Questões de Concurso para IFC-SC | Qconcursos.com

Q4028225

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028225 Pedagogia

A efetivação da gestão democrática nas escolas públicas, conforme a LDBEN e a literatura especializada, depende do fortalecimento de instâncias colegiadas. De acordo com essa perspectiva e o que dispõe a LDBEN, sobre o Conselho Escolar, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os conselhos escolares são espaços de participação coletiva que contribuem para a democratização da gestão e a melhoria da qualidade do ensino.

B

A existência formal e jurídica de conselhos escolares garante a efetivação da gestão democrática nas instituições de ensino.

C

A atuação do conselho escolar deve favorecer a transparência das decisões administrativas e o acompanhamento das ações pedagógicas e administrativas.

D

A participação da comunidade local nos conselhos contribui para a construção de uma escola vinculada às necessidades do território camponês.

E

A gestão democrática pressupõe a articulação entre diferentes sujeitos escolares (professores, pais, alunos e funcionários) na tomada de decisões.

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Q4028224

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028224 Pedagogia

No contexto da institucionalização da Educação do Campo, a gestão das políticas públicas educacionais enfrenta o desafio de mediar a relação entre as demandas da sociedade civil e a estrutura do Estado. De acordo com a análise de Mônica Molina (2010) sobre a construção dessas políticas, assinale a alternativa que descreve corretamente a natureza dessa dinâmica.

A

A institucionalização da Educação do Campo implica a absorção das demandas sociais pelo Estado, resultando na eliminação das contradições e na consolidação de um projeto educacional homogêneo.

B

O protagonismo dos movimentos sociais encerra-se na fase de mobilização inicial, cabendo ao aparato estatal a exclusividade da gestão, do planejamento e da execução da política educativa.

C

A construção da política de Educação do Campo configura-se como um campo de forças dinâmico, em que coexistem processos de cooperação, disputa e constante reconfiguração de projetos e sentidos.

D

O processo de integração da Educação do Campo ao sistema formal de ensino neutraliza o caráter político-emancipador das propostas originais dos movimentos camponeses.

E

A implementação das diretrizes operacionais da Educação do Campo segue um fluxo linear e administrativo, orientado por consensos técnicos prévios entre os gestores públicos.

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Q4028223

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028223 Pedagogia

Instituídas pela Resolução CNE/CEB nº 1/2002, as Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo são fundamentais para a estruturação do ensino rural. Sua aplicação deve ser articulada à Resolução CNE/CEB nº 2/2008, que atualiza as diretrizes nacionais e reforça os princípios de identidade e territorialidade das populações camponesas. Com base nesse conjunto normativo, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A identidade da escola do campo deve ser definida pela homogeneidade em relação às escolas urbanas.
( ) As diretrizes preveem a adequação da escola às condições de vida, trabalho e cultura dos sujeitos do campo.
( ) A proposta pedagógica deve considerar os saberes das comunidades, articulando-os ao conhecimento científico.
( ) A Educação do Campo deve ocorrer prioritariamente por meio de modalidades não presenciais devido às distâncias territoriais.
( ) A organização escolar deve respeitar a diversidade social, cultural, econômica e ambiental das populações.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – F – V.

B

V – V – F – F – V.

C

F – V – F – V – V.

D

V – F – V – F – F.

E

V – F – V – V – F.

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Q4028222

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028222 Pedagogia

O ordenamento jurídico brasileiro, por meio da Lei nº 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), e do Decreto nº 7.352/2010, estabelece diretrizes para o atendimento das populações do campo. À luz desses dispositivos, analise as seguintes assertivas:
I. A adequação às peculiaridades da vida no campo inclui não apenas o calendário escolar, mas também conteúdos e metodologias adequados.
II. O Decreto nº 7.352/2010 reafirma princípios como o respeito à diversidade sociocultural e à identidade dos povos camponeses.
III. A concepção de Educação do Campo limita-se à adaptação escolar, sem questionar modelos de desenvolvimento ou relações sociais.
IV. A articulação entre trabalho, cultura, território e educação é elemento central tanto na teoria quanto no Decreto nº 7.352/2010.
V. A legislação vigente estabelece a padronização curricular entre escolas urbanas e do campo para garantir igualdade de acesso.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas I, IV e V.

