Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q3975645

Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Advogado - CREAS | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ortopedista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Otorrinolaringologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Veterinário | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Pediatra | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Radiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do Trabalho | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Cardiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Oftalmologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral |

Q3975645 Português

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"O silêncio dos inocentes"

O escritor, cujas obras haviam sido aclamadas pela crítica e pelo público, sentia-se, paradoxalmente, cada vez mais oco. As palavras, que outrora lhe fluíam com a naturalidade de um rio em despenhadeiro, agora resistiam em brotar. Era como se a linguagem o tivesse traído, abandonando-o justamente quando mais precisava dela. O que o angustiava, porém, não era a possibilidade de nunca mais escrever, mas a terrível suspeita de que tudo o que produzira fora, no fundo, uma longa e elaborada mentira. E se ele não passasse de um impostor? E se a verdade que buscara revelar estivesse, na verdade, oculta sob camadas tão densas de artifício que nem mesmo ele próprio conseguia mais distinguir onde terminava a sinceridade e começava a farsa?

ROTH, Philip. A marca humana. Tradução de Paulo Henriques Britto. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 94

Considerando a estrutura sintática do período "As palavras, que outrora lhe fluíam com a naturalidade de um rio em despenhadeiro, agora resistiam em brotar", é correto afirmar que:

A

A oração adjetiva explicativa "que outrora lhe fluíam..." poderia ser suprimida sem prejuízo à correção gramatical, embora com perda de sentido.

B

A expressão "com a naturalidade de um rio em despenhadeiro" funciona como predicativo do sujeito "palavras", caracterizando-as após a ação verbal.

C

O pronome oblíquo "lhe" exerce a função de sujeito do verbo “fluíam", indicando que as palavras fluíam dele espontaneamente.

D

O verbo "resistiam" exige, segundo a gramática normativa, complemento preposicionado obrigatório com a preposição “A”, a única possível em qualquer contexto de uso, sendo incorreta, do ponto de vista sintático, a construção "resistiam em brotar".

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Q3975644

Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Advogado - CREAS | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ortopedista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Otorrinolaringologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Veterinário | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Pediatra | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Radiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do Trabalho | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Cardiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Oftalmologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral |

Q3975644 Português

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"A última crônica"

[...]

A negrinha, contida na sua expectativa, olha a garrafa de Coca-Cola e o pratinho que o garçom deixou à sua frente. Por que não começa a comer? Vejo que os três, pai, mãe e filha, obedecem em torno à mesa um discreto ritual. A mãe remexe na bolsa de plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha aguarda também, atenta como um animalzinho. Ninguém mais os observa além de mim.

São três velinhas brancas, minúsculas, que a mãe espeta caprichosamente na fatia do bolo. E enquanto ela serve a Coca-Cola, o pai risca o fósforo e acende as velas. Como a um gesto ensaiado, a menininha repousa o queixo no mármore e sopra com força, apagando as chamas. Imediatamente põe-se a bater palmas, muito compenetrada, cantando num balbucio, a que os pais se juntam, discretos: "Parabéns pra você, parabéns pra você..." Depois a mãe recolhe as velas, torna a guardá-las na bolsa. A negrinha agarra finalmente o bolo com as duas mãos sôfregas e põe-se a comê-lo. A mulher está olhando para ela com ternura — ajeita-lhe a fitinha no cabelo crespo, limpa o farelo de bolo que lhe cai ao colo. O pai corre os olhos pelo botequim, satisfeito, como a se convencer intimamente do sucesso da celebração. Dá comigo de súbito, a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido — vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e enfim se abre num sorriso.

Assim eu quereria minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso.

Fonte: SABINO, Fernando. A Companheira de Viagem. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1965. (Disponível em: https://rubem.wordpress.com/2023/04/19/a-ultima-cronica-fernando-sabino/)

O sorriso final do pai, descrito como puro, através da comparação textual com a própria crônica - "pura como esse sorriso" -, configura-se como elemento que:

A

rompe a barreira da vergonha e estabelece cumplicidade entre estranhos.

B

revela a satisfação material pelo sucesso da festa realizada.

C

demonstra a superioridade econômica da família em relação ao observador.

D

expressa ironia do narrador frente à simplicidade da celebração

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Q3975643

Ano: 2026 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Advogado - CREAS | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ortopedista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Otorrinolaringologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Veterinário | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II - Educação Física | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Pediatra | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Radiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do Trabalho | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Cardiologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Oftalmologista | IPEFAE - 2026 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral |

Q3975643 Português

Texto associado

"A última crônica"

[...]

A negrinha, contida na sua expectativa, olha a garrafa de Coca-Cola e o pratinho que o garçom deixou à sua frente. Por que não começa a comer? Vejo que os três, pai, mãe e filha, obedecem em torno à mesa um discreto ritual. A mãe remexe na bolsa de plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha aguarda também, atenta como um animalzinho. Ninguém mais os observa além de mim.

