Questões de Concurso para Professor - Educação Física

Q3188004

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3188004 Raciocínio Lógico

Assinale a alternativa correta.

A

O intervalo (3;6) é equivalente ao conjunto {x ∈ R | 3 ≤ x ≤ 6}.

B

A operação que tem como resultado o conjunto dos elementos que pertencem ao mesmo tempo a dois conjuntos é chamada união;

C

O intervalo [4/ 3; ∞[ é equivalente ao conjunto {x ∈ R | x ≥ 4/3}.

D

A operação que reúne em um só conjunto os elementos que pertencem a dois conjuntos é chamada intersecção.

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Q3188003

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3188003 Matemática

São lançados três dados não-viciados. Seja Xa soma dos resultados do lançamento desses dados.

Analise as afirmativas a seguir:

I - A probabilidade é a mesma para que X seja 4 ou 17.

II- A probabilidade é menor para que X seja 3 do que 15.

A

I-V; II- F;

B

I-V; II- V;

C

I-F; II- F

D

I-F; II- V.

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Q3188002

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3188002 Matemática

O salário bruto de uma pessoa triplicou, mas o percentual descontado sobre este permaneceu o mesmo. Dessa forma, o aumento do salário líquido foi:

A

De 100%;

B

Maior do que 100 % e menor do que 200%;

C

De 200%;

D

maior do que 200% e menor do que 300%.

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Q3188001

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3188001 Raciocínio Lógico

O funcionário de uma empresa estabeleceu três tipos (X, Y e Z) de checagem do sistema de segurança dos computadores. O tipo X será realizado de 4 em 4 dias e o tipo Y de 6 em 6 dias. Os três tipos terão início simultâneo e coincidirão novamente pela primeira vez daí a 120 dias. Assim, a menor frequência que o tipo Z pode ter é de:

A

40 dias

B

20 dias;

C

10 dias;

D

15 dias;

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Q3188000

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3188000 Português

Assinale a alternativa incorreta sobre as locuções adjetivas:

A

De abelha – apícola;

B

De chumbo; plúmbeo;

C

De fogo – lígneo;

D

de macaco – símio.

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Q3187999

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187999 Português

Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego de crases:

A

Vamos à praia?

B

Fui as compras ontem;

C

Devo tudo àquela pessoa que me ajudou;

D

Às custas dela, ficou de castigo.

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Q3187998

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187998 Português

Passe a seguinte frase para a linguagem formal: “Fui na casa da Maria porque tava rolando uma festa manera.

A

Fui na casa de Maria, porque tava acontecendo uma festa manera;

B

Fui até a casa de Maria, porque estava acontecendo uma festa divertida.

C

Fui até a casa de Maria, porque tava acontecendo uma festa divertida;

D

Fui na casa de Maria, porque estava acontecendo uma festa manera;

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Q3187997

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187997 Português

Assinale a alternativa correta:

A

Eu fora: pretérito mais que perfeito do indicativo do verbo ser;

B

Eles serão: futuro do pretérito do indicativo do verbo ser;

C

Ele foi: pretérito imperfeito do indicativo do verbo ser;

D

Tu serias: futuro do presente do indicativo do verbo ser;

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Q3187996

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187996 Português

Complete a frase com os sinais de pontuação:

“Os empregados ______ que ganham pouco______ reclamam________ os patrões________ que não lucram________ reclamam igualmente.”

A

Vírgula, ponto e vírgula, ponto e vírgula, vírgula; ponto e vírgula;

B

Ponto e vírgula; vírgula; vírgula; vírgula; ponto e vírgula;

C

Virgula; vírgula; ponto e vírgula; vírgula, vírgula;

D

Ponto e vírgula; vírgula; virgula; ponto e vírgula; vírgula.

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Q3187995

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187995 Português

Assinale a alternativa que contenha alguma (s) palavra(s) acentuada(s) incorretamente(s):

A

fêmur; dócil; assembléia;

B

cortês; robô; álbum;

C

bílis; júri; vírus;

D

zângão; têxtil; plâncton;

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Q3187994

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187994 Português

Assinale a alternativa que alguma (s) palavra (s) não seja(m) composta(s) por dígrafo(s):

A

Quiabo, chuvisco, guisado;

B

Escola; guisado, amplo;

C

Cambalhota; ombro; umbanda;

D

Conto, fundo, untar.

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Q3187993

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187993 Português

Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego dos antônimos:

A

Ordem – anarquia;

B

Soberba – humildade;

C

Bom -mal;

D

Simpático – antipático.

