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Q475177
Psicologia
Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
O questionário de dor McGill é indicado como instrumento para avaliar as dimensões qualitativas e quantitativas da dor desse paciente, pois inclui descritores afetivos, sensitivos e avaliativos, além dos índices de dor.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
O questionário de dor McGill é indicado como instrumento para avaliar as dimensões qualitativas e quantitativas da dor desse paciente, pois inclui descritores afetivos, sensitivos e avaliativos, além dos índices de dor.
Q475176
Psicologia
Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
De acordo com a teoria do gate control, ou teoria do portão, técnicas de meditação, como atenção plena, e técnicas de distração podem minorar a percepção de dor do paciente porque estímulos cerebrais descendentes estimulam o fechamento do chamado portão, pelo qual passa, ascendendo pela espinha dorsal, o estímulo álgico, que se encaminha até o hipotálamo.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
De acordo com a teoria do gate control, ou teoria do portão, técnicas de meditação, como atenção plena, e técnicas de distração podem minorar a percepção de dor do paciente porque estímulos cerebrais descendentes estimulam o fechamento do chamado portão, pelo qual passa, ascendendo pela espinha dorsal, o estímulo álgico, que se encaminha até o hipotálamo.
Q475175
Psicologia
Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
O paciente sofre de dor crônica e pode se beneficiar da intervenção psicológica para alívio da dor, desde que não lhe seja ministrada medicação álgica enquanto durar o tratamento psicológico.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o item subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.
O paciente sofre de dor crônica e pode se beneficiar da intervenção psicológica para alívio da dor, desde que não lhe seja ministrada medicação álgica enquanto durar o tratamento psicológico.
Q475174
Psicologia
Julgue o item a seguir, com relação aos transtornos somatoformes.
Os pacientes com transtorno de somatização apresentam sintomas dolorosos, gastrointestinais, sexuais e um sintoma pseudoneurológico.
Os pacientes com transtorno de somatização apresentam sintomas dolorosos, gastrointestinais, sexuais e um sintoma pseudoneurológico.
Q475173
Psicologia
Julgue o item a seguir, com relação aos transtornos somatoformes.
Alucinações incluem-se entre os sintomas da esquizofrenia, mas não entre os de transtorno conversivo.
Alucinações incluem-se entre os sintomas da esquizofrenia, mas não entre os de transtorno conversivo.
Q475172
Psicologia
Julgue o item a seguir, com relação aos transtornos somatoformes.
Os pacientes com transtorno factício distinguem-se dos pacientes com transtorno conversivo por apresentarem produzirem ou simularem sintomas intencionalmente.
Os pacientes com transtorno factício distinguem-se dos pacientes com transtorno conversivo por apresentarem produzirem ou simularem sintomas intencionalmente.
Q475171
Psicologia
Julgue o item a seguir, com relação aos transtornos somatoformes.
Alguns indivíduos com transtorno dismórfico corporal são delirantes e não têm consciência de que veem seu corpo de forma distorcida.
Alguns indivíduos com transtorno dismórfico corporal são delirantes e não têm consciência de que veem seu corpo de forma distorcida.
Q475170
Psicologia
Julgue o item a seguir, com relação aos transtornos somatoformes.
O transtorno doloroso será considerado agudo se a dor experimentada pelo indivíduo deixá-lo incapacitado para as atividades cotidianas, impedindo-o, por exemplo, de tomar banho sozinho.
O transtorno doloroso será considerado agudo se a dor experimentada pelo indivíduo deixá-lo incapacitado para as atividades cotidianas, impedindo-o, por exemplo, de tomar banho sozinho.
Q475169
Psicologia
No que diz respeito aos transtornos depressivos e aos transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o item que se segue.
Um episódio depressivo maior pode, entre outras causas, surgir em decorrência de abuso de alguma droga ou medicamento.
Um episódio depressivo maior pode, entre outras causas, surgir em decorrência de abuso de alguma droga ou medicamento.
Q475168
Psicologia
No que diz respeito aos transtornos depressivos e aos transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas, julgue o item que se segue.
Em idosos, os sintomas cognitivos atribuídos a um episódio depressivo maior podem confundir-se com os sintomas de algum tipo de demência.
