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Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336475
Italiano
La frase Faccia quello che ho detto e vedrà che tra una settimana starà già bene viene detta in quale contesto:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336474
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Il futuro dell’umanità: progresso sostenibile o lento degrado?
Mentre andiamo verso il futuro, le scelte che facciamo oggi avranno un impatto significativo sul mondo in cui vivremo domani. Sebbene ci siano molti scenari potenziali per il futuro dell’umanità, due dei più probabili sono un futuro sostenibile, caratterizzato da progresso continuo e prosperità, e un futuro di lento degrado, segnato da stagnazione e declino.
Un futuro sostenibile è quello in cui continuiamo a fare progressi in aree come l’energia rinnovabile, l’agricoltura e il trasporto sostenibile. In questo scenario, avremo affrontato con successo le sfide del cambiamento climatico e avremo costruito comunità resilienti e sostenibili in grado di adattarsi a condizioni variabili. Questo futuro sarà caratterizzato da una forte economia globale, con continui investimenti in nuove tecnologie e industrie. Inoltre, questo futuro vedrà l’ascesa delle smart city e il crescente utilizzo delle tecnologie digitali per migliorare la qualità della vita delle persone in tutto il mondo.
Trecho de BINDA, Maddalena (a cura di). Intervista a ChatGpt: come sarà il mondo nel 2050? Quale scenario è più probabile?. FUTURAnetwork, 24 jan. 2023. Disponível em: https://futuranetwork.eu/ai-e-rapporto-uomo-macchina/686-3663/intervista-a-chatgpt-come-sara-il-mondo-nel-2050-quale-scenario-e-piu-probabile. Acesso em: 17 jul. 2024.
Segna l’alternativa che indica correttamente i nomi dei tempi e modi dei verbi sottolineati, nell’ordine in cui
compaiono nel testo:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336473
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Il futuro dell’umanità: progresso sostenibile o lento degrado?
Mentre andiamo verso il futuro, le scelte che facciamo oggi avranno un impatto significativo sul mondo in cui vivremo domani. Sebbene ci siano molti scenari potenziali per il futuro dell’umanità, due dei più probabili sono un futuro sostenibile, caratterizzato da progresso continuo e prosperità, e un futuro di lento degrado, segnato da stagnazione e declino.
Un futuro sostenibile è quello in cui continuiamo a fare progressi in aree come l’energia rinnovabile, l’agricoltura e il trasporto sostenibile. In questo scenario, avremo affrontato con successo le sfide del cambiamento climatico e avremo costruito comunità resilienti e sostenibili in grado di adattarsi a condizioni variabili. Questo futuro sarà caratterizzato da una forte economia globale, con continui investimenti in nuove tecnologie e industrie. Inoltre, questo futuro vedrà l’ascesa delle smart city e il crescente utilizzo delle tecnologie digitali per migliorare la qualità della vita delle persone in tutto il mondo.
Trecho de BINDA, Maddalena (a cura di). Intervista a ChatGpt: come sarà il mondo nel 2050? Quale scenario è più probabile?. FUTURAnetwork, 24 jan. 2023. Disponível em: https://futuranetwork.eu/ai-e-rapporto-uomo-macchina/686-3663/intervista-a-chatgpt-come-sara-il-mondo-nel-2050-quale-scenario-e-piu-probabile. Acesso em: 17 jul. 2024.
Sebbene ci siano molti scenari potenziali per il futuro dell’umanità, due dei più probabili sono un futuro sostenibile,
caratterizzato da progresso continuo e prosperità, e un futuro di lento degrado, segnato da stagnazione e declino.
