Questões de Concurso Para professor - artes

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Q2438291 História e Geografia de Estados e Municípios
Sobre a história da região do município de Santo Augusto, analise as assertivas abaixo:


I.   A história de Santo Augusto teve início a partir das Missões Religiosas dedicadas à catequese indígena.
II. De acordo com a divisão geográfica por mesorregião do Rio Grande do Sul, Santo Augusto está entre os três maiores municípios em área territorial por km² da região.
III. O nome atual do munícipio é uma homenagem ao jovem Augusto Chagas, que morreu em um acidente com sua própria arma. O jovem era filho do fazendeiro João Batista Chagas, cuja área de mato da propriedade foi a primeira a ser colonizada e na qual se originou o povoado.
IV. Rincão São Jacob e Boca da Picada eram nomes anteriores da região.



Quais estão corretas?
Alternativas
Q2438290 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Quanto à predicação, o verbo empregado na frase adaptada “Machado era mestre na escolha do vocábulo certo” é:
Alternativas
Q2438289 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica a correta classificação do sujeito da forma verbal “estão” no trecho “É claro que essas pequenas (mas importantes) diferenças não estão nos dicionários”. 
Alternativas
Q2438288 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Tendo em vista o fragmento adaptado “Cada sinônimo carrega consigo outros conteúdos”, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O sujeito da oração é classificado como simples.
( ) O predicado da oração é classificado como nominal.
( ) O verbo “carrega” é classificado como verbo de ligação.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2438287 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Em relação ao fragmento “Durante alguns minutos não se ouviu mais que o tinir dos talheres e o ruído da mastigação”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.
Alternativas
Q2438286 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o fragmento “Muita gente pensa que uma palavra só transmite aquilo que sobre ela está registrado no dicionário”, analise as assertivas abaixo:


I.   O termo “Muita” é classificado como advérbio de intensidade.
II.  Os vocábulos “aquilo” e “ela” são pronomes.
III. Não há preposições no fragmento.


Quais estão corretas?
Alternativas
Q2438284 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que encontra respaldo no texto.
Alternativas
Q2438282 Português
Por trás das palavras

                                                                                                                                       Por Cláudio Moreno

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(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 03, 11 e 28. 
Alternativas
Q2432313 Biologia

Sobre a geografia do estado de Mato Grosso, assinale a afirmativa incorreta.

Alternativas
Q2432307 História e Geografia de Estados e Municípios

O estado de Mato Grosso é uma das maiores unidades administrativas do país, com uma imensa diversidade geográfica. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O Estado de Mato Grosso é o terceiro maior do Brasil e faz fronteira internacional com a Bolívia.

( ) Com uma imensa riqueza vegetacional, os biomas presentes no estado são Pantanal, Cerrado, Amazônia e Pampas.

( ) O estado já teve duas capitais, sendo a primeira delas a cidade de Vila Bela da Santíssima Trindade.

( ) A Serra dos Parecis é um importante divisor de águas das bacias do Paraguai, Amazonas e São Francisco.

( ) A porção norte do estado tem como uma das suas características regionais a presença de migrantes, oriundos, principalmente, da região sul do país.

Alternativas
Q2432303 Geografia

Em 2020, o Instituto Brasileiro de Geografia Estatística - IBGE publicou a edição 2018 do estudo “Regiões de Influência das Cidades - REGIC”, documento fundamental para se compreender a complexa organização da rede urbana brasileira. O mapa a seguir mostra a dinâmica da rede urbana mato-grossense polarizada por Cuiabá.


Mapa 27 - Arranjo Populacional de Cuiabá/MT - Capital Regional A (2A)


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: https://www.ibge.gov.br/geociencias/organizacao-do-territorio/redes-e-fluxos-geograficos/15798-regioes-de-influencia-das-cidades.html?=&t=acesso-ao-produto


Tendo como critérios de classificação das cidades a concentração e o acesso da população a bens e serviços públicos e privados, pode-se afirmar que em Mato Grosso, além de Cuiabá, que é classificada como capital regional A, quais municípios são classificados como capitais regionais C?

Alternativas
Q2432298 Geografia

Leia os textos e responda ao que se pede.


Desmatamento: Mato Grosso segue em terceiro lugar entre os Estados da Amazônia Legal no ranking da devastação, aponta pesquisa


Mato Grosso está entre os Estados que mais apresentaram área de floresta devastada no Brasil em 2021. Segundo dados publicados pelo MapBiomas no último dia 19 de julho, a região que integra a Amazônia Legal aparece em terceiro com perda de 189.880 ha, o que equivale a (11,5%) de área destruída.


Fonte: https://cultura.uol.com.br/cenarium/2022/07/23/198919 desmatamento-mato-grosso-segue-em-terceiro-lugar-entre-os-estados-da-amazonia-legal-no-ranking-da-devastacao-aponta-pesquisa.html


Alertas de desmatamento na Amazônia, segundo o Imazon (em km²)


Taxa de 2022 é a maior em 15 anos


Imagem associada para resolução da questão


Fonte: Imazon


https://g1.globo.com/meio-ambiente/noticia/2022/08/17/amazonia-legal-tem-o-maior-desmatamento-em-15-anos-aponta-imazon.ghtml


Qual atividade econômica vai no sentido contrário ao desmatamento ilegal e está em alta no estado de Mato Grosso?

