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I. Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais; II. Acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola; III. Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade; IV. Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação.
Estão de acordo com a política nacional de educação inclusiva e trabalho pedagógico:
I. A altura é a qualidade que torna perceptível um som, podendo ser grave ou agudo; II. Duração é o tempo em que se prolonga um determinado som, podendo ser curto ou longo; III. Cada onda sonora apresenta um formato característico, que depende do material que produziu o som, definindo assim seu timbre; IV. A intensidade do som é definida pelas vibrações emitidas, e podem ser classificadas em notas musicais.
Dos itens acima:
Considere os itens a seguir, com relação ao reino Fungi:
I. Eucariotos, multicelularidade, presente em muitas formas;
II. Tipo de nutrição: autotrofismo por quimiossíntese;
III. Tem reduzida diferenciação celular. Parede celular, quando presente, como quitina.
Dos itens acima:
“Suponhamos que sejam necessárias dez mil plantas para alimentar 100 insetos. Esses insetos servirão de alimento para 40 aves, que, por sua vez, serão comidos por duas serpentes.”
O exemplo acima pode ser descrito como uma pirâmide ecológica:
Com relação aos símbolos químicos e seus significados, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
( ) - Sb – Seabórgio;
( ) - Cf – Califórnio;
( ) - Dy – Disprósio;
( ) - Lr – Lutécio;
( ) - Sc – Estrôncio.
“É o conjunto de crenças que se exprimem através das festas e das venerações nos santuários. Praticamente todos os santuários pertencem à Associação dos Santuários (Jinja honchó), fundada em Tóquio no ano de 1946.”
A descrição acima corresponde a: