Questões de Concurso
Para if-rn
Foram encontradas 2.368 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502572
Engenharia Civil
Ao representar um cubo de aresta igual a 3 unidades em perspectiva cavaleira, a profundidade (eixo z)
foi desenhada com inclinação de 60° em relação à horizontal. Para evitar deformações visuais nessa
representação, a profundidade a ser desenhada deve ser de
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502571
Engenharia Civil
Adotando o método de Monge, temos como representar ponto, reta e plano em épura. A posição de uma
reta fica bem definida quando são conhecidas as projeções dessa reta sobre os dois planos ortogonais.
A imagem a seguir foi representada pelo professor em sala de aula no primeiro diedro.
Na Figura, está representada uma reta do tipo
Na Figura, está representada uma reta do tipo
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502570
Arquitetura
Embora seja comum o uso de cores para representar alvenarias em projetos de reforma, a ABNT NBR
6492:2021 estabelece representação gráfica monocromática padronizada, conforme apresentado na
Figura a seguir:
Sendo essa opção adotada como modo representativo pela norma, os tipos de alvenaria números 1, 2 e 3 são, respectivamente:
Sendo essa opção adotada como modo representativo pela norma, os tipos de alvenaria números 1, 2 e 3 são, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502569
Arquitetura
A ABNT NBR 6492:2021, na Tabela A.1 do Capítulo A.1.2, apresenta a descrição dos tipos de linhas e
define a relação entre os elementos “Denominação”, “Aparência” e “Aplicação geral” adotados por meio
de uma representação gráfica. Um recorte desta tabela, pode ser verificado na imagem a seguir.
Considerando a referência apresentada, são exemplos de aplicações gerais inerentes à linha denominada “Traço e dois pontos estreita”:
Considerando a referência apresentada, são exemplos de aplicações gerais inerentes à linha denominada “Traço e dois pontos estreita”:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502568
Engenharia Civil
Leia a informação a seguir:
“Para elaborar qualquer trabalho com dimensões exatas no AutoCAD, será necessário fornecer informações de tamanho e direção que podem ser introduzidas pelo mouse ou digitadas através do teclado (entrada de coordenadas)” (Ribeiro, Peres e Izidoro, 2014).
Considerando que o comando deve ser fornecido uma única vez após a fixação do ponto inicial da linha, para se desenhar uma reta medindo exatamente a√2, sendo “a” o lado de um quadrado, o sistema de mais adequado é o
“Para elaborar qualquer trabalho com dimensões exatas no AutoCAD, será necessário fornecer informações de tamanho e direção que podem ser introduzidas pelo mouse ou digitadas através do teclado (entrada de coordenadas)” (Ribeiro, Peres e Izidoro, 2014).
Considerando que o comando deve ser fornecido uma única vez após a fixação do ponto inicial da linha, para se desenhar uma reta medindo exatamente a√2, sendo “a” o lado de um quadrado, o sistema de mais adequado é o
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502567
Engenharia Civil
Para realizar um desenho em escala, bem como fazer a leitura, usamos como ferramenta auxiliar o
escalímetro. Quando não temos esse objeto em mãos, podemos fazer uso de uma régua graduada em
centímetros, que pode alinhar-se à escala de 1/100 no escalímetro. Para representar graficamente uma
reta com 3,20 metros de comprimento na escala 1/20, utilizando uma régua graduada em centímetros, a
medida correspondente no desenho deve ser
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502566
Arquitetura
Conforme a ABNT NBR 16752:2020, a folha de desenho no formato A3, para ser corretamente
apresentada, deve conter, obrigatoriamente, diversos elementos representativos. Entre esses elementos,
é correto citar:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502565
Arquitetura
Ao desenvolver um projeto arquitetônico, o projetista deve assegurar a adequação da proposta às
diretrizes estabelecidas pela ABNT NBR 15220-3:2024, que trata do zoneamento bioclimático e das
estratégias projetuais para conforto térmico. Considerando projetos localizados em Natal/RN, a Zona
Bioclimática correspondente a esta região é a
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502564
Arquitetura
Conforme a ABNT NBR 6492:2021, a representação gráfica de projetos arquitetônicos pode adotar
símbolos padronizados, como o exibido na figura a seguir.
Segundo a norma, esse símbolo designa
Segundo a norma, esse símbolo designa
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Desenho Técnico |
Q3502563
Arquitetura
Ao desenvolver um projeto arquitetônico, o projetista deve tomar como referência a norma técnica
brasileira ABNT NBR 9050:2020 para atender aos requisitos de acessibilidade. Segundo essa norma, o
Módulo de Referência (MR) de uma pessoa em cadeira de rodas, na vista superior, possui as dimensões
de 800 mm x 1 200 mm, conforme ilustrado nas figuras 1 e 2, a seguir.
