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Q1618832
Enfermagem
Complicações indesejadas decorrentes do
cuidado prestado aos pacientes, não
atribuídas à evolução natural da doença de
base:
Q1618831
Enfermagem
O posicionamento cirúrgico deve ser
realizado com todo cuidado. O enfermeiro
deve ter o conhecimento para propor
intervenções e prevenir as complicações
decorrentes da permanência prolongada do
paciente em cada tipo de posição cirúrgica. A
escala foi fundamentada em evidências sobre
as implicações fisiológicas e possíveis
complicações pós-operatórias relacionadas
ao posicionamento cirúrgico do paciente no
período intraoperatório. Contém sete itens:
tipo de posição cirúrgica, tempo de cirurgia,
tipo de anestesia, superfície de suporte,
posição dos membros, comorbidades e idade
do paciente; cada um desses tópicos
apresentam cinco subitens, com escore de 1 a
5, para mensurar menor e maior risco:
Q1618830
Enfermagem
A Portaria Nº 1.600, de 07 de julho de 2011,
reformula a Política Nacional de Atenção às
Urgências e institui a Rede de Atenção às
Urgências no Sistema Único de Saúde (SUS).
Analise as assertivas e assinale a alternativa
que aponta as corretas:
I - O acolhimento com classificação do risco, a qualidade e a resolutividade na atenção constituem a base do processo e dos fluxos assistenciais de toda Rede de Atenção às Urgências e devem ser requisitos de todos os pontos de atenção. II - A Rede de Atenção às Urgências priorizará as linhas de cuidados ginecológicos, urológicos e oftalmológicos. III - A organização da Rede de Atenção às Urgências tem a finalidade de articular e integrar todos os equipamentos de saúde, objetivando ampliar e qualificar o acesso humanizado e integral aos usuários em situação de urgência e emergência nos serviços de saúde, de forma ágil e oportuna. IV - Dentre as diretrizes da Rede de Atenção às Urgências pode-se incluir a garantia da universalidade, equidade e integralidade no atendimento às urgências clínicas, cirúrgicas, gineco-obstétricas, psiquiátricas, pediátricas e as relacionadas a causas externas (traumatismos, violências e acidentes). V - A Rede de Atenção às Urgências garante a desregulamentação da regionalização do atendimento às urgências, excluindo e descaracterizando a necessidade de uma atuação territorial, como definição e organização das regiões de saúde e das redes de atenção a partir das necessidades de saúde destas populações, seus riscos e vulnerabilidades específicas, visto que esta é uma atribuição das equipes de Estratégia de Saúde da Família (ESF).
I - O acolhimento com classificação do risco, a qualidade e a resolutividade na atenção constituem a base do processo e dos fluxos assistenciais de toda Rede de Atenção às Urgências e devem ser requisitos de todos os pontos de atenção. II - A Rede de Atenção às Urgências priorizará as linhas de cuidados ginecológicos, urológicos e oftalmológicos. III - A organização da Rede de Atenção às Urgências tem a finalidade de articular e integrar todos os equipamentos de saúde, objetivando ampliar e qualificar o acesso humanizado e integral aos usuários em situação de urgência e emergência nos serviços de saúde, de forma ágil e oportuna. IV - Dentre as diretrizes da Rede de Atenção às Urgências pode-se incluir a garantia da universalidade, equidade e integralidade no atendimento às urgências clínicas, cirúrgicas, gineco-obstétricas, psiquiátricas, pediátricas e as relacionadas a causas externas (traumatismos, violências e acidentes). V - A Rede de Atenção às Urgências garante a desregulamentação da regionalização do atendimento às urgências, excluindo e descaracterizando a necessidade de uma atuação territorial, como definição e organização das regiões de saúde e das redes de atenção a partir das necessidades de saúde destas populações, seus riscos e vulnerabilidades específicas, visto que esta é uma atribuição das equipes de Estratégia de Saúde da Família (ESF).
Q1618829
Enfermagem
Na medida em que a faixa etária da
população aumenta, a assistência de
enfermagem aos idosos acamados torna-se
desafio para saúde pública, pois além de
contribuir para a diminuição da qualidade de
vida do indivíduo submetido ao processo de
envelhecimento, a dependência e a restrição
ao leito acarretam gastos adicionais ao
sistema de saúde e à família, bem como
custos impalpáveis ao paciente. Sabe-se que
um idoso acamado pode desenvolver Lesões
por Pressão (LP) em decorrência do mau
posicionamento na cama/leito e demais
fatores contribuintes. Analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta recomendações corretas para a prevenção de
LP:
I - Reposicionamento de 2/2 horas. II - Garantir suporte nutricional. III - Equilibrar o microclima cutâneo. IV - Aplicar colchão adequado e/ou coxins para redução da pressão. V - Massagear intensamente a pele submetida à pressão, diariamente.
