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Objetos de aprendizagem apresentam características importantes.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as características às suas respectivas definições.
(1) Reusabilidade
(2) Interoperabilidade
(3) Acessibilidade
(4) Modularidade
( ) Permite utilizar os objetos em diferentes plataformas computacionais, em especial em tecnologias móveis.
( ) Faz com que o mesmo objeto de aprendizagem possa ser utilizado novamente e em outros contextos.
( ) Refere-se à disponibilidade de acesso ao recurso computacional, quando consorciado a tecnologias assistivas, por usuários com diferentes deficiências.
( ) Diz respeito à construção do recurso educacional, modelado em partes menores para compor um conjunto maior.
A sequência numérica correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é
Assinale a alternativa que indica a classificação do grid utilizado.
“Através de redes, computadores conectados interligam-se para trocar dados e transportar simultaneamente, em uma via de mão dupla, grandes quantidades de informação, de diferentes tipos e formatos”. (FILATRO, 2010)
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os termos abaixo com suas respectivas definições.
(1) Latência
(2) Largura de banda
(3) Teleconferência
( ) Forma de comunicação em tempo real entre pessoas distantes.
( ) Volume de informação que pode ser transmitido simultaneamente.
( ) Tempo que cada bit de informação leva, de fato, para ir de um lugar a outro.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) As cores vermelha, verde e azul (RGB) são chamadas de primárias aditivas porque, quando misturadas, produzem a luz branca. ( ) Ciano, magenta e amarelo são denominadas primárias subtrativas e são utilizadas no processo de impressão em quatro cores. ( ) Uma imagem monocromática pode ser criada com variações de tom de uma única cor. ( ) Ciano, magenta, amarelo e verde são combinadas para reproduzir as primárias aditivas no processo de impressão em quatro cores.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
(1) matiz (2) saturação (3) brilho (4) croma
( ) A gradação de uma cor é obtida ao misturá-la com quantidades diferentes de branco e preto. ( ) A pureza de uma cor é expressa pelo valor de cinza que contém. A cor descrita como viva ou brilhante não contém cinza, e os tons suavizados e atenuados resultam de maiores porções de cinza adicionados à cor. ( ) Característica única, formada por diferentes comprimentos de onda da luz visível, ajuda a distinguir visualmente uma cor da outra.
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Qual termo é usado para descrever a capacidade de manipular e analisar um grande volume de dados sob múltiplas perspectivas em um Data Warehouse?
Analise, abaixo, a sintaxe da instrução para conceder privilégios ao administrador do banco de dados.
GRANT privilégios ON [schema.]objeto TO usuário [WITH ADMIN OPTION | WITH GRANT OPTION];
Sobre essa sintaxe, assinale a afirmativa correta.
O banco de dados Oracle armazena objetos, como tabelas e índices, em espaços alocados dentro do banco de dados. Esses espaços recebem o nome de _________, o qual está associado a um ou mais arquivos __________ denominados __________. Cada __________ está associado a somente uma __________. As informações são armazenadas logicamente em tablespaces e fisicamente em __________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto acima
Analise a sintaxe para administração de bancos de dados abaixo.
ALTER [DATABASE | TABLESPACE] [BEGIN | END] BACKUP
Sobre essa sintaxe, assinale a alternativa correta.
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