Nel periodo precedente, la congiunzione sebbene introduce una proposizione:
Nel periodo precedente, la congiunzione sebbene introduce una proposizione:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336472
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Un 38enne svizzero si è visto ritirata la patente (em negrito) per lo stato di ebbrezza nel
quale si trovava. Nulla di strano se non fosse che l’uomo non era alla guida di una vettura , ma stava
festeggiando comodamente a casa sua ad Arbon, del cantone Turgovia. [...] L’uomo stava
celebrando la nascita del figlio insieme ad alcuni amici, quando ad un certo punto qualcuno gli ha citofonato: era la polizia. Erano i vicini che si erano lamentati del baccano.
Mentre gli chiedevano i documenti, gli agenti hanno notato che l’uomo era piuttosto alticcio, così lo hanno sottoposto all’alcol test (il tasso alcolemico risulterà poi essere oltre il 2 per mille), hanno redatto il verbale e si sono raccomandati di moderare i toni e non disturbare i vicini. Ma le conseguenze di quella visita arrivano solo dopo qualche giorno: all’uomo viene infatti notificato il ritiro della patente.
Ma com’è possibile visto che non stava guidando? A spiegarlo è stato il suo avvocato, dopo che il ricorso contro il provvedimento è stato respinto: “Nel caso del mio cliente, i giudici hanno ritenuto che i livelli di alcol registrati dalla polizia potessero indicare una certa abitudine all’alcol e quindi eventualmente una dipendenza che escludesse l’idoneità alla guida”. Si tratterebbe quindi di un ritiro preventivo fondato su una sorta di presunzione di dipendenza. [...]
Adaptado de CHARIELLO, Biagio. Gli ritirano la patente perché è ubriaco nel salotto di casa. L’esperto: “Lo prevede la
legge”. fanpage.it, 5 fev. 2024. Disponível em: https://www.fanpage.it/esteri/gli-ritirano-la-patente-perche-eubriaco-nel-salotto-di-casa-lesperto-lo-prevede-la-legge/. Acesso em: 29 jul. 2024.
Nel testo precedente, quali parole sono dei falsi amici tra il portoghese brasiliano e l’italiano?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336471
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Un 38enne svizzero si è visto ritirata la patente (em negrito) per lo stato di ebbrezza nel
quale si trovava. Nulla di strano se non fosse che l’uomo non era alla guida di una vettura , ma stava
festeggiando comodamente a casa sua ad Arbon, del cantone Turgovia. [...] L’uomo stava
celebrando la nascita del figlio insieme ad alcuni amici, quando ad un certo punto qualcuno gli ha citofonato: era la polizia. Erano i vicini che si erano lamentati del baccano.
Mentre gli chiedevano i documenti, gli agenti hanno notato che l’uomo era piuttosto alticcio, così lo hanno sottoposto all’alcol test (il tasso alcolemico risulterà poi essere oltre il 2 per mille), hanno redatto il verbale e si sono raccomandati di moderare i toni e non disturbare i vicini. Ma le conseguenze di quella visita arrivano solo dopo qualche giorno: all’uomo viene infatti notificato il ritiro della patente.
Ma com’è possibile visto che non stava guidando? A spiegarlo è stato il suo avvocato, dopo che il ricorso contro il provvedimento è stato respinto: “Nel caso del mio cliente, i giudici hanno ritenuto che i livelli di alcol registrati dalla polizia potessero indicare una certa abitudine all’alcol e quindi eventualmente una dipendenza che escludesse l’idoneità alla guida”. Si tratterebbe quindi di un ritiro preventivo fondato su una sorta di presunzione di dipendenza. [...]
Adaptado de CHARIELLO, Biagio. Gli ritirano la patente perché è ubriaco nel salotto di casa. L’esperto: “Lo prevede la
legge”. fanpage.it, 5 fev. 2024. Disponível em: https://www.fanpage.it/esteri/gli-ritirano-la-patente-perche-eubriaco-nel-salotto-di-casa-lesperto-lo-prevede-la-legge/. Acesso em: 29 jul. 2024.
