Questões de Concurso para SED-SC

Q3810275

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810275 Química

A força de um ácido ou de uma base é uma propriedade fundamental em Química. Assinale a alternativa que representa a ordem crescente correta de força para os ácidos e bases listados a seguir:
I. ácidos: H₂SO₄, H₃PO₄, H₂S
II. bases: NH₄OH, Ca(OH)₂, NaOH

A

I. H₂S < H₃PO₄ < H₂SO₄ e II. NH₄OH < Ca(OH)₂ < NaOH.

B

I. H₂SO₄ < H₂S < H₃PO₄ e II. NH₄OH < Ca(OH)₂ < NaOH.

C

I. H₃PO₄ < H₂S < H₂SO₄ e II. NH₄OH < NaOH < Ca(OH)₂.

D

I. H2SO₄ < H₃PO₄ < H₂S e II. NaOH < Ca(OH)₂ < NH₄OH.

E

I. H₂S < H₂SO₄ < H₃PO₄ e II. Ca(OH)₂ < NH₄OH < NaOH.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3810274

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810274 Química

Sobre a Cinética Química e os fatores que influenciam a velocidade das reações, julgue as afirmações a seguir:
I.O aumento da temperatura sempre diminui a energia de ativação de uma reação, retardando seu início.
II.Um catalisador aumenta a velocidade da reação por criar um novo caminho reacional com menor energia de ativação, sendo regenerado ao final.
III.O aumento da superfície de contato entre reagentes sólidos e líquidos diminui a frequência de colisões efetivas, reduzindo a velocidade.
É correto o que se afirma em

A

II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

E

I e III, apenas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3810273

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810273 Química

A reação de formação do fosgênio, um gás tóxico e corrosivo, é exotérmica (ΔH < 0) e está em equilíbrio gasoso, conforme a equação:
CO _(g) + Cl₂ _(g) ↔ COCl₂ _(g)
De acordo com o Princípio de Le Chatelier, qual das seguintes alterações deslocaria o equilíbrio no sentido da formação de mais produtos? Assinale a alternativa correta:

A

O aumento da pressão.

B

A adição de um catalisador.

C

O aumento da temperatura.

D

A diminuição da concentração de Cl₂ _(g).

E

A adição de um gás inerte a volume constante.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3810272

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810272 Química

Considere os seguintes potenciais padrão de redução:
Ag⁺ + e^- → Ag E⁰ = +0,80 V
Zn²⁺ + 2 ^e- → Zn E⁰ = -0,76 V
Com base nesses dados, o ânodo da pilha formada por prata e zinco e a diferença de potencial (ΔE⁰) gerada são respectivamente:

A

Zn e ΔE⁰ = +1,56 V.

B

Zn e ΔE⁰ = +0,04 V.

C

Ag e ΔE⁰ = +0,04 V.

D

Ag⁺ e ΔE⁰ = +1,56 V.

E

Ag⁺ e ΔE⁰ = +0,04 V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3810271

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810271 Química

A molécula de p-metilfenol (ou p-cresol) é um importante intermediário na indústria química. Sua estrutura é composta por um anel benzênico ligado a um grupo hidroxila (-OH) e a um grupo metila (-CH₃) na posição para. Com base nessa informação, assinale a alternativa que indica a função orgânica e a fórmula molecular corretas para essa substância:

A

Um ácido carboxílico, com fórmula molecular C₇H₆O.

B

Um fenol, com fórmula molecular C₇H₈O.

C

Um aldeído, com fórmula molecular C₆H₆O.

D

Um éter, com fórmula molecular C₆H₈O.

E

Um álcool, com fórmula molecular C₇H₁₀O.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3810270

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810270 Química

A hematita (Fe₂O₃) é reduzida pelo monóxido de carbono (CO) em altos-fornos, de acordo com a reação não balanceada:
Fe₂O₃ + CO → Fe + CO₂
Se 160 g de hematita (M_Fe2O3 = 160 g/mol) reagem com 90 g de monóxido de carbono (M_CO = 28 g/mol), qual o reagente em excesso e a massa aproximada desse excesso? Assinale a alternativa correta:

A

CO (monóxido de carbono) e 6 g.

