Questões de Concurso para Professor - Artes | Qconcursos.com

Q2285955

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285955 Educação Artística

A concepção de ensino conhecida como “Livre Expressão” aconteceu nas escolas do Brasil como uma insatisfação aos cânones da beleza ideal. Essa concepção tinha como uma de suas principais premissas:

A

A aprendizagem que ocorre por meio da instrução.

B

O desenvolvimento do olhar crítico.

C

Desenvolver os trabalhos através de técnicas e modelos convencionais.

D

A prática do espontaneísmo.

E

Educar através da História da Arte e da estética.

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Q2285954

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285954 Educação Artística

As pesquisas que os impressionistas realizaram sobre a percepção óptica foram aprofundadas nas obras dos artistas:

A

Pablo Picasso e Georges Braque, no Cubismo.

B

André Derain e Henri Matisse, no Fauvismo.

C

Georges Seurat e Paul Signac, no Pontilhismo.

D

Piet Mondrian e Wassily Kandinsky, no Abstracionismo.

E

Edvard Munch e Ernst Kirchner, no Expressionismo.

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Q2285953

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285953 Educação Artística

As obras de arte em que as formas e as cores são organizadas de maneira que resultem apenas na expressão de uma concepção geométrica pertencem ao período da História da Arte conhecido como:

A

Cubismo.

B

Abstracionismo Geométrico.

C

Futurismo.

D

Abstracionismo Informal.

E

Concretivismo.

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Q2285952

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285952 Educação Artística

– É correto afirmar que o artista do Renascimento:

A

Não vê mais o ser humano como simples observador do mundo que expressa a grandeza de Deus, mas como expressão mais grandiosa do próprio Deus.

B

Volta-se para a imitação da arte greco-romana, submetendo-se às regras determinadas pelas academias de Belas Artes.

C

Buscou se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão da sua personalidade.

D

Preocupava-se com as cercanias imediatas das obras arquitetônicas para a beleza dessas construções.

E

Trabalhava com poucas cores, como preto, cinza e tons de marrom, pois o mais importante para ele era definir um tema e apresentá-lo de todos os lados.

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Q2285951

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285951 Educação Artística

– Revelar os aspectos mais característicos e expressivos da realidade imediata, tal qual ela é, aparece como característica principal na pintura do período:

A

Romântico.

B

Gótico.

C

Impressionista.

D

Realista.

E

Art Nouveau.

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Q2285950

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor A2 – Artes |

Q2285950 Educação Artística

Uma das características da arte do período bizantino é:

A

A inversão cromática.

B

O uso da rosácea na arquitetura.

C

A perspectiva realista na pintura.

D

As composições em diagonal.

E

O uso da Lei da Frontalidade.

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Q2284294

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes |

Q2284294 Educação Artística

O desenvolvimento crítico para a arte é o núcleo fundamental da teoria metodológica de:

A

Ana Mae Barbosa, com a Metodologia Triangular.

B

Robert Saunders, com o Método de Multipropósito.

C

Edmund Feldman, com o Método Comparativo de análise de obras de arte.

D

Monique Brière, com o DBAE com ênfase na produção.

E

Henri Luquet, com a concepção do Realismo.

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Q2284293

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes |

Q2284293 Educação Artística

A avaliação em Arte deve levar em conta não apenas o resultado final dos trabalhos, mas também o(a):

A

Teoria.

B

Dom artístico.

C

Prática.

D

Processo.

E

História da Arte.

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Q2284292

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes |

Q2284292 Educação Artística

Segundo Piaget, o primeiro conceito definido de espaço no desenho infantil, a linha de base, surge na fase conhecida como:

A

Realismo.

B

Esquematismo.

C

Pseudonaturalismo.

D

Garatuja.

E

Pré-esquemática.

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Q2284291

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes |

Q2284291 Educação Artística

As obras de arte podem ser analisadas sob diferentes pontos de vista. Um deles é realizar a decomposição dos seus elementos constitutivos para melhor compreender o todo. Sobre esse tema, assinale a alternativa que NÃO apresenta um elemento básico da visualidade.

A

Ponto.

B

Linha.

C

Forma.

D

Textura.

E

Matiz.

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Q2284290

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor Municipal de Artes |

Q2284290 Educação Artística

O movimento artístico conhecido como Art Nouveau surgiu na última década do século XIX, difundindo-se por toda a Europa. De forma geral, o Art Noveau procurou:

A

Preservar o contato do artista com a natureza e desenvolver um artesanato habilidoso.