Indica quali tra le seguenti frasi sono vere:
I. I vicini hanno chiamato la polizia perché c’era troppo rumore.
II. La patente è stata ritirata dalla polizia durante la visita.
III. Con l’aiuto di un avvocato, l’uomo ha recuperato la patente.
IV. La patente è stata ritirata senza la certezza che l’uomo fosse dipendente.
I. I vicini hanno chiamato la polizia perché c’era troppo rumore.
II. La patente è stata ritirata dalla polizia durante la visita.
III. Con l’aiuto di un avvocato, l’uomo ha recuperato la patente.
IV. La patente è stata ritirata senza la certezza che l’uomo fosse dipendente.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336470
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Un 38enne svizzero si è visto ritirata la patente (em negrito) per lo stato di ebbrezza nel
quale si trovava. Nulla di strano se non fosse che l’uomo non era alla guida di una vettura , ma stava
festeggiando comodamente a casa sua ad Arbon, del cantone Turgovia. [...] L’uomo stava
celebrando la nascita del figlio insieme ad alcuni amici, quando ad un certo punto qualcuno gli ha citofonato: era la polizia. Erano i vicini che si erano lamentati del baccano.
Mentre gli chiedevano i documenti, gli agenti hanno notato che l’uomo era piuttosto alticcio, così lo hanno sottoposto all’alcol test (il tasso alcolemico risulterà poi essere oltre il 2 per mille), hanno redatto il verbale e si sono raccomandati di moderare i toni e non disturbare i vicini. Ma le conseguenze di quella visita arrivano solo dopo qualche giorno: all’uomo viene infatti notificato il ritiro della patente.
Ma com’è possibile visto che non stava guidando? A spiegarlo è stato il suo avvocato, dopo che il ricorso contro il provvedimento è stato respinto: “Nel caso del mio cliente, i giudici hanno ritenuto che i livelli di alcol registrati dalla polizia potessero indicare una certa abitudine all’alcol e quindi eventualmente una dipendenza che escludesse l’idoneità alla guida”. Si tratterebbe quindi di un ritiro preventivo fondato su una sorta di presunzione di dipendenza. [...]
Adaptado de CHARIELLO, Biagio. Gli ritirano la patente perché è ubriaco nel salotto di casa. L’esperto: “Lo prevede la
legge”. fanpage.it, 5 fev. 2024. Disponível em: https://www.fanpage.it/esteri/gli-ritirano-la-patente-perche-eubriaco-nel-salotto-di-casa-lesperto-lo-prevede-la-legge/. Acesso em: 29 jul. 2024.
Quale delle seguenti frasi riassume la notizia?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336469
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Non sono state le punture dello sciame di vespe a causare la morte del 47enne ingegnere ucraino
deceduto ieri sulla spiaggia di Crotone. Lo hanno reso noto i carabinieri che stanno
indagando su quanto accaduto ieri pomeriggio nel tratto di spiaggia libera di viale Magna Grecia.
L’ispezione del cadavere, infatti, non ha rinvenuto alcuna puntura di insetto sul corpo del turista ucraino: l’ipotesi è
che l’uomo sia morto per un infarto o un arresto cardiaco causato dalla paura di essere assalito dallo sciame sapendo di essere allergico. Questa mattina, intanto, il sindaco di Crotone,
Vincenzo Voce , ha disposto l’interdizione del tratto di spiaggia dove ieri è avvenuta la morte
dell’ingegnere ucraino.
ALBERTUCCI, Ivo. Assalito da uno sciame di vespe in spiaggia a Crotone, 47enne allergico muore per la paura delle
punture. La Repubblica, 28 jul. 2024. Disponível em: https://www.repubblica.it/lazampa/2024/07/28/news/crotone_vespe_morto_shock_anafilattico-423417787/?ref=RHLF-BG-PG-S1-T1. Acesso
em: 28 jul. 2024.