Em idosos, os sintomas cognitivos atribuídos a um episódio depressivo maior podem confundir-se com os sintomas de algum tipo de demência.
Q475167
Psicologia
Em atendimento psicológico, Otávio relatou que seu filho, João, apresentava humor deprimido na maior parte do dia, se recusava a sair de casa, estava choroso e apresentava fadiga e insônia. De acordo com Otávio, João, que nunca havia passado por nenhum tipo de depressão, tinha passado a apresentar os sintomas descritos a partir do momento em que o pai fora abandonado pela esposa, mãe de João. Durante a consulta, foi detectado que João apresentava, ainda, sentimento de menos valia.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Se o profissional que atendeu João não tiver certeza do diagnóstico, deverá fazer constar no diagnóstico o termo provisório.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Se o profissional que atendeu João não tiver certeza do diagnóstico, deverá fazer constar no diagnóstico o termo provisório.
Q475166
Psicologia
Em atendimento psicológico, Otávio relatou que seu filho, João, apresentava humor deprimido na maior parte do dia, se recusava a sair de casa, estava choroso e apresentava fadiga e insônia. De acordo com Otávio, João, que nunca havia passado por nenhum tipo de depressão, tinha passado a apresentar os sintomas descritos a partir do momento em que o pai fora abandonado pela esposa, mãe de João. Durante a consulta, foi detectado que João apresentava, ainda, sentimento de menos valia.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso o diagnóstico é de episódio depressivo sem outra especificação, já que é a primeira vez que João apresenta os sintomas descritos
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Nesse caso o diagnóstico é de episódio depressivo sem outra especificação, já que é a primeira vez que João apresenta os sintomas descritos
Q475165
Psicologia
Em atendimento psicológico, Otávio relatou que seu filho, João, apresentava humor deprimido na maior parte do dia, se recusava a sair de casa, estava choroso e apresentava fadiga e insônia. De acordo com Otávio, João, que nunca havia passado por nenhum tipo de depressão, tinha passado a apresentar os sintomas descritos a partir do momento em que o pai fora abandonado pela esposa, mãe de João. Durante a consulta, foi detectado que João apresentava, ainda, sentimento de menos valia.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
O transtorno de João refere-se ao Eixo II.
Com relação a essa situação hipotética, julgue o item a seguir.
O transtorno de João refere-se ao Eixo II.
Q475164
Psicologia
O encaminhamento para o psicólogo de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem é muito frequente no Brasil. Essas dificuldades representam a maior demanda por atendimento psicológico de crianças e(ou) de adolescentes. A respeito das dificuldades de aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
As dificuldades de aprendizagem decorrem da integração entre uma etiologia hereditária e uma etiologia sociocultural.
As dificuldades de aprendizagem decorrem da integração entre uma etiologia hereditária e uma etiologia sociocultural.
Q475163
Psicologia
O encaminhamento para o psicólogo de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem é muito frequente no Brasil. Essas dificuldades representam a maior demanda por atendimento psicológico de crianças e(ou) de adolescentes. A respeito das dificuldades de aprendizagem, julgue o item subsecutivo.
Uma questão fundamental na compreensão e na forma de tratamento dispensada aos alunos com dificuldades escolares refere-se ao próprio conceito de dificuldade de aprendizagem.
Uma questão fundamental na compreensão e na forma de tratamento dispensada aos alunos com dificuldades escolares refere-se ao próprio conceito de dificuldade de aprendizagem.
Q475162
Psicologia
A psicologia e muitas outras áreas científicas têm-se dedicado ao estudo da adolescência, buscando contribuir para a compreensão dos problemas sociais que envolvem a juventude. Pesquisas e materiais técnicos e científicos têm sido produzidos com o objetivo de auxiliar pais, professores e educadores em geral a lidar com os adolescentes. Considerando esse assunto e os múltiplos aspectos ligados e essa fase da vida, julgue o item seguinte.
A clínica psicológica de adolescentes deve investigar as transformações por que passa o adolescente, a fim de compreender a crise do desenvolvimento do adolescente.
