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Q542712 Português

Cinco mitos sobre a idade da informação


I - O livro morreu.


II - Entramos na idade da informação.


III - Agora, toda informação está disponível online.


IV - As bibliotecas são obsoletas.


V - O futuro é digital.


Fonte: DARTON, Robert. Cinco mitos sobre a idade da informação.

Tradução J. Amado. , ed. 638, 20 abr. 2011. Observatório da Imprensa Disponível em:

http://www.observatoriodaimprensa.com.br. Acesso em: 01 abr. 2015. (Adaptado)


Considere os mitos I, II, III e V para o estabelecimento da seguinte relação:


II é causa de I e III.

V é conclusão.


A alternativa que atende à relação solicitada é

Alternativas
Q542711 Português

A respeito da escolhas linguísticas e dos mecanismos coesivos empregados no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.


( ) A expressão "empresa californiana" ( ℓ.16-17) retoma "serviço de pesquisas Google" ( ℓ. 1-2), a qual constitui mecanismo de busca possível para as coleções digitalizadas


( ) A expressão "A mais recente" (ℓ. 17) auxilia na progressão textual ao evitar a repetição de "comparação" (ℓ. 11).


( ) A expressão "com isso" ( ℓ. 60) articula uma conclusão à afirmação presente nas linhas 58-60.


A sequência correta é

Alternativas
Q542710 Português

Com relação ao uso do termo "que" e da pontuação no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) nas assertivas que seguem.


( ) Na linha 32, "que" introduz informação que restringe o sentido do termo antecedente, razão pela qual a vírgula não foi usada depois de "Aqueles" (ℓ. 32).


( ) Na linha 57, "que" introduz informação que especifica o conteúdo da oração anterior, podendo os dois-pontos que sucedem "saber" (ℓ. 57) ser substituídos por vírgula, mas não por ponto-final.


( ) Na linha 64, "que" introduz informação que complementa "lembrar" (ℓ. 64) e poderia ser sucedido por vírgula, já que o emprego da pontuação é, nesse caso, facultativo.


A sequência correta é

Alternativas
Q542709 Português

Observe o período:


"Mas nem por isso devemos perder a sensatez." (ℓ. 36-37)


A respeito das escolhas lexicais e da organização do período no contexto em que ocorre, considere as afirmativas a seguir.


I - A conjunção "nem" poderia ser substituída por "também", para preservar o sentido aditivo expresso no argumento.


II - Se o verbo "perder" fosse substituído por "esquecer", o complemento "a sensatez" seria alterado para "da sensatez", tendo em vista a regência verbal.


III - A correspondência correta do período, se reescrito na voz passiva, seria "Mas nem por isso a sensatez deve ser perdida por nós".


Está(ão) correta(s)

Alternativas
Q542708 Português

O caráter argumentativo de um artigo de opinião é construído pelo emprego de estratégias variadas que sinalizam o ponto de vista do autor. Com relação às estratégias argumentativas empregadas no texto, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.


( ) O caráter injuntivo, evidenciado no 1º parágrafo pelo emprego de verbos no modo imperativo, contribui para marcar interação com o leitor.


( ) Os termos "perigosa" (ℓ. 33) e "extraordinária" (ℓ. 33-34) avaliam "possibilidade" (ℓ. 34) e sinalizam a posição favorável do autor em relação às coleções digitalizadas.


( ) As aspas empregadas em "mesmo" (ℓ. 58) indicam a não literalidade dessa palavra, o que contribui para a construção do argumento em favor da tese de que as formas de leitura e as bibliotecas podem mudar.


A sequência correta é

Alternativas
Q542707 Português

A respeito do conteúdo e da linguagem empregada no texto, considere as afirmativas a seguir.


I - O tema consiste no modo como as práticas de leitura são afetadas pelo suporte material dos livros, sendo o Google o agente motivador das mudanças e as bibliotecas elementos nucleares da discussão.


