Questões de Concurso Para if-mt

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Q3752521
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752521 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação, regido pela Lei n° 13.005/2014, com vigência por 10 (dez) anos, da destaque a educação profissional técnica de nível médio, especificamente na meta 11. 

Fonte: BRASIL. Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024) e dá outras providências. 

Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta na integra a referida meta. 
Alternativas
Q3752520
Legislação Federal Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752520 Legislação Federal
Joana, Técnica em Assuntos Educacionais do IFMT, fara parte da Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico de determinado curso de nível superior, o qual contara com carga horária a distância. A fim de contribuir com os trabalhos da Comissão, retomou seus estudos sobre Educação a Distancia (EaD), embasando-se especialmente na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96). Analise as assertivas a seguir:  

I. O Poder Pública incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distancia, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.

II. A educação a distância, organizada com abertura e regime especiais, será oferecida por instituições especificamente credenciadas pelo Conselho Nacional de Educação.


III. A União regulamentará os requisitos para a realização de exames e registro de diploma relativos a cursos de educação á distância.

IV. As normas para produção, controle e avaliação de programas de educação a distância e a autorização para sua implementação caberão aos respectivos sistemas de ensino, podendo haver cooperação e integração entre os diferentes sistemas.

V.  O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância no ensino superior e em educação continuada.

Fonte: BRASIL. Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. 

Com base nas assertivas acima, assinale a alternativa CORRETA para que Joana possa contribuir com as atividades da Comissão na construção do Projeto Pedagógico do Curso, com base na respectiva legislação (LDB 9394/96).
Alternativas
Q3752519
Pedagogia Legislação da Educação , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752519 Pedagogia
Joana é uma Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT). Ela foi convidada a fazer parte da Comissão que avalia os Planos de Curso da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e orientar os docentes na construção dos respectivos planos. A fim de contribuir com as a atividades da Comissão, usou como base de seus estudos a Resolução CNE/CP Nº 1, de 5 de janeiro de 2021, qual define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica. Ela utilizou especialmente o Art. 24, o qual prevê que o plano de curso da Educação Profissional Técnica de Nível Médio deve considerar: 

I. Articulação com o mundo do trabalho, com as tecnologias e com os avanços dos setores produtivos pertinentes, de forma a responder às demandas de profissionalização do mercado de trabalho;

II. Definição do perfil profissional de conclusão do curso, projetado na identificação do itinerário formativo planejado pela instituição educacional, com base nos itinerários de profissionalização claramente identificados no mundo do trabalho, indicando as efetivas possibilidades de contínuo e articulado aproveitamento de estudos;

III. Organização curricular por áreas de estudos, projetos, núcleos temáticos ou outros critérios ou formas de organização, desde que compatíveis com os princípios da interdisciplinaridade, da contextualização e da integração permanente entre teoria e prática ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem;

IV. Definição de critérios e procedimentos de avaliação da aprendizagem;

V. Incentivo a inovação por meio de metodologias que estimulem o protagonismo do estudante na área de atuação profissional. 

Fonte: BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CP n° 1, de 5 de janeiro de 2021. Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica. Diário Oficial da União, Brasília, 6 de janeiro de 2021. 

Considerando as assertivas acima, assinale a alternativa CORRETA, com base na legislação, para que Joana possa contribuir com as atividades da Comissão e orientar os docentes. 
Alternativas
Q3752518
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752518 Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CP N° 1, de 5 de janeiro de 2021, a qual define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, analise o artigo a seguir. 

Art. da 2° A Educação Profissional e Tecnológica é ______________ que perpassa todos os níveis da educação nacional,______________ às demais modalidades de educação e às dimensões do  ______________, organizada por ______________, em consonância com a estrutura sócio - ocupacional do trabalho e as exigências da formação profissional nos diferentes níveis de desenvolvimento, observadas as leis e normas vigentes.

Fonte: BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CP n° 1, de 5 de janeiro de 2021. Define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica. Diário Oficial da União, Brasília, 6 de janeiro de 2021.  

Com base nas lacunas apresentadas no Art. 2°, assinale a alternativa que as completa CORRETAMENTE: 
Alternativas
Q3752517
Direito Constitucional Educação, Cultura e Desporto , Ordem Social ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752517 Direito Constitucional
De acordo com a Constituição da Republica Federativa do Brasil de 1988, no seu Art. 208, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante algumas garantias. Analise os itens a seguir quanto aos deveres do Estado com a Educação e assinale V quando VERDADEIRO e F quando FALSO. 

(   ) I. Garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;

(   ) II. Garantia de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede regular de ensino;

(   ) III. Garantia de acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da extensão; 

(   ) IV. Garantia de oferta de ensino noturno regular, adequado as condições do educando; 

(   ) V. Garantia de atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas complementares de material didático escolar, transporte e alimentação.

