Questões de Concurso
Para if-rn
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Q2356423
Pedagogia
De acordo com a Resolução nº 7, de dezembro de 2018, a extensão, na Educação Superior Brasileira, é
uma atividade que se integra à matriz curricular e à organização da pesquisa, constituindo-se em processo
Q2356422
Pedagogia
O princípio da indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão reflete um conceito de qualidade
do trabalho acadêmico que favorece a aproximação entre a universidade e sociedade, a autorreflexão
crítica, a emancipação teórica e prática dos estudantes e o significado social do trabalho acadêmico. Na
pespectiva dos Institutos federais, a integração entre essas três dimensões traz implicações de natureza
teórico-metodológica em relação à gestão pedagógico-administrativa dos processos acadêmicos e das
práticas relativas a esses processos. Para efetivação desse princípio, recomendam-se as seguintes
ações:
I. adesão ao diálogo interdisciplinar, por meio de uma organização curricular que acolha os eixos básico, científico, técnico e tecnológico.
II. promoção de intercâmbios constantes entre as áreas de conhecimento e as temáticas do cotidiano, conectando aspectos da formação técnico-profissional.
III. planejamento conjunto, envolvendo disciplinas, programas e projetos que, em conjunto, compõem as diretrizes dos cursos.
IV. condução dialógica, atrelada ao planejamento conjunto, do processo pedagógico de aprendizagem e de desenvolvimento dos estudantes.
V. formação inicial para atender às especificidades tecnológicas, no sentido de materializar a aproximação das dimensões acadêmicas, verificando as necessidades presentes na realidade da qual os sujeitos fazem parte.
As ações recomendadas para a integração entre a tríade do ensino-pesquisa-extensão aparecem corretamente nos itens
I. adesão ao diálogo interdisciplinar, por meio de uma organização curricular que acolha os eixos básico, científico, técnico e tecnológico.
II. promoção de intercâmbios constantes entre as áreas de conhecimento e as temáticas do cotidiano, conectando aspectos da formação técnico-profissional.
III. planejamento conjunto, envolvendo disciplinas, programas e projetos que, em conjunto, compõem as diretrizes dos cursos.
IV. condução dialógica, atrelada ao planejamento conjunto, do processo pedagógico de aprendizagem e de desenvolvimento dos estudantes.
V. formação inicial para atender às especificidades tecnológicas, no sentido de materializar a aproximação das dimensões acadêmicas, verificando as necessidades presentes na realidade da qual os sujeitos fazem parte.
As ações recomendadas para a integração entre a tríade do ensino-pesquisa-extensão aparecem corretamente nos itens
Q2356421
Legislação Federal
A nova institucionalidade do IFRN, dada pela Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, atribuída a uma
instituição centenária, está alicerçada em valores, tradições, práticas, inter-relações sociais, funções
sociais, áreas de atuação, públicos-alvo, prestígio social e inserção no projeto microssocial e
macrossocial. Nesse sentido, entende-se que o ideal pedagógico da instituição encontra-se representado
na função social, nos compromissos pedagógicos e nos valores culturais. No contexto atual, o IFRN tem
como função social
Q2356420
Legislação Federal
Com a transformação do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (CEFET-RN)
em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), houve a
necessidade da reelaboração de diversos documentos regulatórios da instituição, demandando, portanto,
a revisão e a reconstrução de documentos que conduziam as ações institucionais. Entre eles,
compreendido como o planejamento global de todas as ações da instituição, encontra-se o
Q2356419
Legislação Federal
No âmbito do sistema federal de ensino, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia,
criados com a Lei nº 11.892/2008, fazem parte das instituições que compõem a Rede Federal de
Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Em conformidade com a referida Lei, é correto afirmar
que o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte deve
Q2356408
Odontologia
É uma Inflamação do tecido gengival no qual recobre uma parte dos dentes em surgimento e erupção.
Os terceiros molares são os mais acometidos. Apresenta etiologia ligada ao acúmulo de biofilme. O
tratamento inicial (da fase aguda) consiste no combate ao agente etiológico e à sintomatologia por meio
de métodos não invasivos de remoção e controle do biofilme. O uso de medicações (antibióticos, antiinflamatórios e analgésicos) também deve ser observado, principalmente, nos pacientes que apresentam
um intenso envolvimento sistêmico. A maior incidência se dá em indivíduos entre 20-29 anos. O fragmento
textual acima refere-se à afecção bucal denominada:
Q2356407
Odontologia
Para pesquisa e investigação de fraturas radiculares, condutos não obturados, lesões periapicais e
suspeita de trincas, quanto mais específica for a solicitação elaborada pelo dentista clínico, mais chances
o radiologista terá de auxiliar no diagnóstico. Existem diversos equipamentos de tomografias e diversas
maneiras. Para chegarmos à melhor imagem diagnóstica dessas lesões, é imprescindível que o exame
seja realizado em tomografia
Q2356406
Odontologia
É uma tecnologia indicada para odontologia que possibilita a captura de imagens radiográficas em 3D,
com profundidade, sendo útil para diversas áreas: diagnóstico por imagens, periodontia, implantodontia,
endodontia e outras. Por ser voltada, exclusivamente, à arcada dentária e contar com uma tecnologia
mais avançada, gera imagens muito mais detalhadas. Inúmeros registros com informações necessárias
para a criação da imagem em 3D são enviados ao computador, onde a imagem será formada por meio