Nella frase “Lo hanno reso noto i carabinieri che stanno indagando su quanto accaduto ieri pomeriggio nel tratto di
spiaggia libera di viale Magna Grecia”:
I – “Lo” è un pronome
II – “Lo” è un articolo
III – “Lo” è il complemento oggetto del verbo “hanno reso noto”
IV – “Lo” è il soggetto del verbo “lo hanno reso noto”
È corretto ciò che si afferma in:
I – “Lo” è un pronome
II – “Lo” è un articolo
III – “Lo” è il complemento oggetto del verbo “hanno reso noto”
IV – “Lo” è il soggetto del verbo “lo hanno reso noto”
È corretto ciò che si afferma in:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336468
Italiano
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Non sono state le punture dello sciame di vespe a causare la morte del 47enne ingegnere ucraino
deceduto ieri sulla spiaggia di Crotone. Lo hanno reso noto i carabinieri che stanno
indagando su quanto accaduto ieri pomeriggio nel tratto di spiaggia libera di viale Magna Grecia.
L’ispezione del cadavere, infatti, non ha rinvenuto alcuna puntura di insetto sul corpo del turista ucraino: l’ipotesi è
che l’uomo sia morto per un infarto o un arresto cardiaco causato dalla paura di essere assalito dallo sciame sapendo di essere allergico. Questa mattina, intanto, il sindaco di Crotone,
Vincenzo Voce , ha disposto l’interdizione del tratto di spiaggia dove ieri è avvenuta la morte
dell’ingegnere ucraino.
ALBERTUCCI, Ivo. Assalito da uno sciame di vespe in spiaggia a Crotone, 47enne allergico muore per la paura delle
punture. La Repubblica, 28 jul. 2024. Disponível em: https://www.repubblica.it/lazampa/2024/07/28/news/crotone_vespe_morto_shock_anafilattico-423417787/?ref=RHLF-BG-PG-S1-T1. Acesso
em: 28 jul. 2024.
Leggi:
1. I carabinieri (em negrito) ipotizzano che l’ingegnere sia morto a causa di un arresto cardiaco (em negrito) o di un infarto
PERCHÉ
2. L’ingegnere è stato punto dalle api
1. I carabinieri (em negrito) ipotizzano che l’ingegnere sia morto a causa di un arresto cardiaco (em negrito) o di un infarto
PERCHÉ
2. L’ingegnere è stato punto dalle api
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor - Língua Estrangeira Italiano |
Q3336460
Pedagogia
Stefania Giannini, Diretora-Geral Adjunta de Educação da UNESCO, afirmou que a
Inteligência Artificial Generativa (IAGen) (em negrito) ganhou conhecimento público no final de 2022 (em negrito)
com o lançamento do ChatGPT, o qual se tornou o aplicativo com crescimento mais rápido da história.
Com o poder de imitar as capacidades humanas para produzir respostas como textos, imagens, vídeos, músicas e
códigos de software, essas aplicações de IAGencausaram ampla comoção. Milhões de pessoas estão
utilizando a IAGen em suas vidas diariamente e o potencial de adaptar os modelos para aplicações de
domínios específicos com IA parecem ser ilimitadas. As amplas capacidades para processar informação
e produzir conhecimento têm implicações potencialmente enormes para a educação, uma vez que replicam o
pensamento de ordem superior que constitui a kezd da aprendizagem humana. A medida que as ferramentas de
IAGen conseguem automatizar cada vez mais alguns níveis básicos de redação e criação artística, elas
estão forçando os formuladores de políticas e instituições educacionais a reavaliarem o porquê, o quê e como
aprendemos. Essas considerações são cruciais para a educação nesta nova fase da Era Digital. Nesse
contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Embora a IAGen possa ampliar as capacidades humanas na conclusão de certas tarefas, o controle democrático das empresas promotoras da IAGen é limitado. Isso levanta a questão da regulamentação, especialmente no que diz respeito ao acesso e uso de dados domésticos, incluindo dados de instituições locais e indivíduos, bem como dados gerados no território dos países.