São três velinhas brancas, minúsculas, que a mãe espeta caprichosamente na fatia do bolo. E enquanto ela serve a Coca-Cola, o pai risca o fósforo e acende as velas. Como a um gesto ensaiado, a menininha repousa o queixo no mármore e sopra com força, apagando as chamas. Imediatamente põe-se a bater palmas, muito compenetrada, cantando num balbucio, a que os pais se juntam, discretos: "Parabéns pra você, parabéns pra você..." Depois a mãe recolhe as velas, torna a guardá-las na bolsa. A negrinha agarra finalmente o bolo com as duas mãos sôfregas e põe-se a comê-lo. A mulher está olhando para ela com ternura — ajeita-lhe a fitinha no cabelo crespo, limpa o farelo de bolo que lhe cai ao colo. O pai corre os olhos pelo botequim, satisfeito, como a se convencer intimamente do sucesso da celebração. Dá comigo de súbito, a observá-lo, nossos olhos se encontram, ele se perturba, constrangido — vacila, ameaça abaixar a cabeça, mas acaba sustentando o olhar e enfim se abre num sorriso.

Assim eu quereria minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso.

Fonte: SABINO, Fernando. A Companheira de Viagem. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1965. (Disponível em: https://rubem.wordpress.com/2023/04/19/a-ultima-cronica-fernando-sabino/)

A expressão "contida na sua expectativa", referente à menina, sugere que ela:

A

demonstra impaciência e ansiedade incontroláveis diante da comida.

B

revela controle emocional e participação consciente no ritual familiar.

C

manifesta indiferença pelo que está prestes a acontecer.

D

exibe timidez e receio de interagir com os pais no ambiente público.

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Q3968410

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968410 Pedagogia

A mediação pedagógica do professor de Educação Física é elemento central do processo de ensino e aprendizagem, pois orienta a forma como os estudantes se apropriam das práticas corporais, atribuem sentidos às experiências vivenciadas e constroem conhecimentos sobre o corpo e o movimento. Considerando os princípios pedagógicos da Educação Física escolar e as orientações da BNCC, analise as afirmativas a seguir:

I. Estimular a reflexão crítica sobre as práticas corporais, possibilitando aos estudantes compreender seus significados, valores sociais e culturais e seus impactos na formação humana.
II. Considerar os contextos socioculturais dos estudantes, respeitando suas experiências prévias, identidades, diversidade e realidades locais no planejamento e na condução das aulas.
III. Evitar problematizações e intervenções pedagógicas, para não interferir no tempo de prática motora e na execução espontânea dos movimentos pelos estudantes.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas, pois a mediação pedagógica pressupõe intencionalidade, contextualização e reflexão crítica, e não a ausência de intervenção docente.

B

II e III apenas, uma vez que a prática motora deve ocorrer sem interferências pedagógicas sistemáticas.

C

I e III apenas, pois a reflexão crítica não deve se sobrepor à vivência corporal.

D

I, II e III, pois todas as afirmativas estão alinhadas às concepções contemporâneas da Educação Física escolar.

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Q3968409

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968409 Pedagogia

Os jogos cooperativos constituem uma importante estratégia pedagógica na Educação Física escolar, pois deslocam o foco do desempenho individual e da lógica competitiva para a construção coletiva das experiências corporais. Considerando seus princípios e objetivos educacionais, os jogos cooperativos priorizam:

A

O resultado final da atividade, enfatizando a obtenção de vitórias e o alcance de metas previamente estabelecidas, mesmo que isso implique a exclusão de alguns participantes.

B

A eliminação progressiva dos participantes, utilizando regras que reduzem o número de jogadores ao longo do jogo como forma de aumentar a competitividade.

C

A competição entre indivíduos ou equipes, estimulando a superação do outro como principal motivação para a participação nas atividades.

D

A cooperação, a participação coletiva e a ajuda mútua, valorizando o trabalho em grupo, a inclusão de todos os participantes e a construção conjunta das soluções durante o jogo.

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Q3968408

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968408 Pedagogia

A psicomotricidade constitui um campo de estudo fundamental para a Educação Física escolar, ao compreender o movimento humano como resultado da integração entre diferentes dimensões do desenvolvimento. Considerando essa abordagem, a psicomotricidade relaciona-se, principalmente, à:

A

Força muscular e resistência física, priorizando o desenvolvimento das capacidades físicas por meio de exercícios sistematizados e repetitivos, com foco no rendimento corporal.

B

Técnica esportiva e desempenho motor, centrandose na execução correta dos gestos técnicos e na preparação para práticas esportivas institucionalizadas.

