguintes afirmações melhor representa o propósito educativo dos diferentes tipos de jogos no contexto escolar?

A

Jogos cooperativos são ideais para o desenvolvimento de habilidades técnicas, enquanto jogos competitivos são mais eficazes para promover o respeito mútuo e a cooperação.

B

Jogos recreativos têm como principal objetivo o desenvolvimento físico, enquanto jogos cooperativos e competitivos focam no desenvolvimento social e emocional.

C

Jogos competitivos são mais adequados para todas as idades e habilidades, enquanto jogos cooperativos e recreativos são mais indicados para alunos mais jovens.

D

Jogos cooperativos enfatizam a cooperação e o trabalho em equipe, jogos recreativos focam no prazer e na expressão individual, e jogos competitivos incentivam o desempenho e a superação pessoal.

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Q3382896

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382896 Pedagogia

Em um seminário de Educação Física, professores discutem como essa disciplina pode ser utilizada como uma ferramenta para o entendimento e a valorização da diversidade cultural. Eles exploram a ideia de que a Educação Física não se limita apenas ao desenvolvimento físico, mas também engloba aspectos culturais, sociais e expressivos. Nesse contexto, preencha as lacunas a seguir.
Na Educação Física, é importante reconhecer e valorizar a _______ cultural, promovendo atividades que respeitem e celebrem a _______ de expressões e tradições presentes no _______ estudantil, e desta forma contribuir para o desenvolvimento da _______ dos alunos.

A

igualdade / uniformidade / corpo docente / aptidão física.

B

homogeneidade / variedade / corpo discente / competência técnica.

C

pluralidade / diversidade / corpo discente / consciência crítica.

D

singularidade / singularidade / corpo docente / habilidade motora.

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Q3382895

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382895 Pedagogia

Em um workshop de desenvolvimento profissional para professores de Educação Física, é discutido como diferentes tendências pedagógicas influenciam a prática educativa na escola. Cada tendência possui características distintas e objetivos específicos. Os professores são desafiados a CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÕES 21 A 30 relacionar cada tendência pedagógica da Educação Física com a sua descrição correspondente. Relacione as tendências pedagógicas com suas descrições.

1 – Desenvolvimentista.
2 – Construtivista.
3 – Crítico Emancipatória.
4 – Concepção de Aulas Abertas.
5 – Aptidão Física.
6 – Crítico-Superadora.

( ) Busca superar a visão tradicional de ensino, integrando conhecimentos teóricos e práticos para formar um entendimento crítico sobre o corpo e o movimento.
( ) Visa à formação de um cidadão crítico e ativo na sociedade, utilizando a Educação Física como meio para discutir questões sociais e políticas.
( ) Enfatiza o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais e a aprendizagem de movimentos, respeitando o ritmo e as fases do desenvolvimento infantil.
( ) Baseia-se na ideia de que os alunos constroem seu conhecimento ativamente, promovendo a exploração e experimentação.
( ) Propõe um ambiente onde os alunos têm liberdade para escolher atividades, incentivando a autonomia e a participação ativa.
( ) Foca na melhoria e manutenção da saúde física por meio de exercícios direcionados à aptidão física.

A sequência correta é:

A

1 – 3 – 2 – 5 – 4 – 6.

B

3 – 2 – 1 – 6 – 4 – 5.

C

2 – 3 – 1 – 4 – 5 – 6.

D

6 – 3 – 1 – 2 – 4 – 5.

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Q3382894

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382894 Pedagogia

Em um seminário de atualização para professores de Educação Física, um dos temas abordados é o entendimento dos ordenamentos legais que norteiam a educação física nas escolas brasileiras. Os participantes discutem sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN´s) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) e como esses documentos influenciam a prática pedagógica. Avalie as seguintes afirmações como verdadeiras ou falsas,

( ) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece a educação física como uma disciplina obrigatória em todos os níveis da Educação Básica.
( ) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Física escolar não incluem orientações sobre a integração de alunos com necessidades especiais.
( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) para a Educação Física enfatizam a importância do esporte, mas excluem atividades como dança e jogos.
( )A educação física, segundo a LDB, deve ser ministrada exclusivamente por professores com licenciatura em Educação Física, em todos os níveis de ensino.

A sequência correta é:

A

V – F – F – V.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – V – F.

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Q3382893

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Prova: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física |

Q3382893 Educação Física

Durante uma conferência sobre educação física, professores debatem sobre a evolução da educação física ao longo da história e sua relevância social atual. Um dos palestrantes apresenta uma questão que aborda a transformação da disciplina ao longo do tempo, destacando sua função social e impacto na formação dos indivíduos. Qual das seguintes alternativas melhor descreve a evolução da educação física e sua importância social na contemporaneidade?