Fonte: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da Republica Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988.  
De acordo com a Constituição da Republica Federativa do Brasil de 1988, está CORRETA a seguinte sequência:
Alternativas
Q3752516
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752516 Pedagogia

No que se refere à Educação Profissional Técnica de Nível Médio, conforme prescrito na LDB 9394/96, na Seção IV - A, Da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, artigos 36 - A, B, C e D e seus parágrafos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:   



Fonte: BRASIL. Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.  

Alternativas
Q3752515
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE |
Q3752515 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96), em seu Art. 2º, "a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". Para tal, estabelece no Art. 3º os princípios para que o ensino seja ministrado.

Analise cada um dos itens abaixo: 

I. Garantia do direito a educação e a aprendizagem ao longo da vida por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA);

II. Valorização da experiência extra-escolar;

III. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

IV. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.

V. Gestão democrática em todos os estabelecimentos de ensino.

Fonte: BRASIL. Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. 


Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE quais desses itens são princípios estabelecidos pela LDB 9394/96. 
Alternativas
Q3752514
Secretariado Comunicação em Secretariado ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752514 Secretariado
Uma assistente administrativa deve enviar semanalmente, em um único e-mail, o relatório de atividades internas da equipe. O email precisa ser enviado com cópia direta para sua supervisora (com quem tem contato direto), com cópia visível aos chefes de departamento (que precisam acompanhar o conteúdo), e com cópia oculta aos diretores da instituição (que devem ser informados, mas sem que os demais saibam que também receberam). Considerando a etiqueta formal de e-mails, qual é a distribuição CORRETA dos destinatários nos campos “Para:”, “Cc:” e “Cco:”?
Alternativas
Q3752513
Noções de Informática Internet ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752513 Noções de Informática
Um pesquisador da área educacional está desenvolvendo um estudo sobre políticas públicas voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil. Para isso, ele precisa localizar documentos oficiais, relatórios técnicos e artigos publicados entre os anos de 2010 e 2020. No entanto, ao realizar uma busca comum no Google utilizando apenas palavras-chave como “EJA políticas públicas”, os resultados retornam documentos fora do intervalo desejado. 

Considerando os recursos avançados disponíveis na busca do Google, qual é o procedimento mais eficaz para restringir os resultados à faixa de datas correta?
Alternativas
Q3752512
Noções de Informática Internet ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752512 Noções de Informática
Um gerente compartilhou uma pasta com cinco membros da equipe no Google Drive, concedendo permissão de edição a todos. Ele deseja garantir que os relatórios armazenados não sejam excluídos acidentalmente, mantendo a colaboração ativa, em que cada membro edite apenas os arquivos de sua responsabilidade. Considerando apenas os recursos nativos do Google Drive, qual das opções a seguir melhor atende a esse objetivo?
Alternativas
Q3752511
Segurança da Informação Ataques e ameaças , Segurança na Internet ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752511 Segurança da Informação
Um servidor recebe um e-mail alarmista, com link cujo texto parece legítimo, mas aponta para URL diferente ao passar o mouse. Qual o tipo de ataque e o princípio explorado?
Alternativas
Q3752510
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752510 Noções de Informática
Um técnico administrativo precisa redigir um ofício solicitando a cessão de um auditório para a realização de um evento institucional. Ele já possui todas as informações necessárias (data, horário, nome do evento, remetente e destinatário). Para redigir rapidamente o ofício com linguagem formal e estrutura adequada, ele decide pedir ajuda a uma IA generativa. Qual prompt é mais direto e eficaz para esse fim?
Alternativas
Q3752509
Noções de Informática Inteligência Artificial e Automação ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752509 Noções de Informática
Uma equipe universitária está analisando um banco de dados anonimizados contendo informações sobre evasão escolar em diferentes cursos. O gestor da equipe deseja obter uma análise exploratória baseada em Inteligência Artificial, com foco em identificar possíveis padrões e correlações, mas sem a pretensão de obter conclusões estatísticas definitivas. Qual prompt atende melhor a esse objetivo?
Alternativas
Q3752508
Administração Pública Gestão por Processos , Comunicação na gestão pública e gestão de redes organizacionais ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752508 Administração Pública
Um administrador público recebeu um novo decreto governamental em formato PDF com 10 páginas. Sua missão é extrair as mudanças essenciais em relação aos procedimentos anteriores de aquisição e apresentar essas informações de forma clara e prática para sua equipe, que precisa aplicá-las rapidamente no dia a dia. Qual dos prompts abaixo, ao ser usado com uma IA generativa, é o mais adequado para cumprir esse objetivo?
Alternativas
Q3752507
Noções de Informática Editor de Apresentações - PowerPoint e Impress , Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752507 Noções de Informática
Uma equipe de planejamento institucional precisa apresentar o relatório anual a três públicos distintos: diretoria, colaboradores internos e comunidade externa. O conteúdo principal da apresentação é o mesmo, mas a ordem e o destaque dos slides variam conforme o público. Desejando manter apenas um único arquivo e sem excluir, ocultar ou duplicar slides, qual recurso permite definir diferentes sequências de exibição personalizadas? 
Alternativas
Q3752506
Noções de Informática Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer , Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752506 Noções de Informática
Durante a revisão de um relatório técnico de 150 páginas, elaborado com base nas normas da ABNT, um servidor público precisa inserir duas novas figuras e remover uma tabela. O relatório contém legendas e referências cruzadas numeradas automaticamente. Para garantir que todas as legendas e as citações no corpo do texto sejam atualizadas corretamente após essas alterações, basta acionar a função “Atualizar campos”.
Qual foi a combinação de recursos utilizada para possibilitar essa atualização automática?
Alternativas
Q3752505
Noções de Informática Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc , Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752505 Noções de Informática

