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Q2007954 Física
Atenção: para responder à questão, leia o texto a seguir.

O “findget spinner” é um tipo de brinquedo feito de plástico ou metal que possui um rolamento no meio. Ao segurar em seu centro e exercer uma força em uma de suas extremidades, ele girará por mais ou menos tempo, pois dependerá do valor da força exercida, da massa dele, do atrito existente entre suas peças, da resistência do ar, dentre outros motivos.
Quando submetido à ação de uma mesma força, no primeiro minuto, o findget spinner 1 executa 600 voltas e o findget spinner 2 executa 300 voltas.
Observe as fotos abaixo que mostram dois modelos desse brinquedo e um deles em rotação.



Indique a razão entre os períodos do findget spinner 1 e do findget spinner 2.
Alternativas
Q2007953 Física
Um ebulidor é um aparelho que funciona por efeito joule. Quando ligado em 110V e colocado dentro de um béquer contendo 0,5 kg de água a uma temperatura de 20ºC, consegue elevar a temperatura dessa amostra para 80ºC em 4,0 minutos.
Dados: • calor específico da água c = 4,0J/gºC • 1 cal = 4,0 J
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Considerando que toda a energia liberada pelo ebulidor seja utilizada para aquecer apenas a água, podemos afirmar que a potência dele vale
Alternativas
Q2007952 Física
Uma balança comum, como as de banheiro ou as que encontramos nas farmácias, mede a compressão que um corpo faz sobre ela. Um objeto de massa m é colocado sobre a mesma balança em duas situações diferentes. Em um primeiro momento, o bloco está na balança situada em um plano inclinado. Em outro momento, este mesmo bloco é colocado na mesma balança, só que agora, situada em outro plano inclinado de maior inclinação. Observe as figuras e considere o bloco em repouso.
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Considerando α os ângulos entre os planos e a superfície horizontal e sabendo-se que α, na situação I, é menor que α,na situação II, podemos afirmar que o(s)
Alternativas
Q2007951 Física
A foto mostra um carrinho de massa m = 200g que funciona por meio da energia solar. Colocando-o no chão e sob a luz solar, ele percorre a distância de 1,0 metro em 1,0 segundo. As dimensões de sua placa valem 10 cm para o comprimento e 6,4 cm para a largura. A energia solar incidente sobre sua placa é de 1000 W/m2 .

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Considerando os dados fornecidos, podemos afirmar que a diferença entre a velocidade adquirida pelo carrinho, caso ele tivesse um rendimento de 100%, e a velocidade real vale
Alternativas
Q2007950 Física

Observe o gráfico velocidade versus tempo de dois veículos A e B.


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Sobre as características dos movimentos desses dois móveis, podemos afirmar que

Alternativas
Q2007949 Física
Uma ambulância em movimento na direção AB emite um som pela sua sirene. Em cada um dos pontos A e B encontra-se um observador. Ambos estão em repouso em relação ao solo e recebem o som proveniente dessa sirene que se encontra localizada na parte central da figura abaixo que representa a situação descrita. Os observadores estão na mesma distância da sirene no momento mostrado.
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Sobre essa situação podemos afirmar que a (o)
Alternativas
Q2007948 Física
A alternativa que melhor apresenta um valor da temperatura, no SI, para uma pessoa que se encontra em estado febril é 
Alternativas
Q2007947 Física
Um veículo faz o percurso ABCD mostrado, aumentando o valor da velocidade no trecho ABC e mantendo velocidade constante no trecho CD. Indique em qual (quais) trecho(s) o veículo possui aceleração centrípeta.
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OBS: os trechos AB e CD são retilíneos e o trecho BC é curvilíneo. 
Alternativas
Q2007946 Física
A figura representa uma bobina com cerca de 200 espiras ligadas a um microamperímetro sensível.
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Aproximando o polo norte de um imã dessa bobina podemos afirmar que 
Alternativas
Q2007945 Física
As figuras abaixo mostram as sucessivas posições ocupadas por uma mesma bolinha quando abandonada de uma mesma altura em 2 planetas: X e Y. Considere que o intervalo de tempo entre as sucessivas posições mostradas seja o mesmo. 
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Considerando as bolinhas em queda livre, podemos afirmar que 
Alternativas
Q2007944 Física
Observe o circuito mostrado abaixo.
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Considerando que as capacitâncias dos capacitores são iguais a C, podemos afirmar que a capacitância equivalente é
Alternativas
Q2007943 Física
Considere a associação de lâmpadas, mostrada abaixo, cujas resistências são iguais.
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A(s) lâmpada(s) que apresenta(m) maior intensidade luminosa é (são):
Alternativas
Q2007942 Física
A “Mirage” é a maior roda gigante do Brasil e a segunda maior da América latina. Localizada no parque Guanabara da capital mineira, ela possui uma altura de 37 metros: aproximadamente igual ao tamanho de um prédio de 12 andares.
Considerando o diâmetro da roda gigante igual a 37 metros e sabendo que ela demora 2,0 minutos para completar 1 volta, pode-se afirmar que a frequência da “Mirage” é 