I - Reposicionamento de 2/2 horas. II - Garantir suporte nutricional. III - Equilibrar o microclima cutâneo. IV - Aplicar colchão adequado e/ou coxins para redução da pressão. V - Massagear intensamente a pele submetida à pressão, diariamente.
Q1618828
Enfermagem
Na assistência de enfermagem em uma
Unidade de Terapia Intensiva (UTI), são
patologias que indicam necessidade de
Precaução para Aerossóis:
Q1618827
Enfermagem
Considere (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso e assinale a alternativa que preenche os parênteses, de cima para baixo:
( ) Um frasco de 2,5ml tem o medicamento (X) 10mg. Para cumprir a prescrição de 6mg devem ser administrados 2ml de (X).
( ) Está prescrito Soro Fisiológico 0,9% 1000 ml, para ser infundido em 12 horas. O número de gotas por minuto para infusão é 28 gotas/minuto.
( ) Está prescrito um xarope para uma criança que está com tosse: 0,5 gotas por quilogramas. Sabendo que o paciente tem 07 anos e 24kg, devem ser administradas 32 gotas de xarope.
( ) Antibióticos podem ser definidos como substâncias químicas produzidas por microrganismos vivos ou obtidas em laboratório, capazes de inibir ou destruir germes patogênicos.
( ) Fármacos aminoglicosídeos, como
cefalexina e ceftriaxona, devem ser
obrigatoriamente administrados por via oral.
Q1618826
Enfermagem
A Sepse é um conjunto de manifestações
graves em todo o organismo produzidas por
uma infecção. Referenciada pela literatura
antiga como “septicemia” ou “infecção no
sangue”, atualmente é mais conhecida como
“infecção generalizada”. Analise as assertivas
e assinale a alternativa que aponta disfunções
orgânicas relacionadas à Sepse:
I - Hipolactatemia. II - Hipotensão (PAS < 90 mmHg ou PAM < 65 mmHg ou queda de PA > 40 mmHg). III - Oligúria (≤0,5mL/Kg/h) ou elevação da creatinina (>2mg/dL). IV - Contagem de plaquetas < 100.000/mm³ ou redução de 50% no número de plaquetas em relação ao maior valor registrado nos últimos 3 dias. V - Diminuição significativa de bilirrubinas (2x abaixo do valor de referência).
I - Hipolactatemia. II - Hipotensão (PAS < 90 mmHg ou PAM < 65 mmHg ou queda de PA > 40 mmHg). III - Oligúria (≤0,5mL/Kg/h) ou elevação da creatinina (>2mg/dL). IV - Contagem de plaquetas < 100.000/mm³ ou redução de 50% no número de plaquetas em relação ao maior valor registrado nos últimos 3 dias. V - Diminuição significativa de bilirrubinas (2x abaixo do valor de referência).
Q1618825
Enfermagem
Diante da assistência de enfermagem
neonatal e pediátrica, assinale a alternativa
INCORRETA:
Q1618824
Enfermagem
A terminologia Infecções Sexualmente
Transmissíveis (IST) passa a ser adotada, em
substituição à expressão Doenças
Sexualmente Transmissíveis (DST), em
consonância com a utilização internacional
empregada pela Organização Mundial da
Saúde (OMS), pela Organização PanAmericana da Saúde (Opas), pela sociedade
científica e por alguns países. Nesse contexto,
alerta-se a população sobre a possibilidade de
ter e transmitir uma infecção, mesmo sem
sinais e sintomas, o que aponta para
necessidade estratégias de atenção integral,
eficaz e resolutiva. As IST são frequentes, têm
múltiplas etiologias e apresentações clínicas,
e causam impacto na qualidade de vida das
pessoas, nas relações pessoais, familiares e
sociais.
Relacione doença e o agente etiológico:
1 - Sífilis. 2 - Cancro Mole. 3 - Donovanose. 4 - HPV. 5 - Gonorreia.
( ) Treponema pallidum. ( ) Neisseria gonorrhoeae. ( ) Papilomatovírus Humano. ( ) Klebsiella granulomatis ( ) Haemophilus ducreyi.
A sequência correta de cima para baixo é:
Relacione doença e o agente etiológico:
1 - Sífilis. 2 - Cancro Mole. 3 - Donovanose. 4 - HPV. 5 - Gonorreia.
( ) Treponema pallidum. ( ) Neisseria gonorrhoeae. ( ) Papilomatovírus Humano. ( ) Klebsiella granulomatis ( ) Haemophilus ducreyi.