PORTANTO
II. É necessária uma legislação apropriada para que as agências governamentais locais possam obter algum controle sobre as ondas crescentes de IAGen, garantindo sua governança como um bem público.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Embora a IAGen possa ampliar as capacidades humanas na conclusão de certas tarefas, o controle democrático das empresas promotoras da IAGen é limitado. Isso levanta a questão da regulamentação, especialmente no que diz respeito ao acesso e uso de dados domésticos, incluindo dados de instituições locais e indivíduos, bem como dados gerados no território dos países.
PORTANTO
II. É necessária uma legislação apropriada para que as agências governamentais locais possam obter algum controle sobre as ondas crescentes de IAGen, garantindo sua governança como um bem público.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312854
Pedagogia
Ombo’e va’e guarani pe oguereko (demanda), onhembo’e va’erã nhande reko re’egua, nhambojera aguã nhande
rembiapo, onhembo’e va’e, oguereko aguã nhondivei político-pedagógicas re’egua nhanhembo’e, há’eve aguã
nhande mburuvixai kuery nhande rekoa py gua, jã e va’e política re’egua. Oekava’e, (atitude), mba’exa gua política
revé omba’eapo (política educacional): política nhanhembo’ea re’egua (conforme assegurado na legislação
(CNE/2014). Ojapo va’erã nhanhembo’ea teko’apy ombo’e aguã onhembo’eapy. (implementação da educação
escolar): ojapova ombo’eapy onhembo’e aguã ombo’eapy.
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312853
Pedagogia
Azevedo ha’e Caixeta, 2009 re onhembo’ea py omoĩn va’ekue, va’eri agy reve, oexa 53 kyringue’i (32 kunha’i a’e 21
ava’i), etnia Karajá va’e. Oexa va’e kuery oexa kuri oikoa py oguereko arami Transtorno de Déficit de Atenção há’e
Hiperatividade (TDAH), a’e 13 kyringue’i tekoa pegua. Oexa ombo’ea guarabi nhembo’eapy, onhembo’e axy va’e:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312852
Pedagogia
Oĩn aguã hã’e nhamombyte aguã, teĩnke jaroaxa (desafio) peteĩn rami arandu há’e nhamboja’o (experimentos) ojopy
aguã ava rekoa ha’ejavy opa rupi, he’iarami peteĩn (Silva Muller, 2023). Kova’e rire, exa mava’e pa oĩ porã:
I. A’e ohupyty peteĩ nhembo’e oguerekova (emancipa), pav nhembo’ea guarani yvy re’egua, deve ser uma realidade que implica mediação dialógica, escuta sensível e transformação cultural.
HA’ERIRE
II. Nhande reko yma guare nda’evei jaiko nhagareko’y re joegua jã rekova’era a’e jãguereko aguã nhembo’ea.
A’e mba’exagua Oĩ porãva’e, embo’para:
I. A’e ohupyty peteĩ nhembo’e oguerekova (emancipa), pav nhembo’ea guarani yvy re’egua, deve ser uma realidade que implica mediação dialógica, escuta sensível e transformação cultural.
HA’ERIRE
II. Nhande reko yma guare nda’evei jaiko nhagareko’y re joegua jã rekova’era a’e jãguereko aguã nhembo’ea.
A’e mba’exagua Oĩ porãva’e, embo’para:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312851
Pedagogia
A garantia e efetivação, nhanhembo’ea re’egua diferenciado nhandereko re’egua, a’e nhanhemombara’ete nhande
jaryi a’e nhande ramoi omombe’ú va’e re’egua. Nda’evei nhamokanhi jaipuru va’erã nhanhembo’ea py, jaguereko
aguã mba’e nhambo’e arã, Projeto Político Pedagógico (PPP) planos de curso e Educação Escolar Indígena,
(Potiguara, 2024). Referencial Curricular Nacional, nhanhembo’e re’egua (RCNEI), ehexa mba’exagua a’e oĩ porãva
embopara.