B

CO (monóxido de carbono) e 12 g.

C

Fe₂O₃ (hematita) e 6 g.

D

Fe₂O₃ (hematita) e 24 g.

E

Fe₂O₃(hematita) e 12 g.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3810269

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810269 Química

Considere os elementos Potássio (K), Cálcio (Ca), Gálio (Ga), Germânio (Ge) e Arsênio (As), todos pertencentes ao 4º período da Tabela Periódica. Das propriedades periódicas a seguir, assinale aquela que apresenta uma ordem crescente para estes elementos, da esquerda para a direita no período:

A

Energia de ionização.

B

Densidade.

C

Raio atômico.

D

Volume atômico.

E

Caráter metálico.

Q3810268

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Química - Edital nº 3.021 |

Q3810268 Química

Dadas as equações termoquímicas a seguir, que representam reações que ocorrem em condições padrão, determine o valor da entalpia de formação (ΔH_f0) do monóxido de nitrogênio gasoso em kJ/mol:
I. N_{2
(g)}+ 2 O₂ _(g) → 2 NO_{2
(g)} ΔH_I = +66 kJ
II. 2 NO _(g) + O₂ _(g)→ 2 NO₂ (g) ΔH_II = -114 kJ

A

+24

B

+90

C

+45

D

-24

E

-90

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3810267

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810267 Psicologia

Os cursos técnicos na área de Psicologia devem estruturar seu planejamento considerando aspectos essenciais. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais e Resolução CEE/SC, o Projeto Pedagógico de Curso deve conter minimamente:

A

Organização curricular e infraestrutura física, dispensando descrição de critérios de aproveitamento de conhecimentos anteriores.

B

Identificação, justificativa, perfil profissional de conclusão, organização curricular, critérios de avaliação, infraestrutura, perfil docente e certificados emitidos.

C

Identificação do curso e matriz curricular com ementas disciplinares dispensando explicitação do perfil profissional de conclusão.

D

Justificativa e objetivos gerais sem necessidade de detalhamento dos requisitos e formas de acesso ao curso

E

Perfil profissional e certificados a serem emitidos sem obrigatoriedade de explicitação dos critérios de avaliação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3810266

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810266 Psicologia

A contribuição da Psicologia Escolar e do Desenvolvimento para as trilhas da EPT consiste em:

A

Aplicar testes psicológicos para orientar escolhas profissionais.

B

Priorizar o controle de comportamento e disciplina em sala.

C

Reduzir o foco à motivação individual dos estudantes

D

Enfatizar gestão emocional como ferramenta de produtividade.

E

Compreender juventudes, identidades e condições de vida, subsidiando práticas pedagógicas que favoreçam pertencimento, saúde mental e participação estudantil.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3810265

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810265 Psicologia

Embora a formação técnica em Psicologia não seja contemplada no Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, os conhecimentos dessa área integram itinerários formativos no eixo de Desenvolvimento Educacional e Social. Considerando a organização curricular do Novo Ensino Médio e a perspectiva histórico-cultural, a abordagem que expressa adequadamente a mobilização desses conhecimentos é:

A

A capacitação para mediação de conflitos mediante técnicas de comunicação não violenta, desenvolvendo competências para facilitação de diálogos, gestão de grupos e promoção de clima organizacional favorável.

B

A apropriação de fundamentos sobre processos psicológicos e desenvolvimento humano articulados à compreensão das determinações socioculturais que constituem os sujeitos, integrando esses conhecimentos com práticas de mediação sociocultural e intervenções educacionais.

C

A aplicação de técnicas de aconselhamento e orientação individual em contextos educacionais, desenvolvendo habilidades para condução de processos de escuta ativa, apoio emocional e mediação de conflitos interpessoais.

D

O treinamento em metodologias de desenvolvimento de habilidades socioemocionais, integrando conhecimentos sobre inteligência emocional com práticas de autoconhecimento, autorregulação e competências para o século XXI.