A sequência correta de cima para baixo é:
Q1618823
Enfermagem
A Enfermagem atua em todas as fases do
ciclo de vida dos indivíduos, visando à
promoção, prevenção, proteção e
recuperação da saúde. Na saúde da criança e
do adolescente vem acompanhar o
desenvolvimento infanto-juvenil e ampliar as
competências e responsabilidades familiares
no cuidado, englobando uma sequência de
ações e medidas que iniciam desde antes do
nascimento. Analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas:
I - O diagnóstico “risco de crescimento e desenvolvimento” compreende sinais e/ou características que incluem, por exemplo, ganho de peso insuficiente, agravos nutricionais, prematuridade, desenvolvimento não compatível com a idade, atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, infecção de repetição. II - O diagnóstico “risco ambiental” compreende sinais e/ou características que incluem, por exemplo, falta de saneamento básico, moradia inadequada, desestruturação familiar, situações de violência doméstica e sexual, uso e dependência de drogas lícitas e/ou ilícitas. Fatores de risco relacionadas ao ambiente/território podem contribuir para o desenvolvimento de doenças como: parasitoses intestinais e outras doenças infecciosas, diarreias, entre outras. III - O acompanhamento do desenvolvimento biopsicossocial é fundamental na atenção à saúde da criança. Além da importância para promoção da saúde, desenvolvimento de potencialidades, diagnóstico e tratamento precoce de patologias, contribui para uma melhor qualidade de vida. IV - O exame físico abdominal na criança inclui: observar alterações globais de forma, volume e abaulamento localizado; presença de hérnias umbilicais, ventrais e diástases; presença de exsudato, odor, hiperemia, higiene e aspectos cicatriciais do coto umbilical; realizar palpação geral, superficial e profunda, observando presença de dor abdominal e sua localização, defesa ou rigidez da parede; realizar percussão para delimitar o tamanho do fígado e/ou para identificar presença de gases ou massas; realizar ausculta buscando ruídos hidroaéreos em cada quadrante. V - Ao exame físico de genitália, reto e períneo: avaliar presença de hiperemia e/ou lesões satélites; em meninos inclui realizar retração do prepúcio e observar higiene, presença de fimose e testículos na bolsa escrotal, pesquisar reflexo cremastérico, hidrocele, hipospadia ou epispadia; em meninas inclui observar o hímen, presença de secreção vaginal ou sinéquia labial, avaliar presença de secreção mucoide ou sanguinolenta nos primeiros dias de vida.
I - O diagnóstico “risco de crescimento e desenvolvimento” compreende sinais e/ou características que incluem, por exemplo, ganho de peso insuficiente, agravos nutricionais, prematuridade, desenvolvimento não compatível com a idade, atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, infecção de repetição. II - O diagnóstico “risco ambiental” compreende sinais e/ou características que incluem, por exemplo, falta de saneamento básico, moradia inadequada, desestruturação familiar, situações de violência doméstica e sexual, uso e dependência de drogas lícitas e/ou ilícitas. Fatores de risco relacionadas ao ambiente/território podem contribuir para o desenvolvimento de doenças como: parasitoses intestinais e outras doenças infecciosas, diarreias, entre outras. III - O acompanhamento do desenvolvimento biopsicossocial é fundamental na atenção à saúde da criança. Além da importância para promoção da saúde, desenvolvimento de potencialidades, diagnóstico e tratamento precoce de patologias, contribui para uma melhor qualidade de vida. IV - O exame físico abdominal na criança inclui: observar alterações globais de forma, volume e abaulamento localizado; presença de hérnias umbilicais, ventrais e diástases; presença de exsudato, odor, hiperemia, higiene e aspectos cicatriciais do coto umbilical; realizar palpação geral, superficial e profunda, observando presença de dor abdominal e sua localização, defesa ou rigidez da parede; realizar percussão para delimitar o tamanho do fígado e/ou para identificar presença de gases ou massas; realizar ausculta buscando ruídos hidroaéreos em cada quadrante. V - Ao exame físico de genitália, reto e períneo: avaliar presença de hiperemia e/ou lesões satélites; em meninos inclui realizar retração do prepúcio e observar higiene, presença de fimose e testículos na bolsa escrotal, pesquisar reflexo cremastérico, hidrocele, hipospadia ou epispadia; em meninas inclui observar o hímen, presença de secreção vaginal ou sinéquia labial, avaliar presença de secreção mucoide ou sanguinolenta nos primeiros dias de vida.
Q1618822
Enfermagem
Dentre os fundamentos do exercício da
Enfermagem, diretrizes, normativas e
regulamentações, assinale a alternativa
correta:
Q1618819
Legislação Federal
Sobre os critérios para progressão
funcional por desempenho acadêmico e da
Retribuição Salarial por Titulação dos
docentes da Carreira do Magistério do Ensino
Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto
Federal do Paraná (Resolução IFPR 02/2009).