I. Nhande guarani kuery oguereko (direito) ciko aguã nhande reko re’egua, ojapo a’e oiporavo aguã projetos futuro.
EJUHU KOVA’E RE’EGUA
II. Tenondeguá nhanhembo’e va’e re’egua a’e, teko guarani re’egua, nhande kuery, oguereko oikua’ava tape nhanhembo’e aguã, teko re’egua, mbaexa nhamba’eapo nhembo’eapy.
Ehexa mba’exagua a’e oĩ porãva embopara:
I. Nhande guarani kuery oguereko (direito) ciko aguã nhande reko re’egua, ojapo a’e oiporavo aguã projetos futuro.
EJUHU KOVA’E RE’EGUA
II. Tenondeguá nhanhembo’e va’e re’egua a’e, teko guarani re’egua, nhande kuery, oguereko oikua’ava tape nhanhembo’e aguã, teko re’egua, mbaexa nhamba’eapo nhembo’eapy.
Ehexa mba’exagua a’e oĩ porãva embopara:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312849
História
A Revolução Neolítica, que ocorreu na pré-história, marcou uma mudança fundamental para o desenvolvimento da
espécie humana. Alguns grupos mudaram a forma como se organizavam, passando de sociedades de caçadorescoletores para comunidades agrícolas e assentadas. Essa mudança teve um grande impacto nas composições social,
econômica e ambiental dessas sociedades. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir:
I. A Revolução Neolítica levou à criação paulatina de grandes centros urbanos e tornou as estruturas políticas dessas sociedades mais complexas. Isso aconteceu, porque o excedente agrícola permitiu o surgimento de diferentes classes sociais e a centralização do poder.
II. Quando as sociedades começaram a praticar a agricultura, passaram a depender mais de um número menor de culturas. Isso as tornou mais vulneráveis a falhas de colheita e mudanças climáticas adversas.
III. Durante a Revolução Neolítica, a implementação de métodos agrícolas avançados, como irrigação e rotação de culturas, tornou possível o crescimento econômico sustentável e ajudou a conservar os recursos naturais.
É correto o que se afirma em:
I. A Revolução Neolítica levou à criação paulatina de grandes centros urbanos e tornou as estruturas políticas dessas sociedades mais complexas. Isso aconteceu, porque o excedente agrícola permitiu o surgimento de diferentes classes sociais e a centralização do poder.
II. Quando as sociedades começaram a praticar a agricultura, passaram a depender mais de um número menor de culturas. Isso as tornou mais vulneráveis a falhas de colheita e mudanças climáticas adversas.
III. Durante a Revolução Neolítica, a implementação de métodos agrícolas avançados, como irrigação e rotação de culturas, tornou possível o crescimento econômico sustentável e ajudou a conservar os recursos naturais.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312848
História
A Revolução Industrial, que começou na Inglaterra no final do século XVIII, teve um impacto profundo nos cenários
econômico, social e tecnológico. Esse período testemunhou o nascimento de novos métodos de produção, rápido
crescimento urbano e grandes mudanças nas condições de trabalho e nas relações sociais.
A respeito desse contexto, analise as principais transformações causadas pela Revolução Industrial:
I. Migração em massa das áreas rurais para as urbanas, resultando em um rápido crescimento das cidades e consequentes problemas sociais e ambientais.
II. O estabelecimento de novas tecnologias e processos de produção possibilitam um aumento significativo na produção de bens, impulsionando o crescimento econômico desenfreado e a formação de mercados consumidores.
III. O aumento da mecanização nas fábricas reduziu a necessidade de mão de obra qualificada, promovendo a utilização de trabalho infantil e jornadas extenuantes para maximizar a produtividade.
IV. A Revolução Industrial causou uma diminuição das desigualdades sociais por meio de uma maior circulação e distribuição de riqueza entre as classes sociais.
