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Q1991358 Pedagogia
No que concerne à avaliação da aprendizagem como processo contínuo e formativo, leia os itens a seguir e classifique-os em V (verdadeiro) ou F (falso).

(__) Avaliação formativa se trata de um feedback reflexivo sobre o percurso da aprendizagem do estudante.
(__) Na avaliação formativa devem ser inclusos todos os elementos importantes de uma unidade de ensino, gerando assim um conceito/nota ao final de cada unidade.
(__) avaliação formativa tem o objetivo de fazer com que os estudantes evoluam em relação ao estágio em que se encontram.
(__) A avaliação formativa é uma estratégia pedagógica de luta contra fracassos educacionais e diferenças de aprendizagem.
(__) A avaliação formativa se limita a observar. Para tal, dá importância às dificuldades, procura situá-las para as atenuar, tentando descobrirlhes as causas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1991357 Pedagogia
Ainda sobre os estudos de Vygotsky, a respeito da relação da criança e do meio social, considere as seguintes sentenças:

I- O meio, no sentido imediato dessa palavra, modifica-se para a criança a cada faixa etária.
II- O meio no qual está inserida a criança, é o meio que a rodeia, do mais próximo e restrito ao mais amplo e diverso.
III- A influência do meio no desenvolvimento da criança não dependerá da sua própria dinâmica do desenvolvimento, ou seja, de cada uma das etapas em que se encontra a criança.
IV- Através do crescimento exclusivamente psicológico da criança, o meio em que ela vive se expande, ou seja, novos elementos e aspectos desse crescimento ocupam a cena produzindo novos efeitos.

Agora, baseado nos estudos de Vygotsky, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1991356 Pedagogia
Os estudos de Vygotsky são de grande relevância para a educação, pois tratam do desenvolvimento das percepções e o processo de formação de conceitos. A esse respeito, considere as seguintes sentenças:

I- O processo de formação de conceitos, fundamental no desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, é longo e complexo, pois envolve operações intelectuais dirigidas pelo uso das palavras.
II- Os conceitos são construídos e internalizados de maneira linear e diferente de pessoa para pessoa, sendo uma abordagem de maneira mais ampla e o cotidiano em constante movimento e transformação, sendo os conceitos do cotidiano aqueles que não passaram pela ciência.
III- Os conceitos são entendidos como um sistema de relações e generalização, contido nas palavras e determinado por um processo histórico-cultural, sendo construções culturais, internalizadas pelos indivíduos ao longo de seu processo de desenvolvimento.

Agora, baseado nos estudos de Vygotsky, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1991355 Pedagogia
A respeito dos conceitos de “educar e cuidar”, apresentados no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, publicado em 1998, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1991354 Pedagogia
No que concerne à estimulação da leitura na educação infantil, leia os itens a seguir e classifique-os em V (verdadeiro) ou F (falso).

(__) A estimulação para a leitura, desde o período sensório-motor, é importante porque neste período a criança desenvolve capacidades cognitivas que preparam e sensibilizam para o processo de aprendizado da leitura.
(__) As atividades com práticas de leitura devem estar presentes diariamente na vida das crianças desde os 3 anos para que se desenvolva o prazer pela leitura e, mais tarde, explore o universo letrado com autonomia.
(__) A aproximação ao texto ocorre na leitura sensorial, realizada através dos nossos órgãos do sentido. A visão, o tato, o olfato e o gosto podem ser apontados como os referenciais mais elementares no ato de ler.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1991353 Pedagogia
Acerca da Educação Infantil e seus objetivos, a BNCC propôs seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para assegurar as condições para que as crianças aprendam, situações nas quais possam desempenhar um papel ativo, ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los. Desse modo, assinale a alternativa INCORRETA sobre esses seis direitos de aprendizagem.
Alternativas
Q1991340 Raciocínio Lógico
Considere a proposição a seguir:
“Quando Ana vai à escola de ônibus ou de carro, ela sempre leva um guarda-chuva e também dinheiro.”
Assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE a proposição acima em linguagem da lógica formal, assumindo que:
P = “Quando Ana vai à escola de ônibus”;

Q = “Quando Ana vai à escola de carro”;
R = “ela sempre leva um guarda-chuva”;
S = “ela sempre leva dinheiro”. 
Alternativas
Q1991339 Raciocínio Lógico
Considere as seguintes sentenças:

I- Ela foi a melhor aluna da turma em 2022.
II- Mário foi o diretor do Colégio Liceu em 2020.
III- x+y/2 é um número par. 

É CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1991335 Psicologia
A importância da Ética na Psicologia
Ao longo da história humana, diversos pensadores e doutrinadores escreveram e teorizaram sobre Ética e, dentre eles: Sócrates, Platão e Aristóteles, Kant, Kierkegaard, Marx e Nietzsche. Por ser tão importante, o profissional munido de ética demonstra uma imagem de credibilidade, traz consigo grandes possibilidades de crescimento na carreira, com respeito e honra em seu exercício. Na Psicologia, a ética tem um papel fundamental, já que profissionais com essa característica ganham maior credibilidade na profissão. O papel do psicólogo é procurar entender os problemas humanos e se solidarizar com eles. Se cumprida de forma correta, a ética proporciona benefícios tanto para aquém pratica, quanto para quem recebe. O Conselho Federal de Psicologia é o órgão responsável por orientar e fiscalizar as atividades exercidas pelo psicólogo. Além de zelar pela ética e contribuir para o desenvolvimento da profissão. O Código de Ética do psicólogo está em vigor desde 2005 e é o terceiro da profissão. Hoje, ele atende às novas necessidades da Psicologia, respeitando legislação e o momento do país.
Trecho do texto retirado do site Educa mais Brasil sob o link
https://www.educamaisbrasil.com.br/cursos-efaculdades/psicologia/noticias/a-importancia-da-etica-napsicologia

Tomando como base o Código de Ética do Psicólogo, o qual se pautou pelo princípio geral de aproximar-se mais de um instrumento de reflexão do que um conjunto de normas a serem seguidas pelo psicólogo. Analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA. Para tanto, na sua construção buscou-se:

I- Valorizar os princípios fundamentais como grandes eixos que devem orientar a relação do psicólogo com a sociedade, a profissão, as entidades profissionais e a ciência.
II- Abrir espaço para a discussão exclusiva para o psicólogo com a sociedade, a profissão, as entidades profissionais e a ciência.
III- Comtemplar a diversidade que configura ao exercício da profissão e a crescente inserção do psicólogo em contextos institucionais e em equipes multiprofissionais.
IV-Estimular reflexões que considerem a profissão como um todo e em suas práticas particulares.
Alternativas
Q1991334 Psicologia
Começou-se, a partir da década de 1970, a surgir a terapia interpessoal de Weissmann e Kellermann, que passou a focar no aspecto social. Considere estas afirmações e assinale a alternativa CORRETA.

I- A terapia passou a valorizar as relações interpessoais como fatores que influenciam tanto na gênese quanto na manutenção de transtornos como a depressão.
II- As relações interpessoais valorizam a contribuição de fatores sistêmicos para os transtornos do indivíduo e da família e dos fatores de grupo como aspectos terapêuticos.
III- As terapias de grupo estão no quesito de terapias interpessoais, pois a correção dos problemas da gênese como a depressão pode contribuir para a melhora dos sintomas. 
Alternativas
Q1991333 Psicologia
Os passos para um psicodiagnóstico devem seguir critérios. Sabendo desses passos que prosseguem o processo de psicodiagnóstico e que envolvem etapas, assinale a assertiva CORRETA.
Alternativas
Q1991332 Psicologia
Atualmente, os psicólogos utilizam estratégias de avaliação psicológica com objetivos bem definidos para encontrar respostas a questões colocadas a fim de resolver problemas. Com isso, o termo Psicodiagnóstico é mais comum quando se constata o seu uso durante o seu desenvolvimento. O profissional se vale de testes psicológicos para coletar informações sobre o consultante. Sobre o que preconiza o psicodiagnóstico, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q1991331 Psicologia
A psicologia do desenvolvimento usa preceitos científicos, a fim de alcançar seu escopo. Tomando como base o que descrever, explicar, prever e influenciar o desenvolvimento humano da concepção à morte, quando os pesquisadores começam a se debruçar as mudanças relacionadas à idade, por exemplo, encontram basicamente três escolhas. Assinale a sentença CORRETA em relação aos modelos:
Alternativas
Q1991330 Psicologia
Sabendo que as teorias do desenvolvimento são um conglomerado de afirmativas que propõem conceitos gerais de desenvolvimento e que estas são importantes, porque ajudam a examinar os fatos de diferentes perspectivas, assinale a alternativa CORRETA, a qual resume essas teorias: 
Alternativas
Q1991329 Psicologia
Diante de inúmeros debates quanto às questões de natureza-criação e continuidade-descontinuidade, o ponto em comum, essencialmente, dessa grade do desenvolvimento de uma criança é o produto de algum padrão de interação de natureza e criação, segundo Rutter, 2002. Analise as afirmativas abaixo:

I- Maturação.
II- Experiência específica (o momento da experiência).
III- Tendências inatas e restrições.
IV- Genética do comportamento.
V- Interação gene-ambiente.
VI- Modelos internos de experiência.