E

Apenas II, III e V.

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Q4028221

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028221 Pedagogia

Historicamente, a Educação do Campo no Brasil constitui-se a partir de lutas sociais e disputas entre projetos distintos de sociedade, contrapondo a perspectiva dos trabalhadores à lógica do capital agrário. Sobre esse processo histórico, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A Educação do Campo é uma continuidade da educação rural tradicional, preservando seus princípios sob uma nova nomenclatura.
( ) Sua constituição está vinculada à atuação dos movimentos camponeses, especialmente nas lutas por terra e trabalho.
( ) A área configura-se como parte das disputas entre a lógica do agronegócio e a da agricultura camponesa.
( ) Desde a origem, foi implementada pelo Estado como política pública linear, sem tensões ou contradições.
( ) Relaciona-se à crítica das desigualdades educacionais no meio rural e à defesa do direito à educação no próprio território.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – F – V.

B

V – V – F – F – V.

C

F – V – F – V – V.

D

V – F – V – F – F.

E

F – F – V – V – F.

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Q4028220

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Professor EBTT - Pedagogia do Campo: Gestão Educacional |

Q4028220 Pedagogia

Roseli Salete Caldart (2009) afirma que a Educação do Campo nasceu como uma crítica à realidade da educação brasileira e à situação do povo que vive e trabalha no campo. Segundo a autora, trata-se de um contraponto de práticas e da construção de alternativas políticas voltadas à transformação social. Sobre a Educação do Campo, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Constitui-se como um movimento histórico vinculado às lutas sociais dos trabalhadores, articulando prática e teoria.

B

A crítica realizada pela área ultrapassa o campo pedagógico, envolvendo dimensões políticas, econômicas e sociais relacionadas à realidade camponesa.

C

A emergência da Educação do Campo está relacionada à atuação dos movimentos sociais que reivindicam o acesso à educação em seus territórios.

D

Configura-se como uma crítica propositiva, pois, além de denunciar a realidade, propõe políticas voltadas à transformação social.

E

Consolida-se como um modelo técnico-metodológico aplicável a diferentes realidades educacionais, desde que assegurada adaptação didática aos sujeitos do meio rural.

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Q4028194

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028194 Técnicas em Laboratório

Antes da realização de uma aula prática, é atribuição do apoio técnico realizar o teste prévio dos experimentos planejados pelo docente. Essa etapa é fundamental para o sucesso da atividade didática, porque permite

A

realizar uma simulação parcial do protocolo experimental com substituição de reagentes críticos por análogos inertes, de modo a verificar a funcionalidade das vidrarias e da sequência operacional, independentemente da ocorrência de reações químicas completas.

B

conduzir o experimento em condições reduzidas de controle, priorizando a execução integral do roteiro em sala de aula como estratégia de validação didática, mesmo sem confirmação prévia da reprodutibilidade dos resultados.

C

verificar se os reagentes apresentam atividade compatível com o esperado, se os equipamentos estão operando dentro dos parâmetros adequados e se o protocolo experimental permite alcançar os resultados previstos com segurança e confiabilidade.

D

realizar o teste prévio sem necessidade de repetição de etapas críticas do protocolo, desde que o sistema experimental já tenha sido previamente utilizado em condições semelhantes de ensino, dispensando a avaliação completa de variáveis operacionais.

E

ajustar o planejamento experimental diretamente com base na disponibilidade imediata de materiais, substituindo etapas metodológicas originalmente propostas pelo docente para otimizar o tempo de execução da aula prática.

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Q4028193

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028193 Técnicas em Laboratório

A transposição de um protocolo experimental do planejamento docente para a execução prática exige que o apoio técnico atue na mitigação de erros sistemáticos e na garantia da integridade física dos usuários. No que tange à montagem e preparação de experimentos didáticos, assinale a alternativa correta.

