Questões de Concurso
Para prodeb
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Ano: 2015
Banca:
IDECAN
Órgão:
PRODEB
Provas:
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Eletrotécnico
|
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Suporte |
Q595984
Português
Texto associado
Juízes e advogados devem estudar neurociência
A neurociência busca determinar como o cérebro afeta o comportamento, e o Direito se preocupa em regular o comportamento. Assim, é de se esperar que as descobertas dos neurocientistas tenham um peso cada vez maior nas leis. No Reino Unido, porém, existe uma enorme brecha entre os avanços dos laboratórios e o dia a dia dos tribunais. Não há fóruns de discussão para que cientistas e profissionais da Justiça explorem temas de interesse comum. Em países como o Brasil, não é diferente. E isso traz grandes consequências para a sociedade.
Uma delas diz respeito à maioridade penal, que é de 10 anos no Reino Unido e de 18 no Brasil. A neurociência indica que os adolescentes não são indivíduos plenamente responsáveis, já que o cérebro continua a se desenvolver até a idade adulta. O córtex pré‐frontal, associado à tomada de decisão e ao controle de impulsos, é a última parte do cérebro que amadurece e isso só se completa ao redor dos 20 anos. É o que mostra o relatório Neurociência e a Lei, fruto de um grupo de trabalho que coordenei e publicado recentemente pela Royal Society [a academia nacional de ciências do Reino Unido]. O amadurecimento tardio do cérebro pode estar associado a comportamentos de risco na adolescência. Veja o caso dos protestos que sacudiram a Inglaterra no verão passado. Muitos manifestantes provocaram incêndios e outros atos criminosos, mas vários deles eram garotos que estavam só passando pelas ruas e se uniram ao vandalismo por impulso. A neurociência confirmou ainda que a taxa de maturação do córtex pré‐frontal varia muito de pessoa para pessoa. Do mesmo jeito que há enormes diferenças na inteligência medida em testes de QI.
É por isso que os cursos de Direito deveriam incluir matérias sobre ciência – sobretudo psicologia, neurociência e genética. Advogados e juízes deveriam receber treinamento permanente nessas disciplinas como parte de seu desenvolvimento profissional. E também os cursos de graduação em neurociência deveriam incluir as aplicações sociais do que é estudado.
Em alguns casos, as discrepâncias na função cerebral são levadas em conta pela Justiça. A Suprema Corte dos EUA, por exemplo, estabeleceu que uma pessoa só pode ser executada se tiver um QI acima de 70. Mas as leis ainda revelam anomalias de todo tipo. No Brasil, jovens de 16 anos não podem ser presos, mas podem votar. Na Inglaterra, é crime fazer sexo com menores de 16 anos – também a idade mínima para se casar. Ninguém pode dirigir nas vias públicas inglesas até os 17 anos (ou 14 em muitos estados americanos) e só vota quem tem mais de 18 – apesar da maioridade penal aos 10. Essas variações não são racionais. E as discrepâncias entre os países sugerem que algumas delas são bem arbitrárias. Não cabe a mim dizer se a maioridade penal deve subir ou baixar. Mas os legisladores deveriam se sentir obrigados a explicá‐la, em função do amadurecimento do cérebro: por que ela é de 10 anos na Inglaterra? E por que de 18 no Brasil?
(Nicholas Mackintosh – Professor emérito do Departamento de Psicologia Experimental da Universidade de Cambrigde, no Reino Unido.)
Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo que é acentuado graficamente por razão DISTINTA das demais.
Ano: 2015
Banca:
IDECAN
Órgão:
PRODEB
Provas:
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Eletrotécnico
|
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Suporte |
Q595983
Português
Texto associado
Juízes e advogados devem estudar neurociência
A neurociência busca determinar como o cérebro afeta o comportamento, e o Direito se preocupa em regular o comportamento. Assim, é de se esperar que as descobertas dos neurocientistas tenham um peso cada vez maior nas leis. No Reino Unido, porém, existe uma enorme brecha entre os avanços dos laboratórios e o dia a dia dos tribunais. Não há fóruns de discussão para que cientistas e profissionais da Justiça explorem temas de interesse comum. Em países como o Brasil, não é diferente. E isso traz grandes consequências para a sociedade.