A clínica psicológica de adolescentes deve investigar as transformações por que passa o adolescente, a fim de compreender a crise do desenvolvimento do adolescente.
Q475161
Psicologia
A psicologia e muitas outras áreas científicas têm-se dedicado ao estudo da adolescência, buscando contribuir para a compreensão dos problemas sociais que envolvem a juventude. Pesquisas e materiais técnicos e científicos têm sido produzidos com o objetivo de auxiliar pais, professores e educadores em geral a lidar com os adolescentes. Considerando esse assunto e os múltiplos aspectos ligados e essa fase da vida, julgue o item seguinte.
A adolescência é um momento do desenvolvimento que é significada, interpretada e construída pelas pessoas.
A adolescência é um momento do desenvolvimento que é significada, interpretada e construída pelas pessoas.
Q475160
Psicologia
A psicologia e muitas outras áreas científicas têm-se dedicado ao estudo da adolescência, buscando contribuir para a compreensão dos problemas sociais que envolvem a juventude. Pesquisas e materiais técnicos e científicos têm sido produzidos com o objetivo de auxiliar pais, professores e educadores em geral a lidar com os adolescentes. Considerando esse assunto e os múltiplos aspectos ligados e essa fase da vida, julgue o item seguinte.
O que os jovens fazem e como eles se comportam nos dias atuais é fruto das relações sociais, das condições de vida e dos valores sociais da cultura em que estão inseridos.
O que os jovens fazem e como eles se comportam nos dias atuais é fruto das relações sociais, das condições de vida e dos valores sociais da cultura em que estão inseridos.
Q475159
Psicologia
“Eles não têm coração... eles não têm coração..." 8/2/2007. É esse o som que se repete em todos os noticiários. A voz de uma mãe que perdeu o filho de seis anos, vítima de violência cometida por adolescentes, no Rio de Janeiro. É um clamor que se repete em nossas mentes. Talvez eles realmente não tenham coração, talvez já tenham perdido. Ou será que esses corações sequer chegaram a ser formados no peito de jovens que experimentaram todas as formas de exclusão e discriminação?
Silvana Cella e Dulce Camargo. Trabalho pedagógico com adolescentes em conflito com a lei: feições da exclusão/inclusão. Educação e Sociedade. 30 (106), 2009, p. 281-99 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue, a respeito da violência na infância e na adolescência.
A violência presente no comportamento dos adolescentes é uma característica inerente a essa etapa de desenvolvimento.
Silvana Cella e Dulce Camargo. Trabalho pedagógico com adolescentes em conflito com a lei: feições da exclusão/inclusão. Educação e Sociedade. 30 (106), 2009, p. 281-99 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue, a respeito da violência na infância e na adolescência.
A violência presente no comportamento dos adolescentes é uma característica inerente a essa etapa de desenvolvimento.
Q475158
Psicologia
“Eles não têm coração... eles não têm coração..." 8/2/2007. É esse o som que se repete em todos os noticiários. A voz de uma mãe que perdeu o filho de seis anos, vítima de violência cometida por adolescentes, no Rio de Janeiro. É um clamor que se repete em nossas mentes. Talvez eles realmente não tenham coração, talvez já tenham perdido. Ou será que esses corações sequer chegaram a ser formados no peito de jovens que experimentaram todas as formas de exclusão e discriminação?
Silvana Cella e Dulce Camargo. Trabalho pedagógico com adolescentes em conflito com a lei: feições da exclusão/inclusão. Educação e Sociedade. 30 (106), 2009, p. 281-99 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue, a respeito da violência na infância e na adolescência.
O indivíduo que viola normas sociais, como no caso do adolescente em conflito com a lei, é reflexo de uma história de vida exposta a graves fatores de risco familiares.
Silvana Cella e Dulce Camargo. Trabalho pedagógico com adolescentes em conflito com a lei: feições da exclusão/inclusão. Educação e Sociedade. 30 (106), 2009, p. 281-99 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item que se segue, a respeito da violência na infância e na adolescência.
O indivíduo que viola normas sociais, como no caso do adolescente em conflito com a lei, é reflexo de uma história de vida exposta a graves fatores de risco familiares.
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