Para a largura de deslocamento em linha reta de uma pessoa em cadeira de rodas, conforme a Figura 2, deve-se adotar, pelo menos,
Para a largura de deslocamento em linha reta de uma pessoa em cadeira de rodas, conforme a Figura 2, deve-se adotar, pelo menos,
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502562
Biologia
Um microbiologista realizou experimentos de inoculação com três espécies de bactérias que possuem
plasmídeos: (X) bactérias encapsuladas virulentas; (Y) bactérias não encapsuladas avirulentas e (Z)
bactérias não encapsuladas avirulentas. Em todos os experimentos, não foi possível observar contato
direto célula-célula, conforme os resultados descritos no quadro a seguir.
I No primeiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
II No segundo experimento, inoculou a espécie X com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
III No terceiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Z - foram obtidas bactérias não encapsuladas e avirulentas.
Marque a opção que indica, corretamente, os processos relacionados a cada experimento.
I No primeiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
II No segundo experimento, inoculou a espécie X com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
III No terceiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Z - foram obtidas bactérias não encapsuladas e avirulentas.
Marque a opção que indica, corretamente, os processos relacionados a cada experimento.
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502561
Biologia
Durante uma atividade de análise comparativa dos sistemas excretores em diferentes grupos animais,
foram fornecidos a um grupo de alunos dados morfofisiológicos e ecológicos de quatro organismos
representativos. As informações incluíam o tipo de excreta nitrogenada, a estrutura excretora
predominante, o ambiente em que vivem e a estratégia de regulação hídrica adotada. Os dados foram os
seguintes:
● Animal 1: Habitat - água doce, excreta amônia, possui protonefrídeos e células-flama e não bebe água.
● Animal 2: Habitat - água salgada, excreta ureia, possui rins, a ureia ajuda a reter água e não bebe água.
● Animal 3: Habitat terrestre, excreta ácido úrico, possui túbulos de Malpighi e bebe água.
● Animal 4: Habitat de água doce ou terrestre, excreta amônia, metanefrídios e não bebe água.
Com base na análise dos sistemas excretores e no tipo de excreta nitrogenada, marque a opção que relaciona corretamente o tipo de excreta com as adaptações ambientais dos animais descritos.
● Animal 1: Habitat - água doce, excreta amônia, possui protonefrídeos e células-flama e não bebe água.
● Animal 2: Habitat - água salgada, excreta ureia, possui rins, a ureia ajuda a reter água e não bebe água.
● Animal 3: Habitat terrestre, excreta ácido úrico, possui túbulos de Malpighi e bebe água.
● Animal 4: Habitat de água doce ou terrestre, excreta amônia, metanefrídios e não bebe água.
Com base na análise dos sistemas excretores e no tipo de excreta nitrogenada, marque a opção que relaciona corretamente o tipo de excreta com as adaptações ambientais dos animais descritos.
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502560
Biologia
Observando as condições no início de formação de um tumor, com intensa atividade mitótica, um cientista
em laboratório anotou as seguintes características:
I As células tumorais sobrevivem em condições de hipóxia, até que o suprimento de vasos sanguíneos alcance o tumor em crescimento;
II Aumento na síntese das enzimas glicolíticas e dos transportadores da membrana plasmática GLUT1 e GLUT3 (independente de insulina);
III O desenvolvimento de tolerância a pH baixo no fluido extracelular.
Com base nas características apresentadas, é correto afirmar que a sobrevivência inicial de tumores em formação é realizada por meio de uma condição anaeróbica
I As células tumorais sobrevivem em condições de hipóxia, até que o suprimento de vasos sanguíneos alcance o tumor em crescimento;
II Aumento na síntese das enzimas glicolíticas e dos transportadores da membrana plasmática GLUT1 e GLUT3 (independente de insulina);
III O desenvolvimento de tolerância a pH baixo no fluido extracelular.
