Questões de Concurso
Para if-rs
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Analise a Figura 5 abaixo:

Com base nas informações apresentadas, determine o indutor equivalente entre os pontos A e B.
Analise o circuito apresentado na Figura 4 abaixo:

Com base nas informações apresentadas, determine a relação de Vout em função de Vin do circuito.
I. É um documento que apresenta uma série de planos de ação voltados prioritariamente para o desenvolvimento econômico dos países da América Latina.
II. Trata-se de um documento abrangente que visa à participação de todas as esferas da sociedade e a colaboração entre os países.
III. Por ser voltada para aspectos do desenvolvimento econômico e social, não aborda questões relacionadas ao meio ambiente.
IV. Seu objetivo é a implementação de medidas locais, regionais e globais, que demandam a ação em conjunto e isolada, para garantir um novo modelo de desenvolvimento.
Quais estão corretas?
Considerando as informações apresentadas, determine o valor do resistor Rx para uma situação de Máxima Transferência de Potência (MTP).
Considerando as informações apresentadas, o diagrama apresentado trata-se de um:
( ) O enfoque da Lei é definir a grade curricular que deve estar presente nas instituições de ensino em nível federal, além de definir a estrutura administrativa dos Institutos Federais de todo o Brasil.
( ) Estudantes que tenham cursado integralmente Ensino Médio em escolas públicas, autodeclarados pretos e pessoas com deficiência estão entre os grupos alcançados pela reserva de vagas prevista pela Lei.
( ) A chamada segunda categoria de beneficiários dos programas de acesso a Universidades Federais, expressamente mencionados pela Lei, são os estudantes egressos de instituições privadas de ensino em Nível Médio, devendo ser contemplados imediatamente após os estudantes oriundos de escolas públicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Pela leitura da Resolução, nota-se, em diversos momentos, que a formação voltada para a inserção dos estudantes na atuação profissional é destacada.
PORQUE
II. Entre os princípios norteadores da Resolução, encontra-se a centralidade do trabalho, assumido como princípio educativo e base para a organização curricular, visando à construção de competências profissionais, em seus objetivos, conteúdos e estratégias de ensino e aprendizagem, na perspectiva de sua integração com a ciência, a cultura e a tecnologia.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
As técnicas de manejo de pomares abrangem desde o planejamento inicial da plantação até a pós-colheita dos frutos, garantindo que cada etapa do processo contribua para a saúde e o desenvolvimento das árvores frutíferas (1ª parte). Um conjunto de práticas agrícolas destinadas a garantir a saúde e a produtividade das árvores frutíferas inclui desde a escolha do local de plantio, passando pela preparação do solo, até a seleção das mudas (2ª parte). Durante o ciclo de vida das plantas, o manejo abrange práticas como irrigação, podas, adubação, controle eficaz de pragas e doenças, utilizando métodos integrados e sustentáveis (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
( ) Drenagem: solos bem drenados e com bom teor de matéria orgânica permitem o bom desenvolvimento da cultura. Em solos mal drenados, as plantas podem morrer ou geralmente apresentam pouca produção comercial, cerca de 2 a 10 kg por planta (como a laranjeira), o que inviabiliza o cultivo.
( ) Relevo: na escolha do local de implantação de frutíferas, caso o relevo seja ondulado, é necessário que se faça patamares para facilitar a mecanização e realização das atividades diárias no pomar.
( ) Posicionamento: o pomar deve ser instalado, sempre que possível, voltado para o sul ou para o oeste (sol nascente). Essa posição favorece a maior insolação, aumentando a frutificação e, consequentemente, o tamanho dos frutos.
( ) Sanidade: as áreas escolhidas para um pomar devem estar em conformidade com a natureza, visando a integração água–ar–solo.
( ) Solos: os solos devem ser rasos, permeáveis e com baixo percentual de matéria orgânica. Sempre que possível, deve-se evitar solos com impedimentos ígneos (ex.: presença de rochas, lençol freático superficial), químico (ex.: camada com alta concentração de fósforo) e biológico (ex.: plantas rasteiras e espécimes peçonhentos).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
1. Desenvolve-se bem em lugares com temperaturas elevadas (acima de 22 °C), umidade relativa do ar variando entre 71% e 91% e uma quantidade significativa de chuvas ao longo do ano (de 2.000 mm a 2.500 mm).
2. Desenvolve-se em racemos com numerosos estolões que, se manejados de maneira correta, podem garantir colheitas constantes e sem a eliminação da planta.
3. Pode atingir mais de 25 m, e a produção intensa e com qualidade requer luminosidade solar abundante (2.500 horas/ano).
4. Produz bem tanto em solos ricos em matéria orgânica (eutróficos) quanto em pobres (distróficos).
5. A colheita dos cachos do açaizeiro deve ser efetuada, aproximadamente, 180 dias após a fecundação das flores.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
• Bengal – tem sua origem na Flórida, oriunda da variedade indiana Purbi a partir de sementes.
• Brewster – originária da província chinesa de Fujian, foi selecionada pelo reverendo W.M. Brewster e propagada na Flórida.
• Mauritius – variedade chinesa Tai So de maturação precoce.
• Americana – sua seleção ocorreu a partir de sementes da variedade No Mai Tszé, trazidas dos EUA.
• Groff – corresponde à variedade chinesa Souey Tung.
As características acima definem o fruto exótico:
• Remoção de ramos danificados e doentes. • Remoção de ramos ladrões. • Remoção de ramos que estejam danificando os outros e os frutos, por atrito. • Remoção de ramos com crescimento direcionado para o centro da copa ou que se cruzam. • Remoção de ramos com crescimento direcionado para o solo. • Poda de frutificação propriamente dita, com base nas informações sobre os princípios fisiológicos da planta.
As características acima definem a frutífera:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A Confederação Nacional da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA) define a rastreabilidade como um conjunto de procedimentos que permitem detectar a origem e acompanhar a movimentação de um produto ao longo da cadeia produtiva (1ª parte). Além de demonstrar compromisso com a sustentabilidade e responsabilidade social, a prática da rastreabilidade é uma forma de adequar a cadeia às normas e regulamentações. Ela pode ainda promover uma vantagem competitiva por permitir atender melhor às expectativas dos clientes (2ª parte). O conjunto de procedimentos já ocorre no país para produtos vegetais industrializados destinados à alimentação humana, principalmente com o objetivo de monitorar e controlar resíduos orgânicos, em todo o território nacional. Essa obrigatoriedade veio com a Instrução Nacional Conjunta (INC) nº 5/2015 (3ª parte).
Quais partes estão corretas?