de um software. Essa definição refere-se às
Q2356405
Odontologia
Considerando a complexidade e a elevada insalubridade do serviço de odontologia, tornam-se
necessárias medidas que reduzam a produção de aerossóis livres no ar, em virtude da alta produção de
aerossóis gerados na quase totalidade dos procedimentos odontológicos, da capacidade de dispersão
dos aerossóis e do seu potencial de transmissibilidade da covid-19 e de outras doenças, tais como
Q2356404
Odontologia
Seguindo as normas de biossegurança e controle de infecção na prática odontológica, quanto aos
cuidados depois do atendimento odontológico, durante a desinfecção e troca de barreiras, limpeza e
esterilização dos equipamentos/instrumentos e desparamentação, é correto afirmar:
Q2356403
Odontologia
Gotículas e aerossóis são importantes vias de transmissão de doenças antes, durante e depois do
atendimento odontológico. As gotículas que não se depositam, chamadas de aerossóis, podem
permanecer no ar do consultório por horas, contendo microrganismos patogênicos. Por isso, a sala de
consulta e a sala de atendimento devem ser ambientes totalmente separados. Da fonte, boca do paciente,
as gotículas produzidas podem se depositar, nas superfícies de equipamentos, móveis e chão, em um
raio, aproximadamente, de até
Q2356402
Odontologia
É um material de preenchimento usado também como reforço de dentes tratados endodonticamente,
associado ou não aos pinos pré-fabricados. Apresenta boa resistência mecânica; adequação para o
preparo, adesividade, módulo de elasticidade semelhante à estrutura dental, facilidade de manipulação e
rápida polimerização. Essa definição refere-se à (ao)
Q2356401
Odontologia
A escova dental é o principal recurso para a desorganização e remoção do biofilme. A técnica de
escovação bem realizada possibilita a remoção do biofilme com as escovas tradicionais, mas
determinados aspectos podem ser observados no momento da recomendação individualizada. Há várias
técnicas de escovação descritas na literatura, não há uma única técnica recomendada para todas as
pessoas (Oliveira, Maria Luiza de Moraes et al., 2022). A melhor técnica de escovação é aquela em que
o indivíduo consegue realizar removendo a maior quantidade de biofilme, sem traumatismo. A técnica de
escovação que consiste em movimentos vibratórios curtos no sentido ântero-posterior, com a escova
posicionada em um ângulo de 45 graus, próximo à margem gengival/diretamente no sulco, e que finaliza
os movimentos de vibração com movimentos de “rolar” a escova no sentido incisal /oclusal é denominada
técnica de
Q2356400
Odontologia
Alteração do esmalte dos dentes que afeta um ou mais primeiros molares permanentes, frequentemente,
associada aos incisivos permanentes, apresentando uma etiologia ainda não totalmente estabelecida. A
literatura tem relacionado essa alteração com fatores ambientais que estão associados com condições
sistêmicas.Clinicamente, as alterações do esmalte podem variar com relação à coloração, do branco ao
amarelo ou marrom, com uma demarcação nítida no esmalte afetado. Diante desse contexto, essa
descrição se refere às alterações odontológicas de
Q2356399
Odontologia
O RDA (relative dentin abrasivity) é uma escala que atribui aos cremes dentais um valor de abrasividade.
Cremes dentais com RDA altos podem promover maior perda de estrutura dentária, principalmente, após
um desafio ácido (Oliveira, Maria Luiza de Moraes et al., 2022). De acordo com a ADA (American Dental
Association), receberão um selo de aprovação RDA aceitáveis aqueles cremes dentais que apresentarem
Q2356398
Odontologia
Atualmente, enfatiza-se a prescrição individualizada dos produtos e dispositivos de higiene oral aos
pacientes (Oliveira, Maria Luiza de Moraes et al., 2022). Os dentifrícios foram, inicialmente, utilizados pela
sua função cosmética, assumindo, posteriormente, importante função como veículo para agentes
terapêuticos. No entanto, a recomendação universal, para quem ainda não recebeu uma prescrição
elaborada pelo dentista, é de usar um dentrifício
Q2356397
Odontologia
As LCNC(s), lesões cervicais não cariosas, são condições patológicas de origem multifatorial, sem
envolvimento bacteriano, que ocasionam a perda da estrutura dentária na região cervical. O motivo de
acometer com maior frequência a região cervical ocorre devido ao fato de que, na junção
amelocementária (JAC)
Q2356396
Odontologia
O efeito biomodulador dos lasers de baixa potência e a ablação seletiva dos tecidos dentais duros com
lasers de alta potência vêm atraindo diversos pesquisadores e clínicos que procuram por resultados
clínicos satisfatórios e pela oferta de um tratamento confortável aos pacientes (Steiner-Oliveira et al.,
2012). Nesse contexto, os efeitos terapêuticos dos lasers de baixa potência se devem
Q2356395
Odontologia
Compreender o mecanismo de amplificação da luz por emissão estimulada de radiação é imprescindível
e permite o entendimento das peculiaridades dessa luz em comparação às demais fontes de luz
disponíveis no mercado odontológico. As radiações utilizadas na Odontologia que promovem vaporização
do tecido mole, descontaminação intracanal em endodontia e descontaminação intrasucular em
periodontia são os
Q2356394
Odontologia
Os sistemas adesivos revolucionaram a Odontologia nos últimos anos. Entretanto, enquanto a adesão
em esmalte é considerada uma técnica segura e confiável, a união à dentina ainda é um desafio, por ser
um substrato heterogêneo com estrutura canalicular, alto conteúdo orgânico e intrinsecamente úmido.
Vale salientar, ainda, que alguns cuidados devem ser tomados quando os sistemas adesivos são
aplicados e manuseados. Assim, os adesivos em frascos precisam ser
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