Com base nas características apresentadas, é correto afirmar que a sobrevivência inicial de tumores em formação é realizada por meio de uma condição anaeróbica
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502559
Biologia
Um professor de Biologia pede para seus alunos investigarem os resultados de um paciente adulto que
apresenta pancitopenia evidenciada em hemograma: hemoglobina reduzida, leucócitos baixos e baixa
quantidade de plaquetas (plaquetopenia). A biópsia de medula óssea revela hipocelularidade, sem
infiltração neoplásica. Clinicamente, o paciente apresenta fadiga intensa, infecções recorrentes e
sangramentos gengivais. Considerando o quadro clínico e laboratorial apresentado, é correto afirmar que
o componente que está envolvido no processo
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502558
Biologia
Durante uma consulta de rotina, uma mulher de 30 anos que está planejando engravidar relata ao
ginecologista que possui ciclos menstruais regulares e deseja saber qual o melhor momento para tentar
a concepção. O médico explica que o sucesso da fecundação depende da liberação de um oócito em um
estágio específico do ciclo, bem como da preparação hormonal adequada do endométrio para receber o
embrião. Com base no conhecimento sobre a formação de gametas femininos e no controle hormonal do
ciclo menstrual, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502557
Biologia
Durante as aulas de campo, foram analisados diferentes organismos coletados em distintos ambientes,
sendo posteriormente classificados com base em seu metabolismo energético. O professor apresentou
quatro tipos de metabolismo energético, considerando a fonte de energia e o composto utilizado como
doador de elétrons ou fonte de carbono, conforme se apresenta no quadro a seguir.
I Fotoautotróficos que não utilizam H2O para reduzir CO2.
II Quimio-heterotróficos com O2 como aceptor final de elétrons.
III Quimio-heterotróficos sem O2 como aceptor final de elétrons.
IV Fotoautotróficos que utilizam H2O para reduzir CO2.
Considerando os tipos de metabolismo energético descritos (I a IV), marque a opção que os associam, corretamente, aos seres vivos que apresentam esses respectivos modos de obtenção de energia e carbono.
I Fotoautotróficos que não utilizam H2O para reduzir CO2.
II Quimio-heterotróficos com O2 como aceptor final de elétrons.
III Quimio-heterotróficos sem O2 como aceptor final de elétrons.
IV Fotoautotróficos que utilizam H2O para reduzir CO2.
Considerando os tipos de metabolismo energético descritos (I a IV), marque a opção que os associam, corretamente, aos seres vivos que apresentam esses respectivos modos de obtenção de energia e carbono.
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502556
Biologia
A Toxina Botulínica (TB), produzida pela bactéria Clostridium botulinum e causadora do botulismo, é
obtida e comercializada por meio de cultivo da bactéria em laboratório e de processos de purificação da
toxina com utilização em diversas aplicações, dentre elas, procedimentos estéticos e tratamentos clínicos
para distúrbios musculares. O mecanismo de ação da TB no músculo é corretamente descrito como uma
exotoxina que
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502555
Biologia
A violência sexual atinge indistintamente mulheres de todas as classes sociais, etnias, religiões e culturas, tanto em espaços públicos quanto em privados, e em qualquer etapa da vida de uma mulher. Após um estupro com conjunção carnal (introdução do pênis na vagina), uma vítima passou por perícia médica no Instituto Médico Legal e, em seguida, recebeu alguns medicamentos, dentre eles, anticoncepção de emergência por meio da ingestão da pílula do dia seguinte e antirretrovirais. Com base na situação apresentada marque a opção correta que indica, respectivamente, a região do blastocisto responsável pela implantação no endométrio, o período em que essa ocorre e o mecanismo de ação do antirretroviral.
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502554
Biologia
O professor, ao abordar o sistema endócrino, pede para os alunos investigarem um caso clínico do relato
de uma mulher de 40 anos com intolerância ao frio, fadiga, constipação grave e bastante inchaço. Ao
analisar sua tireoide, não foi possível palpá-la. Nos exames clínicos, foi possível observar que sua tiroxina
livre (T4) estava em 3 pmol/l (faixa de referência: 9-25 pmol/l), o TSH era de 50 mU/l (faixa de referência:
0,4-4 mU/l), e foi detectada a presença de autoanticorpos antitireoidianos (anti-TPO). Com base nas
informações apresentadas, marque a opção em que os alunos identificaram, corretamente, o tipo de
distúrbio hormonal e o mecanismo compensatório envolvido.
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Biologia |
Q3502553
Biologia
Durante uma discussão em sala de aula sobre imunização, um professor de Biologia compartilha com os
alunos que, embora esteja constantemente exposto a estudantes diagnosticados com difteria, ele nunca
desenvolveu a doença, permanecendo assintomático ao longo dos anos. O professor informa que recebeu
todas as doses da vacina contra Corynebacterium diphtheriae, o agente etiológico da difteria. A partir
desse relato, os alunos foram convidados a refletir sobre os mecanismos de defesa imunológica
relacionados à vacinação e à resposta do organismo frente à exposição contínua a um patógeno. Com
base no caso descrito e nos princípios da imunização, é correto afirmar que o professor vacinado
permanece assintomático, mesmo após exposições frequentes ao agente infeccioso devido a uma
resposta adaptativa com
Conheça nossos planos