Uma delas diz respeito à maioridade penal, que é de 10 anos no Reino Unido e de 18 no Brasil. A neurociência indica que os adolescentes não são indivíduos plenamente responsáveis, já que o cérebro continua a se desenvolver até a idade adulta. O córtex pré‐frontal, associado à tomada de decisão e ao controle de impulsos, é a última parte do cérebro que amadurece e isso só se completa ao redor dos 20 anos. É o que mostra o relatório Neurociência e a Lei, fruto de um grupo de trabalho que coordenei e publicado recentemente pela Royal Society [a academia nacional de ciências do Reino Unido]. O amadurecimento tardio do cérebro pode estar associado a comportamentos de risco na adolescência. Veja o caso dos protestos que sacudiram a Inglaterra no verão passado. Muitos manifestantes provocaram incêndios e outros atos criminosos, mas vários deles eram garotos que estavam só passando pelas ruas e se uniram ao vandalismo por impulso. A neurociência confirmou ainda que a taxa de maturação do córtex pré‐frontal varia muito de pessoa para pessoa. Do mesmo jeito que há enormes diferenças na inteligência medida em testes de QI.
É por isso que os cursos de Direito deveriam incluir matérias sobre ciência – sobretudo psicologia, neurociência e genética. Advogados e juízes deveriam receber treinamento permanente nessas disciplinas como parte de seu desenvolvimento profissional. E também os cursos de graduação em neurociência deveriam incluir as aplicações sociais do que é estudado.
Em alguns casos, as discrepâncias na função cerebral são levadas em conta pela Justiça. A Suprema Corte dos EUA, por exemplo, estabeleceu que uma pessoa só pode ser executada se tiver um QI acima de 70. Mas as leis ainda revelam anomalias de todo tipo. No Brasil, jovens de 16 anos não podem ser presos, mas podem votar. Na Inglaterra, é crime fazer sexo com menores de 16 anos – também a idade mínima para se casar. Ninguém pode dirigir nas vias públicas inglesas até os 17 anos (ou 14 em muitos estados americanos) e só vota quem tem mais de 18 – apesar da maioridade penal aos 10. Essas variações não são racionais. E as discrepâncias entre os países sugerem que algumas delas são bem arbitrárias. Não cabe a mim dizer se a maioridade penal deve subir ou baixar. Mas os legisladores deveriam se sentir obrigados a explicá‐la, em função do amadurecimento do cérebro: por que ela é de 10 anos na Inglaterra? E por que de 18 no Brasil?
(Nicholas Mackintosh – Professor emérito do Departamento de Psicologia Experimental da Universidade de Cambrigde, no Reino Unido.)
No texto em questão há
Ano: 2015
Banca:
IDECAN
Órgão:
PRODEB
Provas:
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Eletrotécnico
|
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Suporte |
Q595982
Português
Texto associado
Juízes e advogados devem estudar neurociência
A neurociência busca determinar como o cérebro afeta o comportamento, e o Direito se preocupa em regular o comportamento. Assim, é de se esperar que as descobertas dos neurocientistas tenham um peso cada vez maior nas leis. No Reino Unido, porém, existe uma enorme brecha entre os avanços dos laboratórios e o dia a dia dos tribunais. Não há fóruns de discussão para que cientistas e profissionais da Justiça explorem temas de interesse comum. Em países como o Brasil, não é diferente. E isso traz grandes consequências para a sociedade.
Uma delas diz respeito à maioridade penal, que é de 10 anos no Reino Unido e de 18 no Brasil. A neurociência indica que os adolescentes não são indivíduos plenamente responsáveis, já que o cérebro continua a se desenvolver até a idade adulta. O córtex pré‐frontal, associado à tomada de decisão e ao controle de impulsos, é a última parte do cérebro que amadurece e isso só se completa ao redor dos 20 anos. É o que mostra o relatório Neurociência e a Lei, fruto de um grupo de trabalho que coordenei e publicado recentemente pela Royal Society [a academia nacional de ciências do Reino Unido]. O amadurecimento tardio do cérebro pode estar associado a comportamentos de risco na adolescência. Veja o caso dos protestos que sacudiram a Inglaterra no verão passado. Muitos manifestantes provocaram incêndios e outros atos criminosos, mas vários deles eram garotos que estavam só passando pelas ruas e se uniram ao vandalismo por impulso. A neurociência confirmou ainda que a taxa de maturação do córtex pré‐frontal varia muito de pessoa para pessoa. Do mesmo jeito que há enormes diferenças na inteligência medida em testes de QI.
É por isso que os cursos de Direito deveriam incluir matérias sobre ciência – sobretudo psicologia, neurociência e genética. Advogados e juízes deveriam receber treinamento permanente nessas disciplinas como parte de seu desenvolvimento profissional. E também os cursos de graduação em neurociência deveriam incluir as aplicações sociais do que é estudado.
