Questões de Concurso Para if-pb

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Q1007096
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007096 Português


Ainda sobre o trecho “Refletir sobre a linguagem exige apenas um bom professor, quadro-negro e a intuição dos alunos. Essa é uma maneira de ensinar a raciocinar cientificamente com pouquíssimos recursos.” (linhas 11 e 12), pode-se afirmar que a oração que se inicia pelo anafórico “essa” possui, relacionada ao período anterior, o objetivo de
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Q1007095
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007095 Português


Em razão da escolha da citação do educador brasileiro Paulo Freire, pode-se inferir que há um “alerta” das autoras acerca da necessidade de que se evitem os autoritarismos (imposições) em relação ao ensino de língua no Brasil, com o objetivo de que a aprendizagem linguística não cause traumas ao educando, bem como não o afaste da língua “que é dele”. Uma obra de linguística brasileira que trabalha, por meio da sociolinguística, a relação do falante com os falares, de modo a ter como um dos principais objetivos demonstrar que não há apenas uma gramática, mas sim, “gramáticas” e que não pode haver estigmatização linguística é
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Q1007094
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual , Gêneros Textuais ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007094 Português


Infere-se do excerto “Refletir sobre a linguagem exige apenas um bom professor, quadro-negro e a intuição dos alunos. Essa é uma maneira de ensinar a raciocinar cientificamente com pouquíssimos recursos.” (linhas 11 e 12) que o signo “apenas” possui, no texto, caráter predominantemente
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Q1007093
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007093 Português


No trecho “As aulas de língua portuguesa podem não apenas versar sobre o português e suas variedades, elas podem ser uma oportunidade para se conhecer outras línguas, compará-las.” (linhas 16 a 18), pode-se inferir que as autoras pretenderam validar a lógica da
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Q1007092
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007092 Português


Acerca do trecho “(..) são também uma intervenção na sociedade, não apenas para desmistificar muitos dos preconceitos que a sociedade brasileira ainda tem quanto à língua, mas principalmente para formar cidadãos críticos, que sabem avaliar um argumento.” (linhas 21 a 23), uma forma de confrontá-lo é
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Q1007091
Linguística Tipos de Gramática – Normativa, Funcional, Descritiva e Gerativa ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007091 Linguística


Uma das áreas da linguística mais estudadas atualmente é o gerativismo linguístico, que cria o conceito de Gramática Gerativa. Um dos linguistas mais respeitados nesse campo de pesquisa e conhecido também como o “pai” dessa gramática é
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Q1007090
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007090 Português


Ainda sobre o trecho “Uma outra razão para utilizarmos a Linguística na escola é o fato de que ela permite a inclusão de todos os falares (e, portanto, de todos os falantes), não apenas de variedades diferentes do português, variedades que são estigmatizadas socialmente” (linhas 13 a 15), pode-se afirmar que um (uma) dos (das) linguistas (as) autores (as) que mais segue a linha da sociolinguística como fundamental para o ensino de língua na escola e que tem, inclusive, obras sobre o assunto é
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Q1007089
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007089 Português


É possível afirmar que o texto das autoras refere-se à chamada “língua natural”. Tal língua é - predominantemente - escopo do estudo
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Q1007088
Português Interpretação de Textos , Variação Linguística , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007088 Português


Do trecho “Uma outra razão para utilizarmos a Linguística na escola é o fato de que ela permite a inclusão de todos os falares (e, portanto, de todos os falantes), não apenas de variedades diferentes do português, variedades que são estigmatizadas socialmente" (linhas 13 a 15) infere-se que as autoras trabalham a percepção da sociolinguística, ciência que tem como um dos principais pesquisadores
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Q1007087
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007087 Português


Do título “Gramáticas: rota alternativa para as aulas de português” e da leitura atenta ao texto, pode-se pressupor do fato de o signo linguístico “gramática” estar flexionado no plural e estar seguido da expressão “rota alternativa” que

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Q1007086
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa |
Q1007086 Português


O texto tem o objeto precípuo de estimular o professor a entender o seu papel como
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Q1007079
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa |
Q1007079 Português

TEXTO II 


                   

Caso a expressão “à morte” (linha 4) fosse reescrita em português culto contemporâneo, ter-se-ia
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Q1007075
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa |
Q1007075 Português



O TEXTO I acima aborda aspectos sociológicos, ligados à formação do povo brasileiro. Sobre os aspectos linguísticos presentes no TEXTO I, responda à próxima questão. 