C

Integração entre corpo, emoção e cognição, reconhecendo o movimento como expressão do desenvolvimento afetivo, intelectual, social e motor do indivíduo.

D

Treinamento físico e condicionamento corporal, voltados à melhora do desempenho atlético e à preparação para atividades de alto rendimento.

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Q3968407

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968407 Legislação Municipal

De acordo com o Estatuto do Servidor Público Municipal e o Plano de Carreira do Magistério, constitui atribuição do professor de Educação Física:

A

Atuar exclusivamente no desenvolvimento de atividades práticas nos espaços esportivos.

B

Planejar, executar, registrar e avaliar as ações pedagógicas, participando das atividades coletivas da unidade escolar.

C

Desenvolver apenas projetos esportivos e eventos comemorativos do município.

D

Atuar de forma isolada, sem articulação com o projeto político-pedagógico da escola.

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Q3968406

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968406 Pedagogia

No processo avaliativo da Educação Física, o professor utiliza registros sistemáticos de participação, evolução individual, envolvimento nas atividades e capacidade de reflexão crítica dos estudantes sobre as práticas corporais vivenciadas ao longo do período letivo. Essa concepção de avaliação está de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) por ser:

A

Quantitativa e classificatória, centrada na mensuração de resultados motores e na atribuição de notas.

B

Diagnóstica apenas no início do processo educativo, com foco exclusivo na identificação de pré-requisitos.

C

Baseada exclusivamente na execução técnica dos movimentos e no alcance de padrões motores previamente definidos.

D

Contínua, formativa e integrada ao processo de ensino e aprendizagem, acompanhando o desenvolvimento global dos estudantes.

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Q3968405

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968405 Pedagogia

Ao observar que estudantes de um mesmo grupo apresentam diferentes níveis de força, coordenação, resistência e controle motor, o professor reorganiza as propostas de ginástica, variando intensidades, complexidade dos movimentos e formas de participação. Essa decisão fundamenta-se no reconhecimento de que:

A

O desenvolvimento biológico ocorre de maneira homogênea entre indivíduos da mesma faixa etária.

B

A maturação biológica não exerce influência significativa sobre a aprendizagem motora.

C

As diferenças individuais exigem flexibilização do planejamento e das estratégias pedagógicas.

D

A padronização das atividades garante equidade no processo educativo.

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Q3968404

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968404 Pedagogia

Um estudante com deficiência participa das aulas de Educação Física com adaptações nos materiais, nas regras e na organização das atividades, assegurando sua participação efetiva junto ao grupo. Essa prática docente está alinhada aos princípios da educação inclusiva porque:

A

Mantém critérios avaliativos padronizados, assegurando igualdade formal entre todos os estudantes.

B

Garante apenas a presença física do estudante nas atividades propostas.

C

Promove acesso, participação e aprendizagem, respeitando as singularidades, potencialidades e necessidades educacionais.

D

Substitui as vivências corporais por atividades exclusivamente teóricas.

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Q3968403

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968403 Educação Artística

Ao desenvolver conteúdos relacionados às danças e manifestações rítmicas, o professor propõe experiências que valorizam a expressão corporal, a diversidade cultural e os contextos socioculturais dos estudantes. Essa proposta contribui, principalmente, para:

A

O aprimoramento isolado da aptidão cardiorrespiratória, por meio da repetição de movimentos ritmados.

B

A formação integral dos estudantes, ao articular dimensões corporais, expressivas, sociais, culturais e identitárias.

C

A padronização dos gestos motores e a reprodução fiel de coreografias previamente estabelecidas.

D

A antecipação de conteúdos técnicos próprios da dança profissional e do esporte de rendimento.

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Q3968402

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968402 Pedagogia

Durante o desenvolvimento de atividades corporais coletivas, o professor observa dificuldades relacionadas à cooperação, ao respeito às regras e à resolução de conflitos entre os estudantes. Considerando os aspectos neurocomportamentais envolvidos nos processos de aprendizagem e desenvolvimento, a intervenção pedagógica mais adequada é:

A

A exclusão temporária dos estudantes que demonstram dificuldades de autorregulação emocional, como estratégia disciplinar.

B

A repetição sistemática das atividades, acreditando que a prática contínua, sem mediação docente, produzirá mudanças comportamentais espontâneas.

C

A mediação intencional do professor, com adaptações nas regras, organização das atividades e momentos de reflexão coletiva sobre as vivências corporais.

D

A substituição das atividades coletivas por práticas exclusivamente individuais, evitando situações de interação social.

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Q3968401

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II - Educação Física |

Q3968401 Pedagogia

Durante o planejamento pedagógico, o professor de Educação Física reorganiza os conteúdos de jogos, ginásticas, danças e lutas considerando as experiências socioculturais dos estudantes, buscando ampliar a compreensão crítica das práticas corporais e seus significados históricos e sociais, e não apenas a execução técnica dos movimentos. Essa decisão pedagógica está em consonância com:

A

A perspectiva biologicista da Educação Física escolar, que prioriza o desenvolvimento das capacidades físicas e o rendimento motor.

