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Q2046917
Educação Física
O esporte, como conteúdo da Educação Física (EF) na escola,
deverá ser oferecido de forma que o aluno possa compreendêlo integralmente e conhecendo suas diferentes modalidades. É
imprescindível que o profissional de EF tenha conhecimento que
Q2046916
Educação Física
Os jogos desportivos coletivos têm sido praticados por crianças,
adolescentes e adultos das mais diferentes etnias e culturas
desde sua origem. Podem se constituir por modalidades como
voleibol, handebol, futebol de salão, basquete entre outras.
Acerca do assunto, assinale a alternativa correta.
Q2046915
Pedagogia
A abordagem crítico-superadora foi elaborada na Universidade
Federal do Recife e na Universidade Federal de Santa Maria por
um grupo de autores intitulado de Coletivo de Autores. Sobre a
referida abordagem é incorreto afirmar que
Q2046914
Pedagogia
A propósito da tendência pedagógica Higienista, assinale a
afirmativa correta.
Q2046913
Educação Física
Uma das propostas pedagógicas da Educação Física (EF) é a
chamada abordagem desenvolvimentista. A sua ideia central é
oferecer à criança – a proposta limita-se a oferecer fundamentos
para a EF nas primeiras quatro séries do primeiro grau –
oportunidades de experiências de movimento, de modo a
garantir o seu desenvolvimento normal, portanto, de modo a
atender essa criança em suas necessidades de movimento.
Sobre tal abordagem, assinale a afirmativa incorreta.
Q2046912
Educação Física
A recomendação atual para a prática de atividade física na
adolescência é de que todo jovem deveria envolver-se,
diariamente, por cerca de 60 minutos ou mais em atividades
físicas moderadas e/ou vigorosas pelo menos cinco vezes por
semana. Acerca do assunto, é incorreto afirmar que
Q2046911
Educação Física
Torna-se relevante estudar a influência da prática desportiva na
aptidão física no âmbito escolar pelo fato de
Q2046910
Educação Física
Em relação à avaliação, na maioria das vezes a resposta que
ouvimos é: “Este tema é muito complexo”. Também observa-se
que, na Educação Física, a avaliação por muitas vezes tem sido
utilizada para avaliar a frequência, o uso do uniforme adequado
ou a veia de campeão a fim de que os alunos selecionados
possam participar de jogos e competições, utilizando um só
padrão de avaliação para todos, sem ter a preocupação de
acompanhar o desenvolvimento coletivo e a finalidade
educativa. Sobre esse assunto, é incorreto afirmar que
Q2046909
Educação Física
A adolescência é um período da vida permeado por profundas
mudanças biopsicossociais, compreendendo a faixa etária entre
10 e 19 anos, de acordo com a Organização Mundial de Saúde.
No tocante à temática não é correto afirmar que
Q2046904
Educação Física
A Educação Física (EF) - seja como disciplina escolar, área
acadêmica ou profissão regulamentada - passou a ser vista
como uma das áreas líderes no processo que visa educar,
motivar para mudanças e criar oportunidades para que as
pessoas atinjam plenamente seu potencial humano e tenham
melhores condições de saúde. É incorreto afirmar que
Q2046903
Educação Física
Relacionado ao contexto histórico da Educação Física (EF), que
desde seu início visava à eugenia, educadores e médicos viam
os exercícios físicos e o esporte como forma de promoção da
higienização pessoal. É incorreto afirmar que
Q2046902
Educação Física
A Educação Física (EF), ou o ensino de atividades físicas e
condicionamento físico, remonta até 386 a.C. à escola de Platão,
conhecida como “Akademia”. O pai de nossas aulas mais
modernas de EF é Friedrich Jahn, um professor do início de
1800, que começou a ensinar um programa de atividades
esportivas ao ar livre para os alunos nas escolas secundárias.
Sobre o assunto, não é aceito que
Q2046901
Educação Física
“Mens sana in corpore sano“, diz o famoso ditado em latim para
ilustrar a importância de um corpo são como parte fundamental
de um indivíduo completo. Essa é uma das bases para o
desenvolvimento da noção de uma Educação Física (EF) ao
longo da história. Nesse sentido, é correto considerar que
Q2046315
Geografia
A produção do espaço urbano sofreu grandes transformações,
sendo um processo histórico e social caracterizado pela
apropriação dos recursos naturais pela população e pelo
progresso técnico cientifico. Nesse contexto, com o
desenvolvimento técnico-científico-informacional que marcou o
mundo atual, o espaço geográfico
Q2046314
Geografia
O modelo industrial que perdurou no século XIX vem passando
por declínio, em decorrência da Revolução Técnico Cientifica
Informacional, ocorrendo grandes mudanças. Essa revolução se
caracteriza
Q2046313
Geografia
Com base nos movimentos migratórios no Brasil, a partir de
1950 verifica-se o acelerado movimento migratório no país,
fenômeno que se impõe nos decênios seguintes em um nível
consideravelmente mais elevado [...] Desse modo, a população
brasileira tem uma movimentação cada vez mais crescente,
misturando, sobre todo o território, pessoas das mais diversas
origens. A situação ora mencionada tem relação com os
seguintes fatores:
Q2046312
Geografia
La Blache definiu o objeto de estudo da Geografia como a
relação do homem com a natureza, na perspectiva da paisagem,
considerando o homem como ser ativo, que sofreu a influência
do meio, mas que atua sobre ele, transformando-o. Observou
ainda que as necessidades da sociedade são condicionadas
pela natureza, e que o homem busca as soluções para satisfazer
suas necessidades. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Q2046311
Geografia
Com o desenvolvimento de novas tecnologias, este é
considerado o setor que mais emprega mão de obra no mundo
e assim continua apresentando um crescimento mais acelerado.
Nesse sentido, o meio técnico informacional irá dar uma nova
qualificação da mão de obra, onde o homem deixará de ser uma
engrenagem, possibilitando-o realizar um trabalho mais criativo.
A qual setor o texto está fazendo menção?
Q2046310
Geografia
Em relação às influências que a Lua - o satélite natural da Terra
- exerce no espaço terrestre do planeta, assinale a alternativa
que indica corretamente a principal influência desse satélite
sobre a Terra.
Q2046309
Geografia
O projeto de transformação da epistemologia geográfica envolve
assimilação da lógica formal positivista, enaltecendo assim o
rigor do modelo científico das ciências físicas e a expressão da
linguagem matemática, erigida como linguagem universal da
ciência.
HAESBAERT.R. (Org) Territórios Alternativos. São Paulo: Contexto ,2011)
O método hipotético – dedutivo, que sobrepõe a hipótese ao empirismo, considerando como ponto de partida e de chegada no processo de conhecimento, é característica da
HAESBAERT.R. (Org) Territórios Alternativos. São Paulo: Contexto ,2011)
O método hipotético – dedutivo, que sobrepõe a hipótese ao empirismo, considerando como ponto de partida e de chegada no processo de conhecimento, é característica da
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