A

A educação física evoluiu de práticas predominantemente competitivas para atividades focadas exclusivamente no bemestar individual.

B

Historicamente, a educação física tinha um papel marginal nas escolas, mas hoje é vista como central para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.

C

Inicialmente centrada na aptidão física militar, a educação física evoluiu para enfatizar a saúde integral, inclusão social e desenvolvimento de habilidades sociais.

D

A educação física manteve-se inalterada ao longo da história, focando constantemente no desenvolvimento de habilidades atléticas e competitivas.

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Q3382807

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Provas: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Ciências | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de História | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3382807 Pedagogia

Leia as assertivas abaixo e analise:
- Para Uranga (2014), o Brasil tem perdido qualidade no ensino pela sobrevalorização das habilidades cognitivas em detrimento das habilidades socioemocionais. Há indícios de que a carência dessas habilidades tem impactado negativamente o resultado dos alunos brasileiros em provas como o Programme for International Student Assessment (PISA, 2018). Assim,
A inteligência emocional não é importante somente pelos aspectos emocionais desenvolvidos, mas também é potencialmente ampliadora do desenvolvimento cognitivo.

A

As duas assertivas são falsas.

B

As duas assertivas são verdadeiras e a segunda complementa a primeira.

C

A primeira assertiva é verdadeira e a segunda falsa.

D

A primeira assertiva é falsa e a segunda verdadeira.

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Q3382806

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Provas: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Ciências | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de História | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3382806 Pedagogia

A condição do processo de ensino requer uma clara e segura compreensão do processo de aprendizagem, ou seja, deseja entender como as pessoas aprendem e quais as condições que influenciam para esse aprendizado. Sendo assim Libâneo (1994) ressalta que podemos distinguir a aprendizagem em dois tipos: aprendizagem intencional e a aprendizagem subjetiva.
A afirmação está:

A

Correta.

B

Parcialmente correta, pois Libâneo classifica a aprendizagem em casual e organizada.

C

Incorreta.

D

Parcialmente correta, ao passo que Libâneo não categoriza o processo de aprendizagem.

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Q3382805

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Provas: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Ciências | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de História | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3382805 Pedagogia

A proposta pedagógica criada por Ovide Decroly, conhecido pelos seus estudos sobre a psicologia infantil, principalmente sobre o desenvolvimento da criança e a preservação de sua liberdade.
Neste sentido, o ensino que incorpora os princípios dos centros de interesse, se organizam de modo a potencializar três eixos importantes da aprendizagem:

A

Cognição, oralidade e leitura.

B

Leitura, observação e acomodação.

C

Observação, associação e acomodação.

D

Observação, associação e expressão.

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Q3382804

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Provas: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Ciências | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de História | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3382804 Pedagogia

O professor é a figura central do processo educativo, único responsável pela organização dos conteúdos e seleção das estratégias de ensino. Ele também se apresenta como o detentor da autoridade, exigindo dos estudantes uma atitude receptiva, passiva e controlando opressivamente os processos de comunicação na sala de aula. As ações de ensino estão centradas na exposição e transmissão oral dos conteúdos pelo docente, atendendo a uma sequência pré-definida e a um rigoroso e inflexível controle do tempo.
O texto refere-se à:

A

Tendência renovadora progressista.

B

Tendência libertária.

C

Tendência libertadora.

D

Tendência tradicional.

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Q3382803

Ano: 2024 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI Provas: JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Ciências | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de História | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Educação Física | JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Baixa Grande do Ribeiro - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3382803 Pedagogia

Instância que participa da execução do Plano Nacional de Educação, bem como realiza monitoramento contínuo e avaliações periódicas acerca do cumprimento das metas:

A

Câmara de Educação Básica.

B

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação.

C

Fórum Nacional de Educação.

D

Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.

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Q3382802

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Q3382802 Pedagogia

A estratégia 7.8 “desenvolver indicadores específicos de avaliação da qualidade da educação especial, bem como da qualidade da educação bilíngue para surdos” contida no Plano Nacional de Educação faz parte da meta:

A

Fomentar a qualidade da educação básica em todas as etapas e modalidades.

B

Elevar a qualidade da educação superior e ampliar a proporção de mestres e doutores.

C

Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos.

D

Elevar a escolaridade média da população de 18 (dezoito) a 29 (vinte e nove) anos.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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