Em alguns casos, as discrepâncias na função cerebral são levadas em conta pela Justiça. A Suprema Corte dos EUA, por exemplo, estabeleceu que uma pessoa só pode ser executada se tiver um QI acima de 70. Mas as leis ainda revelam anomalias de todo tipo. No Brasil, jovens de 16 anos não podem ser presos, mas podem votar. Na Inglaterra, é crime fazer sexo com menores de 16 anos – também a idade mínima para se casar. Ninguém pode dirigir nas vias públicas inglesas até os 17 anos (ou 14 em muitos estados americanos) e só vota quem tem mais de 18 – apesar da maioridade penal aos 10. Essas variações não são racionais. E as discrepâncias entre os países sugerem que algumas delas são bem arbitrárias. Não cabe a mim dizer se a maioridade penal deve subir ou baixar. Mas os legisladores deveriam se sentir obrigados a explicá‐la, em função do amadurecimento do cérebro: por que ela é de 10 anos na Inglaterra? E por que de 18 no Brasil?
(Nicholas Mackintosh – Professor emérito do Departamento de Psicologia Experimental da Universidade de Cambrigde, no Reino Unido.)
A partir do texto lido, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A maioridade penal se justifica pelas descobertas da neurociência.
( ) Comportamento de risco, na adolescência, está associado ao tardio amadurecimento cerebral.
( ) Profissionais do Direito, em Londres, já julgam casos a partir das comprovações neurocientíficas.
A sequência está correta em:
( ) A maioridade penal se justifica pelas descobertas da neurociência.
( ) Comportamento de risco, na adolescência, está associado ao tardio amadurecimento cerebral.
( ) Profissionais do Direito, em Londres, já julgam casos a partir das comprovações neurocientíficas.
A sequência está correta em:
Ano: 2015
Banca:
IDECAN
Órgão:
PRODEB
Provas:
IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Eletrotécnico
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IDECAN - 2015 - PRODEB - Assistente - Suporte |
Q595981
Português
Texto associado
Juízes e advogados devem estudar neurociência
A neurociência busca determinar como o cérebro afeta o comportamento, e o Direito se preocupa em regular o comportamento. Assim, é de se esperar que as descobertas dos neurocientistas tenham um peso cada vez maior nas leis. No Reino Unido, porém, existe uma enorme brecha entre os avanços dos laboratórios e o dia a dia dos tribunais. Não há fóruns de discussão para que cientistas e profissionais da Justiça explorem temas de interesse comum. Em países como o Brasil, não é diferente. E isso traz grandes consequências para a sociedade.
Uma delas diz respeito à maioridade penal, que é de 10 anos no Reino Unido e de 18 no Brasil. A neurociência indica que os adolescentes não são indivíduos plenamente responsáveis, já que o cérebro continua a se desenvolver até a idade adulta. O córtex pré‐frontal, associado à tomada de decisão e ao controle de impulsos, é a última parte do cérebro que amadurece e isso só se completa ao redor dos 20 anos. É o que mostra o relatório Neurociência e a Lei, fruto de um grupo de trabalho que coordenei e publicado recentemente pela Royal Society [a academia nacional de ciências do Reino Unido]. O amadurecimento tardio do cérebro pode estar associado a comportamentos de risco na adolescência. Veja o caso dos protestos que sacudiram a Inglaterra no verão passado. Muitos manifestantes provocaram incêndios e outros atos criminosos, mas vários deles eram garotos que estavam só passando pelas ruas e se uniram ao vandalismo por impulso. A neurociência confirmou ainda que a taxa de maturação do córtex pré‐frontal varia muito de pessoa para pessoa. Do mesmo jeito que há enormes diferenças na inteligência medida em testes de QI.
É por isso que os cursos de Direito deveriam incluir matérias sobre ciência – sobretudo psicologia, neurociência e genética. Advogados e juízes deveriam receber treinamento permanente nessas disciplinas como parte de seu desenvolvimento profissional. E também os cursos de graduação em neurociência deveriam incluir as aplicações sociais do que é estudado.