Analise as assertivas e assinale a alternativa
que aponta as CORRETAS:
I - A progressão funcional por desempenho acadêmico de um para outro nível será requerida, após o cumprimento do interstício mínimo 18 (dezoito) meses para cada nível pleiteado. II - A contagem de pontos é vinculada, exclusivamente, à produção do docente no Instituto Federal durante interstício, a partir da última progressão funcional por desempenho acadêmico. III - Para a obtenção da Retribuição Salarial por titulação, independentemente do interstício, no caso de mestrado ou doutorado, o docente deverá depositar 1 (um) exemplar da Tese de Doutorado ou Dissertação de Mestrado junto à Biblioteca do Campus onde atua. IV - A progressão funcional por desempenho acadêmico dar-se-á, de uma para outra classe da carreira do magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
I - A progressão funcional por desempenho acadêmico de um para outro nível será requerida, após o cumprimento do interstício mínimo 18 (dezoito) meses para cada nível pleiteado. II - A contagem de pontos é vinculada, exclusivamente, à produção do docente no Instituto Federal durante interstício, a partir da última progressão funcional por desempenho acadêmico. III - Para a obtenção da Retribuição Salarial por titulação, independentemente do interstício, no caso de mestrado ou doutorado, o docente deverá depositar 1 (um) exemplar da Tese de Doutorado ou Dissertação de Mestrado junto à Biblioteca do Campus onde atua. IV - A progressão funcional por desempenho acadêmico dar-se-á, de uma para outra classe da carreira do magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
Q1618815
Pedagogia
A avaliação do desempenho dos
estudantes dos cursos de graduação, é
realizada mediante aplicação do Exame
Nacional de Desempenho dos Estudantes –
ENADE, sobre este tema, assinale a
alternativa CORRETA:
Q1618812
Direito Constitucional
A educação é direito de todos, e dever do
Estado e da família, sobre o tema, assinale a
alternativa CORRETA:
Q1618809
Pedagogia
A pedagogia histórico crítica, procede da
teoria da dialética do conhecimento. Sua
construção se dá no movimento dinâmico
entre conhecimento empírico e o
conhecimento científico. Este fazer
pedagógico não envolve apenas a esfera
escolar, a sua intencionalidade ultrapassa
eminentemente a técnica, abrangendo um
cunho sociopolítico revolucionário para toda a
sociedade. A pedagogia histórico crítica,
firmada da prática social, questiona e analisa
a ação cotidiana, buscando conhecimento
teórico do que aconteceu, o que torna-se um
guia para a nova ação/transformação
(GASPARIN, 2002). O autor define essa teoria
dialética do conhecimento em três palavras
chaves, são elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa CORRETA:
Q1618807
Pedagogia
Em consonância com o Capítulo III da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 2017), que discorre sobre a Educação Profissional e Tecnológica, afirma que:
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
FAU
Órgão:
IF-PR
Provas:
FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Enfermagem
|
FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Psicologia |
Q1618805
Pedagogia
A ________________ e ____________, no
cumprimento dos objetivos da educação
nacional, integra-se aos diferentes
___________ e ____________ de educação e
às dimensões do trabalho, da ciência e da
tecnologia. Os cursos de educação
profissional e tecnológica poderão ser organizados por eixos ____________,
possibilitando a construção de diferentes
itinerários formativos, observadas as normas
do respectivo sistema e nível de ensino. (Lei
de Diretrizes e Bases, BRASIL, 2017).
Assinale a alternativa CORRETA com as palavras que correspondem às lacunas:
Assinale a alternativa CORRETA com as palavras que correspondem às lacunas:
Q1618804
Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA:
“Nos termos no Art. 37 da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 2017), que versa sobre a Educação de Jovens e Adultos, a qual se destina àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. E complementa, que os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Dessa maneira compete ao:
“Nos termos no Art. 37 da Lei de Diretrizes e Bases (BRASIL, 2017), que versa sobre a Educação de Jovens e Adultos, a qual se destina àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. E complementa, que os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. Dessa maneira compete ao:
Q1020015
Gestão de Pessoas
O objetivo da área de Gestão de Pessoas,
é atrair, reter e desenvolver pessoas. As
práticas salariais e remuneratórias são fatores
que interferem para a permanência ou não das
pessoas nas organizações. No que se refere à
salário e remuneração, é INCORRETO afirmar:
Q1020014
Administração Geral
As organizações que aprendem são
aquelas que tem a capacidade para criar,
adquirir e transferir conhecimento, bem como
para modificar seu comportamento para
refletir novos conhecimentos e
discernimentos. No que se refere às
características das organizações que
aprendem, NÃO faz parte:
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