II - No 2º parágrafo, se o segmento adverbial "nos últimos meses" ( ℓ.12-13) fosse deslocado para depois de "empresa californiana" (ℓ. 16-17), o sentido do período se manteria inalterado.


III - No 4º parágrafo, se a palavra "patrimônio" (ℓ. 38) fosse pluralizada, outros três elementos deveriam ser também pluralizados, em benefício da concordância.


Está(ão) correta(s)

Alternativas
Q542706 Português
Com relação à grafia e ao sentido, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542705 Redação Oficial
Para responder à questão, considere o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


Jargão técnico é um vocabulário próprio de grupos profissionais. Na tira, é informado que os jargões de economia fizeram parte de uma entrevista. Considerando o emprego dessas formas de linguagem nos diferentes gêneros da redação oficial, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.

(   )Os jargões, na redação oficial, são importantes para a demonstração de domínio da norma-padrão da língua e de termos técnicos da área, o que evita que o texto pareça simplório.

(   ) Sendo a redação oficial uma forma de redação técnica, o uso do jargão é recomendado, pois garante o caráter oficial dos documentos e restringe a compreensão do texto a um seleto grupo de leitores.

(   ) O emprego do jargão, acompanhado de esclarecimento sobre seu significado, vai ao encontro do princípio da clareza na comunicação com pessoas de grupos profissionais diferentes.

A sequência correta é


Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542704 Redação Oficial

Com relação ao emprego das formas de tratamento e da concordância, assinale a alternativa ADEQUADA ao contexto de uso em documentos oficiais.


Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542703 Redação Oficial
Assinale a alternativa correta a respeito dos gêneros textuais próprios da redação oficial.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542702 Redação Oficial

A respeito do correio eletrônico como documento oficial, assinale V (verdadeira) ou F (falsa) em cada afirmativa a seguir.

( ) Deve ser utilizado como alternativa de comunicação interna, pois não representa documento oficial perante empresas e órgãos externos.

( ) Admite informalidade no tratamento do destinatário, já que é também usualmente empregado para o envio de mensagens de caráter particular.

( ) Trata-se de uma comunicação ágil e eficaz, que exige padrões de qualidade próprios à redação oficial, tais como correção, polidez e cortesia.

( ) Assemelha-se ao memorando no que tange à estrutura da mensagem,mas não em relação ao caráter do assunto tratado, que deve ser público, em memorandos, e público ou privado,em correios eletrônicos.

A sequência correta é
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542701 Redação Oficial


Para responder à questão, considere o texto a seguir.

Imagem associada para resolução da questão


A respeito da linguagem empregada e da organização do texto, considere as afirmações que seguem.

I - O emprego da expressão "por gentileza" (ℓ. 09) e do vocativo (ℓ. 01) indica cortesia e formalidade por parte daquele que escreve.

II - Se o verbo "recebi" (ℓ. 02) fosse complementado por um pronome de tratamento para indicar quem enviou o relatório de despesas, o enunciado ficaria assim reescrito: "Recebi de Sua Senhoria o relatório [...]".

III - A expressão de despedida abreviada "Att."(ℓ. 11) requer complementação de fórmulas adicionais que denotem respeito, como é o caso de "Limitado ao exposto, despeço-me mui respeitosamente".

IV - A identificação do signatário ( ℓ. 13) é importante para a garantia do caráter oficial do documento e para a decisão a respeito de quais formas de tratamento devem ser empregadas em relação ao destinatário.

Está(ão) correta(s)

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542700 Matemática
As festas juninas são as mais tradicionais festas populares do nordeste do Brasil. Fazem parte da decoração dessas festas as bandeirinhas coloridas de papel. Uma parede de 7,5 metros de comprimento será decorada com bandeirinhas enfileiradas lado a lado como ilustra a figura 1 (as dimensões de cada bandeirinha são dadas, em centímetros, pela figura 2). Imagem associada para resolução da questão
Quantos metros quadrados de papel serão necessários para a confecção das bandeirinhas?
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542699 Matemática

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) é referência em assistência estudantil. Os restaurantes universitários oferecem diariamente refeições balanceadas a baixo custo para estudantes e servidores da UFSM. Os almoços são compostos por prato principal, suco e sobremesa.