No trecho “Ao fazê-lo, estará exercendo sua cidadania.” (linha 16), ocorre o signo linguístico “fazê-lo”, cujo acento gráfico ocorre pelo mesmo motivo que em
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Q1007070
Português Sintaxe , Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional... ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa |
Q1007070 Português



O TEXTO I acima aborda aspectos sociológicos, ligados à formação do povo brasileiro. Sobre os aspectos linguísticos presentes no TEXTO I, responda à próxima questão. 

A respeito da oração “iniciada há séculos” (linha 2), pode-se afirmar que se trata de
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Q1007068
Português Funções morfossintáticas da palavra SE ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1007068 Português



O TEXTO I acima aborda aspectos sociológicos, ligados à formação do povo brasileiro. Sobre os aspectos linguísticos presentes no TEXTO I, responda à próxima questão. 

Ainda sobre o trecho “Discorda-se da extensão, profundidade e rapidez do fenômeno, não de sua existência.” (linha 1), pode-se afirmar que a partícula “se” trata-se de
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Q1007067
Português Sintaxe , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto , Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa |
Q1007067 Português



O TEXTO I acima aborda aspectos sociológicos, ligados à formação do povo brasileiro. Sobre os aspectos linguísticos presentes no TEXTO I, responda à próxima questão. 

Em relação ao uso de vírgula, pode-se afirmar que, no trecho “Discorda-se da extensão, profundidade e rapidez do fenômeno, não de sua existência.” (linha 1) a vírgula que antecede o signo linguístico “profundidade” ocorre porque há
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Q1007066
Português Sintaxe , Análise sintática ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Provas: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Portuguesa | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - História | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Informática | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Enfermagem | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor Segurança do Trabalho | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Matemática 01 | IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Língua Inglesa |
Q1007066 Português



O TEXTO I acima aborda aspectos sociológicos, ligados à formação do povo brasileiro. Sobre os aspectos linguísticos presentes no TEXTO I, responda à próxima questão. 

No título, o termo “NO BRASIL” trata-se de
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Q1000459
Administração Geral Abordagem Humanística da Administração - Teoria das Relações Humanas ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Assistente de Aluno |
Q1000459 Administração Geral
Sobre relações humanas, Annibal Bomfim adota os seguintes conceitos: "relações” correspondem à ideia de estabelecimento ou manutenção de contatos e "humanas” se aplica a tudo o que se refere ao homem, como ser humano. Nessas condições, é correto afirmar que
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Q1000458
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Assistente de Aluno |
Q1000458 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei n. 8.069/1990, o Conselho Tutelar é órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente. São atribuições do Conselho Tutelar:
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Q1000457
Gestão de Pessoas Gestão Participativa e Trabalho em Equipe ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Assistente de Aluno |
Q1000457 Gestão de Pessoas
Equipe é um grupo de pessoas com aptidões complementares, comprometidas com um objetivo comum, que realizam um trabalho interdependente e são coletivamente responsáveis pelos resultados (Katzenbach e Smith). O trabalho em equipe está relacionado a esforços coletivos na resolução de problemas. São consideradas habilidades fundamentais para trabalho em equipe:
Alternativas
Respostas
1221: A
1222: D
1223: A
1224: A
1225: A
1226: A
1227: C
1228: C
1229: C
1230: C
1231: C
1232: A
1233: A
1234: A
1235: B
1236: C
1237: A
1238: E
1239: E
1240: A
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