Foram consequências da Revolução Industrial as indicadas em:
A respeito desse contexto, analise as principais transformações causadas pela Revolução Industrial:
I. Migração em massa das áreas rurais para as urbanas, resultando em um rápido crescimento das cidades e consequentes problemas sociais e ambientais.
II. O estabelecimento de novas tecnologias e processos de produção possibilitam um aumento significativo na produção de bens, impulsionando o crescimento econômico desenfreado e a formação de mercados consumidores.
III. O aumento da mecanização nas fábricas reduziu a necessidade de mão de obra qualificada, promovendo a utilização de trabalho infantil e jornadas extenuantes para maximizar a produtividade.
IV. A Revolução Industrial causou uma diminuição das desigualdades sociais por meio de uma maior circulação e distribuição de riqueza entre as classes sociais.
Foram consequências da Revolução Industrial as indicadas em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312847
História
O retorno do Brasil à democracia após a ditadura militar trouxe grandes mudanças no que se refere à garantia dos
direitos humanos, incluindo os direitos dos povos indígenas. Isso demonstrou uma nova forma na relação entre o
governo brasileiro e esse grupo social. No entanto, a demarcação de terras indígenas ainda enfrenta muitos desafios.
Sobre as mudanças e os desafios relacionados às questões indígenas durante a história contemporânea brasileira
após a ditadura militar, observe as afirmações a seguir e assinale a correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312846
História
“Me referir à oralidade como o oceano da oralidade é mais do que uma expressão poética, é reconhecer que nós
somos herdeiros de tempos imemoriais, onde quase tudo que a gente sabe sobre nós, os humanos, e a Terra, vem
desses registros”.
[Discurso de posse de Ailton Krenak na Academia Brasileira de Letras, 2024]
A tradição oral é um elemento fundamental para a preservação e para a transmissão da cultura dos povos, assim como a escrita ou qualquer outro tipo de produção humana e social. Com base na importância da oralidade, como aspecto de manutenção da história, assinale a alternativa correta:
[Discurso de posse de Ailton Krenak na Academia Brasileira de Letras, 2024]
A tradição oral é um elemento fundamental para a preservação e para a transmissão da cultura dos povos, assim como a escrita ou qualquer outro tipo de produção humana e social. Com base na importância da oralidade, como aspecto de manutenção da história, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312845
História
A Primeira Guerra Mundial, de 1914 a 1918, foi um conflito global que revolucionou as estruturas políticas, sociais e
econômicas das nações envolvidas. Quando a guerra terminou, o Tratado de Versalhes trouxe grandes mudanças.
Com base nas transformações e impactos da Primeira Guerra Mundial, analise as seguintes assertivas sobre o Tratado de Versalhes e suas consequências e assinale a correta:
Com base nas transformações e impactos da Primeira Guerra Mundial, analise as seguintes assertivas sobre o Tratado de Versalhes e suas consequências e assinale a correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312844
História
O sistema feudal predominou na Europa Ocidental durante a Idade Média e estabeleceu uma estrutura social,
econômica e política integrada e complexa. Esse sistema moldou a organização da sociedade medieval e impactou
vários aspectos da vida cotidiana.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma característica correta do sistema feudal:
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta uma característica correta do sistema feudal:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Guarani - História |
Q3312843
História
A Guerra do Ópio, ocorrida entre 1839 e 1842, teve um impacto significativo nas dinâmicas comerciais e políticas da
China e suas relações com as potências ocidentais. Macau, apesar de não ter sido diretamente envolvido no conflito,
também foi afetado pelas mudanças geradas por essa guerra.
Com base no contexto histórico descrito, analise as assertivas a seguir sobre o impacto da Primeira Guerra do Ópio em Macau e a política colonial portuguesa e assinale a correta:
Com base no contexto histórico descrito, analise as assertivas a seguir sobre o impacto da Primeira Guerra do Ópio em Macau e a política colonial portuguesa e assinale a correta:
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