A

A montagem deve seguir rigorosamente as diretrizes do planejamento, assegurando a calibração dos instrumentos, o controle de variáveis ambientais críticas e a verificação dos dispositivos de segurança, de modo a garantir a confiabilidade dos resultados e a efetividade do processo de ensino-aprendizagem.

B

A substituição de reagentes analíticos por insumos de menor grau de pureza pode ser adotada em atividades demonstrativas, desde que a variável de interesse mantenha resposta compatível com o objetivo didático e que haja controle das condições experimentais relevantes à análise, sem necessidade de validação prévia do impacto químico da substituição sobre o sistema experimental.

C

A adaptação de etapas de biossegurança pode ser considerada em atividades didáticas com microrganismos de baixo risco biológico, desde que sejam mantidas medidas compensatórias de controle operacional, sendo dispensável a manutenção integral dos protocolos institucionais quando houver supervisão docente direta.

D

A dispensa de testes pilotos pode ser admitida quando o protocolo experimental já tiver sido amplamente descrito na literatura científica e quando houver padronização prévia dos reagentes e condições de armazenamento, independentemente da necessidade de validação das condições locais de execução.

E

O registro de intercorrências operacionais pode ser realizado de forma seletiva, priorizando apenas eventos que alterem significativamente o resultado final da análise experimental.

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Q4028192

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028192 Técnicas em Laboratório

No âmbito do suporte técnico às atividades práticas de ensino e pesquisa em Ciências Biológicas, a gestão da biossegurança e a garantia da fidedignidade experimental dependem da execução rigorosa de protocolos pré-analíticos. Com base nas diretrizes de Boas Práticas de Laboratório (BPL) e nas normas de manejo de equipamentos, assinale a alternativa que apresenta uma atribuição correta do apoio técnico.

A

Realizar a esterilização de resíduos biológicos do Grupo A4 utilizando exclusivamente autoclaves de deslocamento por gravidade, sendo dispensável o monitoramento por indicadores biológicos (Geobacillus stearothermophilus) quando a carga for composta por meios de cultura não inoculados.

B

Executar a calibração de rotina e a verificação de linearidade de balanças analíticas, além de operacionalizar a manutenção preventiva de sistemas de purificação de água, garantindo que a condutividade e a resistividade estejam em conformidade com o grau de pureza exigido pelo ensaio.

C

Proceder à neutralização de resíduos químicos ácidos e básicos de alta concentração diretamente nas pias de descarte, utilizando soluções de carbonato de sódio e ácido clorídrico até atingir pH 7,0.

D

Armazenar reagentes químicos por ordem estrita de volume e frequência de uso, mantendo substâncias voláteis e inflamáveis em prateleiras abertas e elevadas para maximizar a dispersão de vapores e evitar a saturação de oxigênio no ambiente interno do almoxarifado.

E

Substituir de forma autônoma os filtros HEPA de Cabines de Segurança Biológica (CSB) Classe II Tipo A1 sempre que houver suspeita de saturação, dispensando a necessidade de testes de integridade e estanqueidade (PAO/DOP) por empresas certificadas, desde que o fluxo laminar seja mantido.

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Q4028191

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028191 Técnicas em Laboratório

A fixação é a etapa crítica do processamento histológico, visando interromper o metabolismo celular e estabilizar os constituintes proteicos. Sobre as soluções fixadoras e conservantes utilizadas em laboratórios de ensino e pesquisa, assinale a alternativa correta.

A

A formalina a 10% (formol salino ou tamponado) é um fixador classificado como coagulante, que atua exclusivamente por meio da desidratação osmótica ultrarrápida das membranas lipídicas, impedindo a visualização do núcleo.

B

O álcool etílico absoluto é o fixador de escolha para amostras volumosas (acima de 5 cm³), pois sua lenta taxa de penetração tecidual garante a preservação das estruturas centrais sem causar o endurecimento excessivo da periferia.

C

O uso de fixadores inadequados ou em volumes inferiores à proporção de 1:20 (amostra/fixador) é irrelevante para a análise microscópica, uma vez que a coloração por hematoxilina e eosina corrige eventuais artefatos de técnica.