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Alternativas
Q2007941 Física
Para ir de Belo Horizonte até Salvador, o “Google Maps” fornece os seguintes dados.
Considerando as informações de distância e tempo mostradas na parte inferior da figura, podemos concluir que a velocidade média de uma pessoa que faz o percurso a pé é 

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Alternativas
Q2007940 Física
As fotos a seguir ilustram um experimento utilizando uma mola. A foto número 1 mostra a mola na vertical, medindo 20 cm. Ao pendurar uma massa m = 50 g observamos que o tamanho da mola aumenta, passando a medir 25 cm, quando o sistema atinge o equilíbrio, conforme observado na foto 2. 
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A energia potencial elástica armazenada na mola quando ela estiver distendida de 10 cm, vale, em joules (J):
Alternativas
Q2007939 Física
De acordo com as regras de arredondamento e operação com algarismos significativos, o resultado do produto 2,33 x 1,4 está corretamente representado em
Alternativas
Q2007938 Física
Nas fotos são mostrados dois polaroides. Dependendo da forma como eles são posicionados, podemos ou não enxergar a luz refletida por um objeto, como um relógio por exemplo, localizado atrás deles. Observe. 

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Analisando o fenômeno mostrado, podemos concluir que 
Alternativas
Q2007928 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Leia o texto a seguir:


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(Fonte: Disponível em: http://www.admiraveljuju.com.br/uploads/images/ Acesso em 14 fev. 2018).


Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), adolescente é a pessoa que tem

Alternativas
Q2003367 Sociologia
Em relação à proposta curricular para o Ensino Médio publicada em 2005 pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, analise as afirmativas, identificando-as com V ou F, conforme sejam verdadeiras ou falsas:

(   ) O processo de democratização da escola deve incentivar a participação de alunos, pais e professores nas instâncias formais de decisão, no entanto, sem afetar as relações internas de poder nem as estruturas de funcionamento da instituição escolar.
(  ) A ciência e os conhecimentos produzidos pela escola devem ser tratados como intrinsecamente superiores ao universo cultural de seus alunos, uma vez que a disseminação da cultura científica se justifica pelo seu valor e pelas suas qualidades próprias e não pela valorização ou qualificação do conhecimento do aprendiz.
(   ) O conteúdo das disciplinas escolares deve ser compreendido não apenas como um conjunto de conceitos, fatos, princípios, leis e teorias, mas também como algo que possui uma gênese e uma estrutura e que envolve escolhas, procedimentos, atitudes e valores.
(   ) A ciência deve ser apresentada aos alunos como um empreendimento humano e, como tal, sujeita a erros e equívocos. A produção do conhecimento científico deve ser tratada como uma luta entre ideias socialmente disputadas, um programa coletivo de construção de verdades provisórias.

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2003366 Sociologia
No ano de 2005 foi publicada pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais uma nova proposta curricular para o Ensino Médio, que estabelece os princípios norteadores que apontam para alguns aspectos que deverão ser considerados no processo de educação no Estado.

A respeito desse documento, NÃO é correto afirmar:
Alternativas
Respostas
721: A
722: D
723: D
724: C
725: A
726: A
727: E
728: D
729: A
730: A
731: A
732: B
733: B
734: C
735: C
736: E
737: B
738: C
739: A
740: E