Em alguns casos, as discrepâncias na função cerebral são levadas em conta pela Justiça. A Suprema Corte dos EUA, por exemplo, estabeleceu que uma pessoa só pode ser executada se tiver um QI acima de 70. Mas as leis ainda revelam anomalias de todo tipo. No Brasil, jovens de 16 anos não podem ser presos, mas podem votar. Na Inglaterra, é crime fazer sexo com menores de 16 anos – também a idade mínima para se casar. Ninguém pode dirigir nas vias públicas inglesas até os 17 anos (ou 14 em muitos estados americanos) e só vota quem tem mais de 18 – apesar da maioridade penal aos 10. Essas variações não são racionais. E as discrepâncias entre os países sugerem que algumas delas são bem arbitrárias. Não cabe a mim dizer se a maioridade penal deve subir ou baixar. Mas os legisladores deveriam se sentir obrigados a explicá‐la, em função do amadurecimento do cérebro: por que ela é de 10 anos na Inglaterra? E por que de 18 no Brasil?
(Nicholas Mackintosh – Professor emérito do Departamento de Psicologia Experimental da Universidade de Cambrigde, no Reino Unido.)
Segundo o texto
Q1234857
Marketing
“É um tipo de encontro no qual o expositor
(entrevistado) faz uma rápida explanação, e é questionado pelos representantes da imprensa”.
Assinale a alternativa que corresponde à definição acima.
Assinale a alternativa que corresponde à definição acima.
Q1231354
Governança de TI
Assinale a alternativa correta. Uma definição de
SLA (service level agreements) é
Q1231172
Redes de Computadores
Quanto ao gerenciamento de redes, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A meta do gerenciamento de desempenho é quantificar, medir, analisar e controlar o desempenho dos diferentes componentes da rede.
II. O objetivo do gerenciamento de falhas é controlar o acesso aos recursos da rede de acordo com alguma política definida.
III. O gerenciamento de configuração permite que o administrador de rede saiba quais dispositivos fazem parte da rede administrada e quais são suas configurações de hardware e software.
IV. O gerenciamento de contabilização permite que o administrador da rede especifique, registre e controle o acesso de usuários e dispositivos aos recursos da rede.
É correto afirmar que:
I. A meta do gerenciamento de desempenho é quantificar, medir, analisar e controlar o desempenho dos diferentes componentes da rede.
II. O objetivo do gerenciamento de falhas é controlar o acesso aos recursos da rede de acordo com alguma política definida.
III. O gerenciamento de configuração permite que o administrador de rede saiba quais dispositivos fazem parte da rede administrada e quais são suas configurações de hardware e software.
IV. O gerenciamento de contabilização permite que o administrador da rede especifique, registre e controle o acesso de usuários e dispositivos aos recursos da rede.
É correto afirmar que:
Q1227123
Algoritmos e Estrutura de Dados
Uma árvore de expressão para representação não
ambígua de expressões aritméticas utiliza a estrutura de uma árvore
Q1223104
Engenharia de Software
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma
ferramenta de Gerenciamento de configuração de software.
Q1211376
Engenharia de Software
Sobre a declaração preliminar do escopo do
projeto, assinale a alternativa INCORRETA.
Q1209254
Administração Geral
Associe a coluna 1 com a coluna 2 e assinale a
alternativa que apresenta a ordem correta, de cima para baixo, da coluna 2.
coluna 1
I. Comunicação Não-Verbal II. Comunicação Aberta III. Comunicação Interpessoal IV. Empatia
coluna 2
( ) Falta de informação. ( ) Norma social. ( ) Resistir às distrações. ( ) Compreensão mútua. ( ) Aparência. ( ) Transmissão e recepção. ( ) Ser flexível.
coluna 1
I. Comunicação Não-Verbal II. Comunicação Aberta III. Comunicação Interpessoal IV. Empatia
coluna 2
( ) Falta de informação. ( ) Norma social. ( ) Resistir às distrações. ( ) Compreensão mútua. ( ) Aparência. ( ) Transmissão e recepção. ( ) Ser flexível.
Q1208175
Direito Ambiental
Assinale a alternativa que preenche corretamente
as lacunas. Planos __________ são planos que se aplicam à organização como um todo, estabelecendo seus objetivos globais e posicionando-a em termos de ambiente. Planos _____________ são planos que especificam os detalhes de como devem ser alcançados os objetivos organizacionais globais.
Q1208062
Administração Financeira e Orçamentária
Assinale a alternativa que se refere à descrição a
seguir. O seu planejamento precisa acompanhar o avanço tecnológico, as mudanças de mercado e a política econômica, além de participar das decisões maiores da organização quando do planejamento orçamentário anual. A sua falta resulta em: diminuição da produção e/ou qualidade, faltas e atrasos além do normal, agressividade, desmotivação, doenças simuladas, desinteresse não cumprimento de prazos, pedidos de demissão, surgimento de lideranças informais extremadas, paralisações, reclamações trabalhistas, manifestações de insatisfação, ameaças, rebeldias etc.