D

Soluções fixadoras com base em glutaraldeído devem ser mantidas em recipientes abertos e sob incidência direta de luz solar para potencializar a polimerização dos carboidratos estruturais durante a clivagem.

E

A preservação eficaz exige o uso de agentes como a formalina a 10% para a reticulação proteica, ou álcool para fixação e desidratação, sob o risco de fixadores impróprios causarem artefatos e alterações na morfologia celular.

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Q4028190

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028190 Técnicas em Laboratório

A preparação de materiais biológicos para fins didáticos e científicos exige protocolos rigorosos de coleta e fixação para evitar a autólise e a decomposição tecidual. Sobre as técnicas de preservação e manejo, assinale a alternativa correta.

A

A fixação química, comumente realizada com soluções de formaldeído a 10%, tem como objetivo principal acelerar o metabolismo celular para que as organelas se tornem mais visíveis sob o microscópio óptico.

B

O uso de EPI é dispensável durante a manipulação de fixadores químicos e peças anatômicas, uma vez que esses agentes conservantes eliminam qualquer risco de toxicidade volátil.

C

A coleta de espécimes biológicos pode ser realizada sem critérios de assepsia ou controle de tempo, pois a fixação posterior é capaz de reverter processos de putrefação e restaurar a morfologia celular original.

D

A integridade das estruturas celulares depende de uma fixação química imediata e adequada, do manejo sob normas de biossegurança (EPIs) e do controle rigoroso das etapas de preservação para garantir a qualidade da observação microscópica.

E

Materiais biológicos destinados ao ensino de histologia devem ser mantidos em água destilada, pois o uso de álcool ou formol causa a cristalização irreversível das proteínas citoplasmáticas, impedindo a coloração.

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Q4028189

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028189 Técnicas em Laboratório

A transferência precisa de volumes de líquidos é uma das operações mais frequentes em análises clínicas e biotecnológicas. Sobre o uso de diferentes tipos de pipetas e técnicas de pipetagem, assinale a alternativa correta.

A

As pipetas graduadas possuem um bulbo central de expansão que garante erro zero na transferência de volumes fixos, sendo mais precisas do que as pipetas volumétricas para a preparação de padrões primários.

B

O uso de micropipetas automáticas dispensa a calibração periódica e o ajuste de volume, uma vez que o mecanismo de deslocamento de ar é imune a variações de pressão atmosférica e densidade do líquido.

C

As pipetas volumétricas são instrumentos projetados para medir volumes variados em uma mesma escala, permitindo a aspiração e dispensação de alíquotas fracionadas com alta flexibilidade operacional.

D

Na técnica de pipetagem com micropipetas, o líquido deve ser aspirado rapidamente até o segundo estágio do pistão e dispensado bruscamente para garantir que nenhuma gota permaneça na ponteira descartável

E

A precisão laboratorial depende da escolha do instrumento adequado: pipetas volumétricas para volumes fixos rigorosos, graduadas para volumes variáveis e automáticas para volumes micrométricos com ajuste prévio.

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Q4028188

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028188 Química

O pHmetro (ou peagâmetro) é um instrumento fundamental em laboratórios de Química e Biologia para o monitoramento de reações e preparo de meios de cultura. Sobre a utilidade e o funcionamento desse equipamento, assinale a alternativa correta.

A

O pHmetro é utilizado para a pesagem de solutos hidroscópicos, substituindo a balança analítica em ensaios que exigem a preparação de soluções com molaridade superior a 1,0 M.

B

O equipamento destina-se a medir a atividade dos íons hidrogênio (H⁺) em uma solução, determinando sua acidez ou alcalinidade com alta precisão através de um método potenciométrico.

C

A função principal do eletrodo de vidro do pHmetro é a determinação da massa molecular de proteínas desconhecidas através da técnica de titulação colorimétrica por imersão direta.

D

O pHmetro atua como um agente de esterilização física, emitindo radiações ionizantes que eliminam microrganismos termorresistentes em soluções tampão previamente contaminadas.