Alternativas
Q2432294 História e Geografia de Estados e Municípios

O estado de Mato Grosso é conhecido como o celeiro do país, campeão na produção de soja, milho, algodão e de rebanho bovino, e quer alcançar novos títulos do lado de fora da porteira das fazendas. No entanto, algumas questões estruturais ligadas a aspectos logísticos atrapalham o desenvolvimento local. Um dos desafios do estado para impulsionar o agronegócio é a (o):

Alternativas
Q2432290 História e Geografia de Estados e Municípios

Leia o texto e responda.


Mato Grosso conta com 80 municípios inseridos em Mapa do Turismo


Municípios estão divididos em 15 regiões e Turismo Rural vem apresentando crescimento, em especial após a pandemia. O Turismo Rural é um dos segmentos que a cada dia cresce no país e no estado, em especial diante da pandemia do Covid-19 e da alta do dólar.[...] Em Mato Grosso, dentre as segmentações de Turismo Rural, podem ser encontradas as opções voltadas para o lado profissional, religioso, bem-estar e saúde, esportivo e aventureiro, ecoturismo, etnoturismo, gastronomia e místico.


Fonte: https://blogs.canalrural.com.br/canalruralmatogrosso/2022/09/07/mato-grosso-conta-com-80-municipios-inseridos-em-mapa-do-turismo/ - acessado em 20/09/2022


Em Mato Grosso, qual serra detém potencial turístico ligado ao misticismo esotérico?

Alternativas
Q2432288 Geografia

Observe os mapas sobre os fluxos migratórios no território brasileiro em períodos históricos distintos e responda:


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: https://www.sogeografia.com.br/Conteudos/Geografiadumana/Populacao/populacao5.php

Qual política estatal de âmbito federal de desenvolvimento regional contribuiu para que a onda migratória chegasse a Mato Grosso e colaborasse com a colonização dirigida do estado?

Alternativas
Q2432283 Geografia

Temporais devem ficar mais frequentes em MT; bairro de Cuiabá registrou 87 mm de chuva em 6h


Chuvas intensas, como a que caiu sobre Cuiabá e outros pontos de Mato Grosso nesta quarta-feira (28/09), devem se tornar mais frequentes ao longo da primavera, segundo a meteorologista Josélia Pegori, do Climatempo. Os temporais ao longo da estação serão causados pelo aumento da umidade e pelo calor intenso característico de Mato Grosso.


Fonte: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2022/09/29/temporais-devem-ficar-mais-frequentes-em-mt-bairro-de-cuiaba-registrou-87-mm-de-chuva-em-6h.ghtml. Acessado em 29/09/2022


Assinale a alternativa que corresponde ao tipo climático explicitado no texto e que é característico da capital do estado de Mato Grosso.

Alternativas
Q2432279 Atualidades

A Federação da Agricultura e Pecuária de Mato Grosso (Famato) assinou esta semana (08/03), junto com o Governo de Mato Grosso e o Instituto Mato-grossense da Carne (Imac), um Memorando de Entendimento (MoU) com o Instituto Ambiental Global Yongxu, do Distrito de Chaoyang de Pequim, da China. O objetivo é promover relações comerciais bilaterais sustentáveis entre o Brasil e a China em produtos agropecuários. O documento foi assinado pelo presidente da Famato, Normando Corral; pelo governador Mauro Mendes; e pelo presidente Imac, Caio Penido.


Fonte: https://cnabrasil.org.br/noticias/famato-e-governo-de-mt-assinam-memorando-com-a-china-para-expandir-comercio-agricola - Acessado em 29/09/2022


De acordo com o texto e os seus conhecimentos sobre a parceria comercial entre Brasil e China, o fechamento do acordo entre os dois países possibilitará para o estado de Mato Grosso a construção de relações que:

Alternativas
Q2432274 Geografia

“Ao pé das chapadas, no entremeio do se encher de rios tantos, ou aí subindo e descendo solaus, recebendo o empapo da chuva, a gente se fervia... O chapadão é sozinho - a largueza. O sol. O deu de não se querer ver. O verde carteado do gramal. As duras areias. As arvorezinhas ruim-inhas de minhas. A diversos que passavam abandoados de araras - araral - conversantes. Aviavam vir os periquitos, com o canto-clim. Ali chovia? Chove - e não encharca poça, não rola enxurrada, não produz lama: a chuva inteira se soverte em minuto terra a fundo, feito um azeitezinho entrador. O chão endurecia cedo, esse rareamento de águas. O fevereiro feito. Chapadão, chapadão, chapadão”.


Guimarães Rosa, Grande Sertão: Veredas


O trecho da obra destaca características naturais muito comuns em Mato Grosso. Assinale a alternativa que não apresenta aspectos naturais mato-grossense presentes no texto:

Alternativas
Q2432273 Pedagogia

Em 26 de novembro de 2020, por meio de seu Conselho Superior (CONSUP), o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) aprovou o Regulamento Didático da instituição, visando disciplinar sua estruturação, gestão e a organização didático-pedagógica dos cursos que oferta. O referido regulamento admite para fins de currículo as seguintes atividades complementares, excetuando-se:

Alternativas
Q2432268 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/1996, estabeleceu que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizariam os respectivos sistemas de ensino, em regime de colaboração. Além disso, elencou em seus termos as incumbências dos estabelecimentos de ensino, bem como as incumbências dos docentes. Quanto aos docentes, pelo rol apresentado na LDB, não é sua incumbência:

Alternativas
Respostas
11001: D
11002: E
11003: A
11004: A
11005: D
11006: B
11007: A
11008: E
11009: A
11010: D
11011: C
11012: B
11013: A
11014: A
11015: C
11016: D
11017: E
11018: D
11019: D
11020: C