E

O domínio de instrumentos de avaliação e diagnóstico de características psicológicas aplicáveis em ambientes escolares, articulando conhecimentos sobre desenvolvimento humano com identificação de demandas de apoio psicopedagógico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3810264

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810264 Psicologia

Durante o acompanhamento psicopedagógico de uma aluna, o psicólogo identifica indícios de negligência familiar. A direção solicita acesso integral ao registro clínico. Considerando o Código de Ética Profissional do Psicólogo (CFP, 2005) e a Resolução CFP n.º 006/2019, é correto afirmar que:

A

Em situações de vulnerabilidade, o sigilo pode ser suspenso integralmente, desde que o psicólogo redija relatório justificando sua decisão à direção da escola.

B

O psicólogo pode compartilhar as informações somente com a rede de proteção, limitando-se ao necessário para a salvaguarda da criança, respeitando o sigilo profissional.

C

A quebra parcial do sigilo é admissível apenas diante de risco concreto à integridade da criança e as informações devem ser restritas ao necessário.

D

Diante de risco iminente, o profissional deve comunicar o caso à direção e ao Conselho Tutelar, podendo fornecer relatório técnico com informações específicas e justificadas.

E

A comunicação de dados deve ocorrer mediante autorização judicial, salvo se houver solicitação formal da instituição educacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3810263

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810263 Psicologia

A qualidade de vida no contexto do trabalho docente e psicopedagógico é influenciada por variáveis objetivas e subjetivas. De acordo com as concepções contemporâneas em saúde e trabalho, é correto afirmar que:

A

O bem-estar no trabalho é um construto essencialmente subjetivo e, portanto, não pode ser avaliado por instrumentos padronizados.

B

A satisfação com o trabalho depende primariamente da estabilidade ocupacional e do reconhecimento institucional, independentemente das condições afetivas.

C

A avaliação da qualidade de vida exige correlação entre indicadores objetivos (salário, ambiente físico) e subjetivos (autonomia, pertencimento, sentido).

D

A qualidade de vida envolve bem-estar físico, psicológico e social, devendo ser compreendida em relação às condições materiais e simbólicas da existência.

E

O conceito de qualidade de vida envolve percepção subjetiva de bem-estar e possibilidade de realização pessoal nas condições concretas de existência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3810262

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810262 Psicologia

Ao planejar projetos de educação socioambiental, o psicólogo escolar é convidado a discutir comportamento sustentáveis e valores éticos relacionados à coletividade. A perspectiva psicológica mais coerente com uma prática socioambientalmente responsável é aquela que:

A

Articula a dimensão ecológica à subjetividade, compreendendo o cuidado ambiental como extensão das relações de cuidado humano e comunitário.

B

Entende o ambiente como uma construção simbólica e afetiva, vinculando cuidado ecológico e pertencimento comunitário, mas sem descuidar da dimensão material da sustentabilidade.

C

Propõe abordagens de sensibilização ambiental baseadas exclusivamente em campanhas informativas e racionais sobre consumo consciente.

D

Valoriza o engajamento individual como principal motor da mudança ambiental, independentemente de políticas institucionais ou coletivas.

E

Prioriza ações práticas de reciclagem e conservação, evitando problematizações subjetivas que possam dispersar o foco pedagógico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3810261

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810261 Psicologia

Em instituições públicas educacionais, a noção de "qualidade" frequentemente é reinterpretada a partir de parâmetros da iniciativa privada, centrados em produtividade e desempenho. Sob a ótica da Psicologia Organizacional crítica, pode-se afirmar que:

A

A ênfase em indicadores quantitativos é necessária, pois permite transparência e responsabilidade pública na gestão dos recursos humanos.

B

A qualidade implica conciliar metas institucionais com o sentido subjetivo do trabalho, reconhecendo que o desempenho humano envolve fatores éticos e motivacionais.

C

A gestão da qualidade implica compreender que produtividade sem bem-estar tende a gerar sofrimento ético e desinvestimento subjetivo.

D

O aprimoramento da qualidade depende de processos de meritocracia interna e avaliação individualizada de desempenho, alinhados à eficiência.