E

O instrumento é projetado para medir a temperatura ambiente e a pressão atmosférica do laboratório, não sofrendo interferência da variação de íons em soluções aquosas.

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Q4028187

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028187 Técnicas em Laboratório

A pesagem em balança analítica é uma das operações mais sensíveis em um laboratório, exigindo rigoroso controle de fatores ambientais e procedimentais para garantir a precisão de quatro ou mais casas decimais. Sobre a utilização correta desse equipamento, assinale a alternativa correta.

A

A pesagem deve ser realizada com a porta da capela de proteção aberta para facilitar a circulação de ar e evitar o aquecimento do prato.

B

O material a ser pesado, como reagentes sólidos e substâncias pulverulentas, deve ser colocado diretamente sobre o prato de metal da balança para evitar o erro de tara provocado pelo uso de béqueres ou papéis de pesagem.

C

A zeragem (tara) do equipamento é um procedimento opcional em balanças analíticas modernas, mas é necessário o registro do valor final bruto para o cálculo posterior da massa real.

D

A operação exige a zeragem prévia do equipamento, o uso de recipientes perfeitamente limpos e secos e o registro imediato e preciso dos valores obtidos para garantir a rastreabilidade dos dados.

E

É recomendável realizar a pesagem de substâncias corrosivas ou voláteis em béqueres abertos.

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Q4028186

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028186 Química

Sobre a preparação de reagentes e soluções, assinale a alternativa que apresenta corretamente os conceitos relacionados.

A

A molaridade (M) expressa a concentração em mol/L, sendo calculada pela razão entre o número de mols do soluto e o volume total da solução em litros.

B

A concentração comum (C) é calculada pela razão entre a massa do soluto e o volume da solução, sendo expressa geralmente em g/L.

C

No processo de diluição, a adição de solvente a uma solução reduz sua concentração, mantendo constante a quantidade de soluto, obedecendo à relação C1 × V1 = C2 × V2.

D

A molaridade é definida como a massa do soluto dividida pela massa molar do solvente elevada ao quadrado, sendo independente do volume da solução.

E

O cálculo da concentração comum considera apenas a pureza do reagente e o índice de refração do solvente utilizado em análises espectrofotométricas.

Q4028185

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028185 Química

O preparo de soluções é uma rotina fundamental no laboratório, exigindo precisão no cálculo de massas e volumes para garantir a replicabilidade dos ensaios. Sobre os procedimentos corretos para preparação e manuseio de soluções, assinale a alternativa correta.

A

As soluções laboratoriais podem ser preparadas com qualquer tipo de água (como água de torneira ou mineral), uma vez que a presença de íons, matéria orgânica e microrganismos não interfere na estabilidade química dos reagentes ou nos resultados analíticos.

B

A concentração exata de uma solução (molaridade, normalidade ou porcentagem) é um fator irrelevante para a maioria dos experimentos biológicos, sendo permitido o uso de aproximações visuais no momento da pesagem do soluto.

C

O preparo adequado requer o cálculo rigoroso da massa do soluto e do volume do solvente, utilizando vidraria aferida (como balões volumétricos) para garantir a concentração desejada e a homogeneidade da mistura após a completa dissolução.

D

Após o preparo, as soluções devem ser armazenadas em frascos sem rotulagem ou identificação, a fim de otimizar o espaço nas bancadas e evitar a exposição de fórmulas químicas a agentes externos

E

A agitação mecânica ou magnética é um procedimento opcional que não influencia a velocidade de dissolução ou a entalpia de solvatação, podendo ser descartada em soluções saturadas.

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Q4028184

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028184 Técnicas em Laboratório

A segurança e a confiabilidade dos resultados em um laboratório dependem estritamente da adesão às Boas Práticas de Laboratório (BPL) e às normas de biossegurança vigentes. Sobre o manejo de materiais e a conduta laboratorial, assinale a alternativa correta.

A

A pipetagem inadequada de reagentes pode comprometer a exatidão dos resultados, sendo seu impacto reduzido quando há repetição de ensaios experimentais sob as mesmas condições.