B

Afastar-se da representação do real, abstraindo as figuras e ignorando a perspectiva.

C

Fragmentar as figuras, decompondo a representação dos objetos.

D

Representar uma criação livre do pensamento racional, combinando objetos ao acaso através do automatismo.

E

Produzir manifestações absurdas e ilógicas, representando a realidade com excesso de realismo e com elementos dissociados.

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Q2283409

Q2283409 Matemática

Considerando a função f(x) = x² + 3x – 10, é correto afirmar que seu gráfico é uma:

A

Reta com coeficiente angular negativo, e suas raízes são {-2, 5}

B

Parábola com concavidade voltada para cima, e suas raízes são {2, -5}

C

Reta com coeficiente angular positivo, e suas raízes são {2, -5}

D

Parábola com concavidade voltada para baixo, e suas raízes são {2, -5}

E

Parábola com concavidade voltada para cima, e suas raízes são {-2, -5}

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Q2283408

Q2283408 Matemática

Mateus vendeu um terreno por R$ 156.000,00. Ele aplicou 30% do valor total que recebeu pela venda do terreno, a juros simples de 3% ao mês, durante 10 meses. Após esse período, o valor dos juros resultantes dessa aplicação foi de:

A

R$ 14.040,00.

B

R$ 32.760,00.

C

R$ 46.800,00.

D

R$ 140.400,00.

E

R$ 468.000,00.

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Q2283407

Q2283407 Matemática

A negação da proposição “Pedro limpou o tapete e Carlos varreu a casa” é:

A

Pedro não limpou o tapete ou Carlos não varreu a casa.

B

Pedro não limpou o tapete e Carlos não varreu a casa.

C

Pedro não limpou o tapete ou Carlos varreu a casa.

D

Pedro limpou o tapete ou Carlos não varreu a casa.

E

Pedro não limpou o tapete e Carlos varreu a casa.

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Q2283406

Q2283406 Matemática

Sendo x =

Imagem associada para resolução da questão

e y =

, o valor de x + y é igual a:

A

609,60

B

610,40

C

614

D

1.209,60

E

1.210,40

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Q2283405

Q2283405 Matemática

Considerando o trapézio a seguir, com a base maior CD medindo 2x + 4, base menor AB medindo x + 3, e sua altura AE medindo x + 5, pode-se afirmar que o polinômio que representa a área total desse trapézio é igual a:

Imagem associada para resolução da questão

A

1,5x² + 7,5x + 35

B

1,5x² – 10,5x + 17,5

C

3x² + 21x + 35

D

-3x² – 9x + 35

E

1,5x² + 10,5x + 17,5

Q2283404

Q2283404 Noções de Informática

Analise a Figura 1 abaixo, que mostra parte de uma planilha no Excel 2016.

Imagem associada para resolução da questão

Figura 1

Considerando que você utilizou a opção Imagem associada para resolução da questão

nas células selecionadas, qual será o resultado apresentado?

A

B

C

D

E

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Q2283403

Q2283403 Noções de Informática

No Gmail, na Caixa de entrada, a funcionalidade “selecionar”, representada pela imagem Imagem associada para resolução da questão

, NÃO tem como opção de seleção:

A

Todos.

B

Lidas.

C

Com estrela.

D

Não lidas.

E

Respondidas.

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Q2283402

Q2283402 Noções de Informática

Luís utiliza o Windows 10 e costuma salvar muitos arquivos na sua Área de Trabalho. Durante uma análise do que ele havia salvado, ele selecionou um dos documentos e utilizou o comando de teclado Shift+Delete (o sinal “+” significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente). Ao utilizar esse comando, o arquivo:

A

Foi excluído diretamente, sem passar pela lixeira.

B

Foi deletado da área de trabalho e enviado para lixeira.

C

Virou um atalho, e o original foi salvo na lixeira.

D

Foi aberto antes de ser enviado para a lixeira.

E

Permaneceu na Área de Trabalho, visto que esse comando não existe.

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Q2283401

Q2283401 Noções de Informática

Júlia é orientadora pedagógica e criou um relatório que deseja compartilhar com seus colegas para que eles possam colaborar com suas informações. Como existem partes do documento, no Word 2016, nas quais ela quer impedir que seus colegas façam alterações, ela utilizou a opção “Restringir Edição” que está localizada na guia “Revisão”, no grupo:

A

Comentários.

B

Controle.

C

Revisão de Texto.

D

Proteger.

E

Alterações.

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Questões de Concurso Para professor - artes

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