E

A produtividade deve ser tomada como indicador central de qualidade, desde que acompanhada de supervisão técnica e controle ético das práticas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3810260

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810260 Psicologia

Uma rede pública de ensino identifica aumento significativo nos afastamentos por adoecimento psíquico entre servidores. Em análise, constata-se que o problema decorre de sobrecarga, metas rígidas e baixa autonomia decisória. À luz da Psicologia do Trabalho e das abordagens psicossociais de saúde, é correto afirmar que:

A

A redução do absenteísmo ocorre prioritariamente pela ampliação da produtividade e pela criação de metas de desempenho mais claras e monitoráveis.

B

O foco inicial das ações deve ser o tratamento clínico dos casos individuais, para posterior diagnóstico institucional das causas de adoecimento.

C

A promoção de saúde deve integrar ações de reestruturação organizacional e escuta coletiva, articulando prevenção primária e gestão participativa.

D

A prevenção eficaz depende principalmente do fortalecimento da autoeficácia dos servidores e de práticas de mindfulness aplicadas à rotina.

E

Estratégias de cuidado devem considerar fatores individuais e coletivos, integrando práticas de acolhimento psicológico e revisão das condições de organização do trabalho.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3810259

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810259 Psicologia

Em um contexto educacional marcado pela interdisciplinaridade, o psicólogo escolar atua como mediador de processos relacionais entre professores, gestores e estudantes. Considerando as teorias de desenvolvimento interpessoal, é correto afirmar que:

A

O desenvolvimento interpessoal pressupõe a presença de conflito e negociação simbólica, sendo o diálogo condição de maturação grupal.

B

A coesão grupal tende a emergir naturalmente quando há compartilhamento de metas institucionais e homogeneidade de valores entre os membros.

C

O desenvolvimento interpessoal envolve aprendizagem social e emocional, exigindo autoconhecimento e empatia, mas não necessariamente a mediação de conflitos.

D

As relações interpessoais se fortalecem quando os papéis institucionais estão claramente definidos, minimizando ambiguidades de poder e função.

E

A maturidade interpessoal depende menos do afeto do que da manutenção de vínculos formais e da estabilidade hierárquica nas equipes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3810258

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Psicologia - Edital nº 3.021 |

Q3810258 Psicologia

A Psicologia enquanto ciência, ao longo de seu processo histórico, precisou afirmar sua especificidade epistemológica frente às ciências naturais e às humanidades. Nesse contexto, o estatuto científico da Psicologia contemporânea implica reconhecer que:

A

A objetividade dos métodos quantitativos, embora relevante, não é suficiente para abarcar a complexidade dos fenômenos psicológicos, que envolvem dimensões simbólicas e culturais.

B

A cientificidade da Psicologia decorre da capacidade de formular hipóteses verificáveis sobre o comportamento, mesmo quando o objeto é subjetivo.

C

O caráter científico da Psicologia depende da coerência entre seus métodos e a natureza complexa de seu objeto — o sujeito histórico, simbólico e socialmente situado.

D

A busca pela neutralidade valorativa é um ideal importante, mas deve ser compreendida como construção histórica, não como exclusão da dimensão ética da pesquisa.

E

A cientificidade psicológica se define pelo controle experimental das variáveis e pela replicação de resultados, independentemente da dimensão interpretativa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3810257

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Projeto de Vida - Edital nº 3.021 |

Q3810257 Pedagogia

Durante discussão sobre trabalho pedagógico com emoções no componente Projeto de Vida, professores analisam diferentes situações. A professora Isabel relata: "Quando estudante demonstra raiva intensa, solicito imediatamente que se retire da sala até conseguir se controlar completamente, pois emoções negativas não devem ser expressas no ambiente escolar". O professor João afirma: "Oriento estudantes a ignorarem emoções desagradáveis, focando exclusivamente em pensamentos positivos, pois emoções negativas resultam de fraqueza de caráter". A professora Karina pondera: "Trabalho com estudantes a identificação e nomeação adequada das emoções experienciadas, reconhecendo que todas as emoções fazem parte da vida humana, que sua expressão pode ser culturalmente regulada, e que desenvolver capacidade de reconhecer o que sentimos, compreender contextos que desencadeiam determinadas emoções e aprender estratégias saudáveis de manejo emocional constitui habilidade fundamental, sendo que emoções intensas podem requerer acolhimento e, quando persistentes e prejudiciais, apoio especializado". Considerando os fundamentos de educação socioemocional e saúde mental na escola, a abordagem mais adequada para desenvolvimento de competências emocionais é:

A

Nenhuma abordagem mostra-se adequada, pois trabalhar com emoções estudantis constitui atribuição exclusiva de psicólogos clínicos, devendo professores limitarem-se a conteúdos cognitivos sem abordar dimensões emocionais.

