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Como parte do processo educativo mais amplo, relacione a incumbência de cada um dos atores numerados a seguir.
Atores: 1. Poder Público 2. Instituições educativas 3. Órgãos integrantes do Sistema Nacional de Meio Ambiente – SISNAMA 4. Meios de comunicação de massa 5. Sociedade
Incumbências:
( ) Promover ações de educação ambiental integradas aos programas de conservação, recuperação e melhoria do meio ambiente. ( ) Manter atenção permanente à formação de valores, atitudes e habilidades que propiciem a atuação individual e coletiva voltada para a prevenção, a identificação e a solução de problemas ambientais. ( ) Promover a educação ambiental de maneira integrada aos programas educacionais que desenvolvem. ( ) Definir políticas públicas que incorporem a dimensão ambiental, promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e o engajamento da sociedade na conservação, recuperação e melhoria do meio ambiente. ( ) Colaborar de maneira ativa e permanente na disseminação de informações e práticas educativas sobre meio ambiente e incorporar a dimensão ambiental em sua programação.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
Relacione, com base nessa norma, os conceitos a seguir às respectivas definições.
1. Aspecto Ambiental 2. Impacto Ambiental 3. Desempenho Ambiental 4. Política Ambiental 5. Meta Ambiental
( ) Requisito de desempenho detalhado, aplicável á organização ou a parte dela. ( ) Elemento das atividades ou produtos ou serviços de uma organização que pode interagir com o meio ambiente. ( ) Resultados mensuráveis da gestão de uma organização. ( ) Qualquer modificação do meio ambiente, adversa ou benéfica, no todo ou em parte da organização. ( ) Intenções e princípios gerais de uma organização formalmente expressos pela alta administração.
A relação correta, na ordem apresentada, é:
A respeito do que trata a Lei citada, assinale a afirmativa correta.
I. lançar resíduos sólidos ou rejeitos in natura a céu aberto, excetuados os resíduos de mineração, ou depositá-los em unidades inadequadas, não licenciadas para a atividade; II. deixar de segregar resíduos sólidos na forma estabelecida para a coleta seletiva, quando a referida coleta for instituída pelo titular do serviço público de limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos; III. conduzir, permitir ou autorizar a condução de veículo automotor em desacordo com os limites e exigências ambientais previstos na legislação.
Está correto o que se afirma em
A respeito dos fatores que interferem no balanço do oxigênio dissolvido na água, analise as afirmativas a seguir.
I. Na oxidação da matéria orgânica, o consumo do oxigênio dissolvido se deve à respiração dos microrganismos decompositores, principalmente as bactérias heterotróficas aeróbias. II. A reaeração atmosférica e a nitrificação são fenômenos que favorecem o aumento dos níveis de oxigênio na água. III. Na reaeração atmosférica, a transferência de oxigênio da fase líquida para a fase gasosa se dá basicamente por difusão molecular e turbulenta. IV. A demanda de oxigênio gerada para a estabilização do lodo de fundo também pode ser chamada de demanda bentônica. V. A salinidade da água afeta o balanço do oxigênio dissolvido. Águas salgadas possuem menor capacidade de dissolver oxigênio em comparação a águas doces.
Está correto o que se afirma em
No Brasil, as áreas degradadas estão associadas principalmente a pastagens mal manejadas, com mais de 100 milhões de hectares apresentando nível de degradação moderada e severa, o que corresponde a quase 2/3 (dois terços) da área total de pastagens do país.
Entre as principais causas de degradação das pastagens pode-se destacar: o esgotamento de nutrientes do solo, reduzindo o potencial de produção de biomassa pelas plantas, e o sobrepastoreio, resultando na compactação do solo, que por sua vez, dificulta o crescimento das raízes das plantas e reduz a infiltração da água no solo, aumentando o risco de erosão hídrica.
Avalie se as recomendações para a recuperação de pastagens degradadas incluem:
I. a adoção de pastejo rotacionado em sistema de piquetes com monitoramento da altura do pasto na entrada e saída dos animais, reduzindo o risco de compactação do solo; II. a realização de queimadas para acelerar a liberação de nutrientes através das cinzas vegetais; III. a realização de calagem superficial com objetivo de neutralizar o alumínio tóxico e corrigir a acidez do solo; IV. a realização de adubações de cobertura a fim de promover a reposição de nutrientes do solo.
Está correto o que se afirma em
Quanto à distribuição geográfica, esses solos ocupam aproximadamente 31% da superfície terrestre continental, com maior expressão na África, norte da Europa, sul da América do Sul e Oceania. No Brasil, os solos arenosos ocupam 8% do território nacional, com destaque para fronteira agrícola do Matopiba (compreendendo parte dos estados do Maranhão, Tocantins, Piauí e Bahia), representando 20% da área da região, o que aumenta a pressão de uso sobre esses solos.