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Q3187992

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187992 Português

Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego dos sinônimos:

A

Contraveneno – antídoto;

B

Diálogo – colóquio;

C

Importante- relevante;

D

Enxergar – achar;

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Q3187991

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Marapoama - SP Provas: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Psicopedagogo | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Educação Infantil | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Agente de Apoio Educacional | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Básica I - Apoio | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB I - Ensino Fundamental I | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor de Educação Especial | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor PEB II - Arte | EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Marapoama - SP - Professor - PEB II - Educação Física |

Q3187991 Português

Quando ____ mais acessível, o carro ____ um bem muito mais vendido.

A

estiver; seria;

B

estivesse / era

C

estiver / será;

D

estivesse / será;

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Q3184626

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q3184626 Educação Física

Sobre o ensino da dança nas diferentes etapas do Ensino Fundamental (EF), analisar os itens.

I. No primeiro ciclo do EF, 1º e 2º anos, espera−se que os estudantes experimentem diferentes danças dos contextos comunitário e regional, identificando seus elementos constitutivos e os diferentes ritmos musicais. Essa vivência deve pautar−se no respeito às diferenças culturais, que devem ser problematizadas com o coletivo.
II. No segundo ciclo do EF, 3º, 4º e 5º anos, objetiva−se que os alunos reconheçam as diversas possibilidades das danças urbanas e saibam definir quais são seus elementos constitutivos, bem como as capacidades físicas exigidas por essa modalidade artística.
III. No terceiro ciclo do EF, 6º e 7º anos, espera−se que os alunos conheçam danças do Brasil, danças do mundo e danças de matriz indígena ou africana, comparando as suas características e elaborando novas possibilidades para os ritmos já conhecidos.
IV. No quarto e último ciclo do EF, 8º e 9º anos, incentiva−se que os estudantes reconheçam as diversas possibilidades das danças de salão, saibam definir quais são seus elementos constitutivos e como realizar pesquisas sobre os diferentes tipos de danças de salão existentes, valorizando os conhecimentos prévios sobre a temática.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e IV.

B

Apenas nos itens I, III e IV.

C

Apenas nos itens II e III.

D

Em todos os itens.

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Q3184625

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q3184625 Educação Física

São possíveis fatores que aumentam o consumo excessivo de oxigênio pós−exercício, EXCETO:

A

Ressaturação de oxigênio e água tecidual.

B

Ressaturação do oxigênio do sangue venoso.

C

Ressaturação do oxigênio do músculo esquelético.

D

Diminuição da temperatura corporal.

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Q3184624

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q3184624 Educação Física

O ato de brincar consolida o desenvolvimento das habilidades físicas e cognitivas e abre espaço para que a criança desenvolva autoconhecimento e permite ampliar suas relações. A aceitação e a inclusão de crianças com diferentes condições, por meio de brincadeiras adaptadas, são fundamentais para promover um fator denominado:

A

Egolatria.

B

Egocentrismo.

C

Individualismo.

D

Humanização.

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Q3184623

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q3184623 Educação Física

Uma professora de educação física decidiu adotar uma medida para reduzir os acidentes durante suas aulas com crianças de cinco anos. Ela optou por utilizar uma bola macia, confeccionada com pano, para minimizar os riscos. Que tipo de lesão corporal causada pelo impacto de objetos em tecidos moles do corpo poderá ser evitada com essa medida?

A

Avulsão dentária.

B

Luxação.

C

Contusão.

D

Anquilose óssea.

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Q3184620

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor - Educação Física |

Q3184620 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular, as habilidades de Educação Física para o Ensino Fundamental – Anos Finais estão organizadas em dois blocos. Sobre os blocos dos 6º e 7º anos, analisar os itens.

I. Jogos eletrônicos.
II. Esportes de marca e precisão, apenas.
III. Ginástica de condicionamento físico.
IV. Danças urbanas e lutas no Brasil, assim como práticas corporais de aventura urbanas.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas nos itens I e II.

B

Apenas nos itens I e III.

C

Apenas nos itens I, III e IV.

D

Apenas nos itens II, III e IV.

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Q3183028

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Aratiba - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Aratiba - RS - Professor de Educação Física |

Q3183028 Educação Física

De acordo com os estudos pertinentes ao desenvolvimento motor, o período da infância é marcado por aumentos regulares de:

A

Altura, peso e massa corporal.

B

Dentição, peso e altura.

C

Massa corporal, vocalização e peso.

D

Peso, crânio e massa corporal.

E

Gordura, massa corporal e altura.

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Questões de Concurso Para professor - educação física

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