Assinale a sentença CORRETA que expressa as variáveis internas e externas que influenciam o desenvolvimento:
Alternativas
Q1991328 Psicologia
A principal contribuição da psicanálise foi o estudo das neuroses e suas causas, levando a uma nova forma de pensar a doença mental. Pode-se inferir que a psicanálise é a força motriz por trás do deslocamento das intervenções mentais. Para julgar essas afirmações de fato traduzido, é preciso atacar a questão da contribuição da psiquiatria e da psicanálise.

(__) Os aportes da psicanálise com a compreensão das neuroses, dos sonhos, dos atos falhos e lapsos descomprimiram os conceitos, possibilitando um novo olhar do doente mental.
(__) Novos rumos pressupôs a abertura no conhecimento, a pessoa e o seu relacionamento terapêutico, o que passou a ser melhor entendido, devido principalmente a valorização dada à escuta.
(__) A doença mental passou a ser vista como a expressão de um conflito devido a possibilidade da realização do prazer, o que passou a considerar a doença como uma verdade que não pode ser decifrada.
(__) A descoberta do inconsciente diminuiu as possibilidades da compreensão do psíquico em conflito, pois passou-se a investigar a própria verdade no processo terapêutico.

Considerando as assertivas V para verdadeiras e F para as falsas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1991327 Psicologia
As alegações de que um sintoma ou doença é "causado" por uma doença biológica com etiologia genética, endócrina, neuroquímica ou anatômica verificável em outras doenças (Kaplan et al., 1997) ao gene, ao comportamento, podem ser expressos por uma lógica homogênea, da química ao discurso social. Quanto a uma forma semelhante, considere os argumentos das manifestações clínicas da patologia:

I- Que são combinações derivadas das contradições prevalecentes na cultura, como estrutura familiar, função da personalidade, forma simbólica que nos força a admitir que classes derivadas de sistemas opostos podem produzir figuras clínicas que desejam identidades estendidas.
II- A partir da relação de compartilhamento ou diferença entre as coleções, o diagnóstico da taxonomia da doença não expressa a complexidade da condição do paciente, mas apenas indica os pontos comuns entre o paciente e os demais indivíduos incluídos na mesma coleção.
III- O valor patológico dos símbolos pode ser totalmente medido por sua certeza ou incerteza no conjunto de imagens definidas.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1991326 Psicologia
A mídia e as comunicações são conhecidas por publicar incansavelmente, descobertas médicas que prometem alívio para qualquer tipo de sofrimento mental. As notícias sempre afirmam que a consternação são, na verdade, doenças orgânicas cujas causas acabaram de ser descobertas e os remédios que as curam. Nessa perspectiva, a Psicopatologia é:
Alternativas
Q1991325 Psicologia
Acerca das Responsabilidades do Psicólogo que dispõe sobre os deveres fundamentais dos psicólogos, segundo o Art. 1º, analise as assertivas a seguir:

I- Conhecer, divulgar, cumprir e fazer cumprir este Código.
II- Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.
III- Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas a natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas e reconhecimento infundados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional.

Após julgar os itens, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1991324 Psicologia
As austeridades legais à profissão de psicólogo estão previstas no Código de Ética da Profissão de Psicólogos, aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia em 03/08/79. Desde então, as questões éticas associadas a esta área de atuação profissional expandiram-se e assumiram novas proporções. Os produtos desse movimento podem ser identificados nas Resoluções da Comissão Nacional de Saúde 4.196/96, de 10/10/96 para o desenvolvimento de diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos. Essa decisão afeta completamente a produção do conhecimento psicológico. O Código de Ética pautou-se pelo princípio geral de aproximar-se mais de um instrumento de reflexão do que um conjunto de normas a serem seguidas pelo psicólogo. Para tanto, na sua construção, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

I- Valorizar os princípios fundamentais como grandes eixos que devem orientar a relação do psicólogo com a sociedade, a profissão, as entidades profissionais e a ciência.
II- Estimular reflexões que considerem a profissão como um todo e em suas práticas particulares.
III- Comtemplar a diversidade que configura o exercício da profissão e a crescente inserção do psicólogo em contextos institucionais e em equipes multiprofissionais.
IV- Abrir espaço para a discussão exclusivo para o psicólogo com a sociedade, a profissão, as entidades profissionais e a ciência. 
Alternativas
Respostas
221: C
222: A
223: C
224: D
225: C
226: B
227: D
228: C
229: A
230: D
231: C
232: B
233: B
234: A
235: D
236: D
237: D
238: C
239: C
240: C