B

Combinação das abordagens de Isabel e João, afastando estudantes que demonstrem emoções negativas e posteriormente orientando-os individualmente sobre necessidade de desenvolverem pensamento positivo e maior força de vontade para controlarem suas emoções.

C

A abordagem da professora Karina, pois reconhece que todas as emoções são legítimas, que identificá-las corretamente constitui primeiro passo para manejo adequado, que expressões emocionais possuem regulações culturais, e que desenvolver habilidades de reconhecimento, compreensão contextual e estratégias saudáveis de manejo representa competência fundamental, com acolhimento para situações intensas e encaminhamento quando necessário.

D

A abordagem da professora Isabel, pois emoções intensas como raiva configuram comportamentos inadequados que devem ser suprimidos mediante afastamento do estudante, ensinando-lhe que ambientes educacionais exigem controle emocional absoluto e expressão exclusiva de emoções positivas.

E

A abordagem do professor João, pois emoções desagradáveis resultam de padrões de pensamento negativos que devem ser eliminados mediante reestruturação cognitiva focada em positividade, sendo a persistência de emoções negativas indicador de fragilidade caracterológica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3810256

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Projeto de Vida - Edital nº 3.021 |

Q3810256 Pedagogia

Em formação sobre orientação para escolhas profissionais no componente Projeto de Vida, três abordagens metodológicas são apresentadas. A primeira defende: "Escolha profissional deve basear-se prioritariamente em análise das profissões com maior remuneração e prestígio social no mercado, orientando estudantes a optarem por carreiras economicamente vantajosas independentemente de interesses pessoais". A segunda propõe: "Estudantes devem escolher profissões seguindo tradições familiares e comunitárias, sendo inadequado questionar ou explorar alternativas diferentes daquelas exercidas por gerações anteriores". A terceira argumenta: "Escolha profissional constitui processo complexo que deve considerar múltiplos fatores incluindo autoconhecimento de interesses, aptidões e valores pessoais, exploração de diferentes profissões e suas características, análise de oportunidades contextuais, diálogo sobre expectativas familiares e comunitárias, reflexão sobre como a escolha se relaciona com o território e a comunidade de origem, sem imposição de caminhos únicos". Considerando os fundamentos de orientação vocacional contextualizada e os princípios do protagonismo juvenil, a abordagem que melhor promove escolhas profissionais autônomas e significativas é:

A

A segunda abordagem, pois respeito às tradições familiares e comunitárias requer continuidade profissional intergeracional, sendo inadequado que estudantes questionem ocupações historicamente exercidas por seus antepassados sob risco de desvalorização cultural.

B

Combinação das abordagens primeira e segunda, orientando estudantes a seguirem tradições familiares quando estas se mostrarem economicamente rentáveis, ou optarem por profissões de alto prestígio quando tradições familiares envolverem ocupações de baixa remuneração.

C

Nenhuma abordagem mostra-se adequada, pois escolhas profissionais devem ser definidas mediante aplicação de testes vocacionais psicológicos padronizados que determinem objetivamente a profissão mais adequada para cada estudante, evitando erros de escolha.

D

A primeira abordagem, pois escolhas profissionais racionais devem priorizar critérios objetivos de retorno financeiro e status social, sendo interesses pessoais subjetivos secundários diante de necessidades econômicas concretas de sobrevivência no mercado competitivo.

E

A terceira abordagem, pois compreende a escolha profissional como processo multidimensional que articula autoconhecimento, exploração informada de possibilidades, consideração de aspectos contextuais e relacionais, incluindo pertencimento territorial e comunitário, respeitando o protagonismo estudantil na construção de decisões autônomas e significativas sem imposições externas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Foram encontradas 2.517 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!