B

A concepção tecnicista de ensino do movimento, centrada na repetição, padronização e aperfeiçoamento técnico das habilidades motoras.

C

Os fundamentos teórico-metodológicos da cultura corporal do movimento, conforme previstos na BNCC, que compreendem as práticas corporais como produções culturais.

D

A abordagem esportivista tradicional, que organiza o currículo a partir das modalidades esportivas formais e de seus regulamentos oficiais.

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Q3967310

Q3967310 Direito Constitucional

Historicamente, a emancipação de Bombinhas em 1992 foi o ápice de um movimento que buscava autonomia administrativa em relação a Porto Belo. Sob a ótica da organização política e histórica do Estado, a criação de novos municípios no Brasil, após a Emenda Constitucional nº 15/1996, exige obrigatoriamente, além da lei estadual:

A

Apenas a assinatura de um decreto pelo Prefeito do município-mãe.

B

Uma autorização direta e exclusiva da Organização das Nações Unidas (ONU).

C

Consulta prévia, mediante plebiscito, às populações dos municípios envolvidos, e a publicação de Estudos de Viabilidade Municipal.

D

A comprovação de que o novo município possui jazidas de petróleo ou minérios estratégicos.

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Q3967309

Q3967309 Direito Constitucional

Os fundamentos da República Federativa do Brasil estão previstos no artigo 1º da Constituição Federal. Considere a seguinte situação hipotética: um agente público adota práticas que restringem a participação popular nos processos decisórios e enfraquecem o valor do voto como forma de exercício do poder político. Tal conduta viola diretamente qual fundamento constitucional?

A

A dignidade da pessoa humana.

B

A soberania popular.

C

Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.

D

A independência entre os Poderes da República.

Q3967308

Q3967308 Direito Tributário

A economia catarinense é reconhecida por sua resiliência e diversidade produtiva. Sobre a "Taxa de Preservação Ambiental" (TPA) implementada pelo município de Bombinhas, é correto afirmar que sua natureza jurídica e objetivo principal baseiam-se em:

A

Um imposto sobre a propriedade urbana destinado ao calçamento de vias públicas.

B

Um preço público opcional para o uso de praias privadas durante o período de veraneio.

C

Uma contribuição de melhoria voltada exclusivamente para a construção de novos hotéis.

D

Uma taxa de serviço fundamentada no poder de polícia administrativo para mitigar os impactos socioambientais do turismo de massa.

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Q3967307

Q3967307 Controle Externo

No contexto da organização político-administrativa do Estado de Santa Catarina, o Poder Executivo é exercido pelo Governador, auxiliado pelos Secretários de Estado. Já a fiscalização contábil, financeira e orçamentária do Estado, sob o aspecto da legalidade e legitimidade, é auxiliada por qual órgão de controle externo?

A

Assembleia Legislativa (ALESC) de forma isolada.

B

Tribunal de Contas do Estado (TCE-SC).

C

Controladoria-Geral da União (CGU).

D

Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC).

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Q3967306

Q3967306 Direito Constitucional

A Constituição Federal de 1988 estabelece limites ao poder punitivo do Estado, garantindo segurança jurídica aos cidadãos. Nesse sentido, assinale a alternativa que expressa corretamente um direito fundamental previsto no artigo 5º da Constituição Federal.

A

Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei.

B

É permitida a aplicação de pena sem previsão legal, desde que determinada por autoridade judicial.

C

A lei penal poderá retroagir para prejudicar o réu em casos de grave comoção social.

D

O anonimato é permitido como forma de proteção à liberdade de manifestação do pensamento.

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Q3967305

Q3967305 Matemática

Uma gráfica recebeu um pedido para produzir 1500 folhetos para um evento. Cada folha A4 permite imprimir 3 folhetos, cada resma de folhas A4 contém 500 folhas e custa R$42,00. A gráfica também cobra uma taxa fixa de R$75,00 por serviço, mais R$0,80 por cada 10 folhetos produzidos. Sabendo que a gráfica cobrará o valor da resma, a taxa fixa e o valor por cada 10 folhetos, qual será o valor total que o cliente deverá pagar?

A

R$231,00

B

R$237,00

C

R$249,00

D

R$219,00

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Q3967304

Q3967304 Matemática

Em uma caixa há um número x de moedas. Sabendo que: se triplicarmos a quantidade de moedas e depois subtrairmos 18, o resultado é igual ao dobro da quantidade de moedas, somado com 12. Qual é o número de moedas na caixa?

A

34

B

30

C

22

D

26

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Questões de Concurso Para professor - educação física

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