Um técnico administrativo do setor de finanças precisa consolidar os dados de duas planilhas no MS Excel. A primeira, chamada “Projetos”, contém os códigos dos projetos na coluna A e os nomes na coluna B. A segunda, “Despesas”, registra lançamentos financeiros e possui os códigos dos projetos na coluna D. O objetivo é inserir automaticamente os nomes dos projetos na coluna E da planilha “Despesas”, mantendo a ordem dos lançamentos. Além disso, deseja-se integrar esses dados ao MS Word, onde será gerado um relatório automático com base nessa planilha. 



Qual das ações abaixo é mais adequada para automatizar a obtenção dos nomes dos projetos na planilha e preparar os dados para integração com um documento do Word?

Alternativas
Q3752504
Meio Ambiente O Meio Ambiente ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752504 Meio Ambiente

O garimpo ilegal é um problema recorrente em Mato Grosso. “De acordo com dados do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama), mais de 1,9 mil hectares da reserva já foram degradados desde 2021. A exploração ilegal de ouro tem provocado desmatamento em larga escala, poluição dos rios e desequilíbrio ambiental, ameaçando a sobrevivência de um povo e de suas tradições.” 


Disponível em: https://www.cenariomt.com.br/mato-grosso/garimpo-ilegal-deixa-rastro-de-destruicao-e-mortes-em-mato-grosso/



Assinale a única alternativa que NÃO apresenta área relacionada ao garimpo ilegal em Mato Grosso.

Alternativas
Q3752503
Geografia Geografia Física ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752503 Geografia
A diversidade de processos endógenos e exógenos atuantes na esculturação do relevo mato-grossense é refletida na morfologia, que abarca as dimensões quantitativas (morfometria) e os aspectos qualitativos (morfografia) das formas. O relevo estadual é bastante heterogêneo, apresentando áreas de planalto (na porção central), planícies (a oeste), depressões (ao sul) e chapadas. 
Fonte: SILVEIRA, R. M. P. Geomorfologia de Mato Grosso. In: NARDES, A. M. M. (Org.). Mato Grosso: temáticas geográficas e possibilidades interpretativas. 1ed.Rondonópolis: EdUFR, p. 232-251, 2023.


Sobre o relevo mato-grossense, assinale a alternativa que apresenta o ponto mais elevado do estado de Mato Grosso:
Alternativas
Q3752502
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais sobre Energia ,
Ano: 2025 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Provas: IF-MT - 2025 - IF-MT - Técnico em Assuntos Educacionais- TAE | IF-MT - 2025 - IF-MT - Bibliotecário Documentalista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Arquivista | IF-MT - 2025 - IF-MT - Analista de TI |
Q3752502 Conhecimentos Gerais

Leia o texto a seguir e responda ao que se pede.



Niepe divulga Balanço Energético de Mato Grosso 2021


                                   


 Estudo deve fundamentar políticas públicas para o setor



O Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Planejamento Energético (Niepe), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), divulgou na última terça-feira (8) O Balanço Energético do Estado de Mato Grosso e Mesorregiões 2021 (BEEM), estudo para fundamentar políticas públicas estaduais para o setor energé tico, visando sua eficiência e sustentabilidade.


“O relatório consolidado do balanço energético de Mato Grosso documenta e divulga uma extensa pesquisa referente à oferta e consumo de energia no nosso Estado. O estudo apresenta dados determinantes que contribuem de forma decisiva para o setor e para sociedade como um todo; oportunizando ainda que o Estado detenha um estudo atualizado e detalhado do setor, com vistas a explorá-lo, aproveitando o que as regiões oferecem para que a atividade seja desenvolvida de forma sustentável”, explica o documento.


Disponível em: https://www.ufmt.br/noticias/niepe-divulga-balanco-energetico-de-mato-grosso-2021-1668173141. Acesso em: 22 abr. 2025.



Segundo o documento mencionado na notícia, o setor que mais consumiu energia no estado de Mato Grosso foi o:
Alternativas
Respostas
601: A
602: D
603: E
604: E
605: D
606: E
607: B
608: E
609: A
610: C
611: B
612: A
613: E
614: D
615: C
616: B
617: A
618: A
619: E
620: B
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