Do ponto de vista agrícola e ambiental esses solos possuem uma série de limitações que surgem como consequência intrínseca da textura arenosa. O predomínio de partículas de maior tamanho (fração areia) dificulta a formação de agregados do solo estáveis, tornando-os mais susceptíveis a erosão hídrica e eólica. Além disso, o predomínio de poros de maior tamanho (macroporos), confere baixa capacidade de retenção de água devido à alta permeabilidade, intensifica a decomposição da matéria orgânica do solo, e favorece a lixiviação de potássio e nitrato, causando contaminação da água subterrânea.
Entre as práticas de manejo que visam a minimizar o impacto agrícola e ambiental do uso dos solos arenosos, é correto destacar
As rochas ígneas são aquelas formadas a partir do resfriamento e solidificação do magma no interior da crosta terrestre e distinguem-se principalmente pela sua composição química, baseada na quantidade de sílica (SiO2) presente. Rochas básicas possuem teor de SiO2 entre 45 e 52% e são compostas por minerais que contêm maior quantidade de ferro e magnésio, sendo chamados de ferromagnesianos ou máficos (ex.: olivina, piroxênio, anfibólio e biotita), e devido a isso, possuem cores escuras. Entre os principais tipos de rochas básicas, o basalto é a rocha observada com maior frequência.
No Brasil, a maior expressão de basaltos está associada aos derrames de lavas da Formação Serra Geral, que se estende por grande parte dos estados da região Sul e no sudoeste do estado de São Paulo, ocupando extensas áreas da Bacia do Paraná.
Considerando a influência do material de origem na composição química e mineralógica, cor e textura dos solos, é correto afirmar que solos formados a partir de basaltos são
Por esse motivo, os Latossolos são a classe de solo com maior expressão no Brasil, ocupando aproximadamente 32% do território nacional. Eles são observados com maior frequência nos planaltos das regiões Centro-Oeste e Sul, e em várias regiões do estado de São Paulo, sendo intensamente utilizados para fins agrícolas, especialmente para a produção de grãos.
Quanto às principais características dos Latossolos, é correto afirmar que
Em relação à Avaliação Ambiental Estratégica, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V):
( ) A AAE foi instituída no Brasil, em 2022, na reforma do licenciamento ambiental federal, para substituir a avaliação de impacto ambiental (AIA). ( ) O nível de detalhamento da AAE é maior do que o da AIA, pois a AAE tem foco maior no projeto do empreendimento. ( ) As perspectivas de aplicação da AAE podem ser classificadas em setorial, territorial e por temática estratégica. ( ) Enquanto a AAE é estratégica e de longa duração (política, plano e programa) a AIA invoca a execução de projeto específico com duração que varia de acordo com cada projeto.
As afirmativas são, respectivamente,
Acerca do licenciamento ambiental, considere as etapas a seguir.
1. Documentos necessários ao início do processo de licenciamento. Observar Termo de Referência/Resolução CONAMA nº 001/86. 2. Solicitação de esclarecimentos e complementações pelo órgão ambiental competente, decorrentes de audiências públicas. 3. Elaboração dos estudos e requerimento da licença ambiental pelo empreendedor em conformidade com os termos de referência e Resolução CONAMA nº 001/86. 4. Emissão de parecer técnico conclusivo. 5. Análise pelo órgão ambiental dos estudos ambientais apresentados pelo empreendedor. 6. Solicitação de esclarecimentos e complementações pelo órgão ambiental, em decorrência da análise dos documentos. 7. Audiência pública. 8. Deferimento ou indeferimento do pedido de licença, dando-se a devida publicidade.
A sequência correta dessas etapas é
A respeito da área de influência do empreendimento, assinale a afirmativa correta.
Com relação às condições para o RDC, analise os itens a seguir.
I. Pode-se indicar marca ou modelo para aquisição de um bem, quando houver necessidade de padronização. II. A empreitada por preço global é permitida apenas na execução direta das obras e serviços. III. o RDC pode ser aplicado a obras de melhorias na mobilidade urbana ou ampliação de infraestrutura logística.
Está correto o que se afirma em
I. Tomada de preços para licitação do tipo “menor preço”. II. Concorrência no regime de “empreitada integral”. III. Convite.
Assinale a opção que indica essas modalidades em ordem crescente quanto ao prazo mínimo para o recebimento das propostas, conforme estabelecido pela Lei nº 8.666/93.
(Lei 8.987/1995, Art. 6º)
A definição de serviço adequado prevê o estabelecimento de alguns conceitos. A conservação dos equipamentos e das instalações, assim como a melhoria e expansão do serviço, se enquadram no conceito de
Esta etapa é conhecida como