Q1205619
Redes de Computadores
Utilizando o Mozilla Thunderbird, versão 2.0.0.17,
instalação padrão Português Brasil, ao configurar uma conta de e-mail, podemos optar por alguns protocolos para recebimento de e-mails. Assinale a alternativa que possui somente protocolos possíveis de se utilizar com o software sitado nesta questão.
Q1205273
Banco de Dados
Analise as assertivas e assinale a alternativa
correta.
I. O teste para a primeira forma normal consiste em verificar se em uma relação existem atributos que não são chave primária que dependem de apenas parte da chave primária.
II. A segunda forma normal estabelece que não deverão existir atributos que não sejam chave primária dependentes funcionalmente de outros atributos que não sejam chave primária.
III. A terceira forma normal consiste apenas em estabelecer que o domínio de um atributo só deve incluir os valores atômicos e que o valor de qualquer atributo em uma tupla deve ter um único valor no domínio daquele atributo.
I. O teste para a primeira forma normal consiste em verificar se em uma relação existem atributos que não são chave primária que dependem de apenas parte da chave primária.
II. A segunda forma normal estabelece que não deverão existir atributos que não sejam chave primária dependentes funcionalmente de outros atributos que não sejam chave primária.
III. A terceira forma normal consiste apenas em estabelecer que o domínio de um atributo só deve incluir os valores atômicos e que o valor de qualquer atributo em uma tupla deve ter um único valor no domínio daquele atributo.
Q1202559
Banco de Dados
Analise as assertivas e assinale a alternativa que
apresenta as corretas.
I. Um sistema de banco de dados distribuído consiste e um conjunto de sites, cada qual mantendo um sistema de banco de dados local.
II. Considerando o armazenamento distribuído dos dados, tem-se que na replicação o sistema mantém réplicas idênticas (cópias) da relação sendo que cada réplica é armazenada em diferentes sites.
III. Quando a replicação dos dados é utilizada, há a diminuição do overhead para atualização, pois uma vez que a informação é atualizada, a propagação ocorre automaticamente.
I. Um sistema de banco de dados distribuído consiste e um conjunto de sites, cada qual mantendo um sistema de banco de dados local.
II. Considerando o armazenamento distribuído dos dados, tem-se que na replicação o sistema mantém réplicas idênticas (cópias) da relação sendo que cada réplica é armazenada em diferentes sites.
III. Quando a replicação dos dados é utilizada, há a diminuição do overhead para atualização, pois uma vez que a informação é atualizada, a propagação ocorre automaticamente.
Q1199001
Comunicação Social
Criar tirinhas com uma “mascote”; funcionário do
mês; parabenização pelo aniversário; comunicação de lançamento de novos produtos; dicas de cursos e eventos nas áreas de atividades do colaborador; informar aos colaboradores a aquisição de novos equipamentos ou a compra de uma concorrente, antes que eles saibam via mídia, por exemplo; comunicar aos funcionários que a empresa está sendo acusada de fraude e prestar os devidos esclarecimentos sobre o assunto. Promover tais ações para a empresa é
Q1198912
Administração Geral
O processo de planejamento tem a finalidade básica de propor ações que antecipem situações previstas, criando condições práticas à empresa de enfrentá-las com sucesso, a fim de se manter em condições no futuro. Assim, pode-se dizer que avaliação das condições atuais, fator tempo, problemas de previsão, coleta e análise dos dados e coordenação dos planos são atividades fundamentais básicas ao processo de planejamento. Realizar análise ambiental (análise de oportunidade de mercado); definir a missão, os objetivos, as políticas e estratégias da empresa; e elaborar planos (Administrativo/Financeiro, de Produção, de Marketing/Comercial) de ação por área, podem ser definidos como
Q1195928
Programação
Modelos de projeto orientado a objeto mostram os
objetos ou as classes de objeto em um sistema e, quando apropriado, os relacionamentos entre essas entidades. Sobre modelos de projeto, assinale a alternativa correta.
Q1195918
Engenharia de Software
O modelo “cascata” foi o primeiro modelo de
processo de desenvolvimento de software publicado. Sobre os estágios deste processo, assinale a alternativa incorreta.
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