Suponha que em um dia tenham sido servidos 6000 almoços e que o copo, no qual o suco é servido, tenha formato de um cilindro circular reto com dimensões, em centímetros, dadas pela figura:

Imagem associada para resolução da questão

Se o suco for servido até 1cm abaixo da borda, e 10% dos frequentadores não tomarem suco, quantos litros de suco teriam sido distribuídos neste dia?

Use: π = 3,14

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542698 Matemática

O Brasil teve 745 900 novos casos de dengue notificados até ametade de abril de 2015, segundo dados do Ministério da Saúde. Suponha que uma cidade tenha inicialmente 9 000 casos de dengue e que o número de infectados cresça 20%por semana.

A expressão que representa o crescimento do número de infectados em função do tempo t, dado em semanas, e o número de novos casos após três semanas são, respectivamente,

Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542697 Matemática
O acervo bibliográfico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) está distribuído nas bibliotecas central e setoriais. O gráfico a seguir apresenta a distribuição dos livros e teses que compõem o acervo das bibliotecas setoriais no ano de 2011.
Imagem associada para resolução da questão
Com base nos dados do gráfico, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542696 Matemática

As funções exponenciais são frequentemente utilizadas para modelar problemas que envolvam resfriamento de um corpo. Após o acontecimento de um crime, a temperatura em graus Celsius do corpo de uma vítima é dada pela função:
T(t) = 20 + 16e - 0,047t

onde t = 0 representa o instante em que a vítima faleceu, t = 1 representa uma hora após a vítima ter falecido, e assim por diante.

Se o perito chegou às 2 horas da manhã, e o corpo da vítima estava a uma temperatura de 30° C, a que horas a vítima faleceu?


Use: ln 0,625= -0,470
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542695 Matemática

A Universidade Federal de Santa Maria foi a primeira universidade federal do interior do Brasil. A cada ano, o número de diplomados nos mais diversos cursos de graduação oferecidos pela instituição vem aumentando. Em 2008 este número foi de 1686, já em 2011 o número passou a ser de 2 265 diplomados.

Fonte: http://coral.ufsm.br/docsie/indicadores/apresentacao_executiva_UFSM_2012.pdf.


Suponha que o número de diplomados seja expresso por uma função afim do tempo t em anos, com t = 1 correspondente a 2008, t = 2 correspondente a 2009, e assim por diante. A expressão que relaciona o número de diplomados y em função do tempo t no período de 2008 a 2011 é:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542694 Matemática
Um marceneiro deseja fabricar um banco de madeira com assento quadrado apoiado sobre pernas de 50 cm de comprimento, conforme a figura. Imagem associada para resolução da questão
As pernas encontram-se no ponto médio formando um ângulo de 60°. Portanto, as medidas do lado do assento e da altura do banco são, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2015 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2015 - UFSM - Assistente em Admistração |
Q542693 Matemática

Observe as figuras.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Assinale V (verdadeira) ou F (falsa) nas afirmações.

( ) As funções cujos gráficos são dados nas figuras 1 e 2 têm como domínio o conjunto dos números reais.

( ) A função correspondente ao gráfico dado na figura 3 é f(x) = x2 - 2x + 2.

( ) A curva dada na figura 4 não representa o gráfico de uma função.


A sequência correta é

Alternativas
Respostas
2001: B
2002: D
2003: B
2004: C
2005: C
2006: A
2007: E
2008: C
2009: D
2010: E
2011: A
2012: B
2013: A
2014: A
2015: C
2016: D
2017: E
2018: C
2019: E
2020: D