B

As BPL envolvem organização das bancadas, registro sistemático das atividades (rastreabilidade), controle de qualidade e utilização adequada de EPIs e EPCs.

C

O armazenamento de reagentes químicos pode ser realizado por ordem alfabética, desde que substâncias incompatíveis sejam mantidas separadas fisicamente no mesmo ambiente.

D

A esterilização de materiais reutilizáveis é necessária apenas para instrumentos utilizados em culturas bacterianas ativas, sendo dispensável em materiais utilizados em etapas preparatórias.

E

O descarte de resíduos laboratoriais deve seguir a classificação por classe de risco, sendo permitido o descarte em lixo comum quando o material estiver devidamente identificado e acondicionado.

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Q4028183

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028183 Biologia

As enzimas são catalisadores biológicos de natureza proteica que aceleram as reações químicas vitais ao diminuírem a energia de ativação. Entretanto, a eficiência catalítica é altamente sensível ao microambiente do sítio ativo. Sobre os fatores que influenciam a atividade enzimática, assinale a alternativa correta.

A

Em laboratório, a atividade enzimática é determinada principalmente pela massa molecular da enzima, sendo pouco influenciada por variações de temperatura e pelo pH do meio.

B

O tipo de pipeta utilizada (manual ou automática) e o volume de ar no laboratório são os únicos parâmetros que definem a velocidade máxima (V_max) de uma reação, independentemente da estrutura da enzima.

C

A velocidade das reações enzimáticas é influenciada diretamente pela temperatura do meio, pelo potencial hidrogeniônico (pH) e pela concentração de substrato disponível para a formação do complexo enzima-substrato.

D

A presença de água em estado sólido é o único fator que permite a catálise, uma vez que enzimas perdem sua função biológica e sofrem desnaturação imediata em ambientes aquosos líquidos.

E

A concentração de enzima é um fator irrelevante para a cinética química, sendo a atividade catalítica afetada apenas pela incidência de luz ultravioleta sobre os cofatores inorgânicos.

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Q4028182

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028182 Biologia

As biomoléculas são compostos orgânicos essenciais que desempenham funções estruturais, energéticas e informacionais nos sistemas vivos. Sobre a bioquímica dessas moléculas, assinale a alternativa correta.

A

Os carboidratos são formados por cadeias de aminoácidos e atuam predominantemente como catalisadores biológicos em reações metabólicas.

B

As proteínas são polímeros formados por monossacarídeos unidos por ligações glicosídicas, desempenhando papel central no armazenamento de energia de curto prazo

C

Os ácidos nucleicos são constituídos por cadeias de ácidos graxos e glicerol, sendo responsáveis pelo armazenamento e transmissão da informação genética.

D

As vitaminas são biomoléculas energéticas de alto rendimento, utilizadas como principal fonte de ATP durante atividades celulares intensas.

E

Os lipídios são moléculas majoritariamente apolares que atuam na reserva energética e na composição de membranas celulares, além de exercerem funções de isolamento térmico.

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Q4028181

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2026 - IFC-SC - Técnico de Laboratório: Biologia |

Q4028181 Biologia

As Leis de Mendel fundamentam a Genética clássica e explicam como as características são transmitidas ao longo das gerações. Sobre a Primeira Lei de Mendel, assinale a alternativa correta.

A

Os heredogramas permitem representar relações de parentesco e características hereditárias, porém sua interpretação não está diretamente relacionada aos princípios mendelianos.

B

A Lei da Segregação propõe que os alelos de um gene permanecem associados durante a formação dos gametas, sendo transmitidos em conjunto aos descendentes.

C

A segregação independente dos fatores descreve o comportamento de genes localizados em regiões próximas de um mesmo cromossomo, que tendem a ser herdados em conjunto.

D

De acordo com a Lei da Segregação, cada indivíduo possui dois alelos para cada gene, que se separam durante a formação dos gametas, de modo que cada gameta recebe apenas um alelo de cada par.

E

A Lei da Segregação descreve padrões de herança mais frequentemente observados em organismos haploides, podendo apresentar limitações em organismos diploides.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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