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Q1037105
Português
Texto associado
Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de
demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
No título do texto, o trecho POR NÃO SABEREM LER pode
ser substituído, sem alteração de sentido, por:
Q1037104
Português
Texto associado
Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de
demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
Assinale a opção em que a o acento indicativo de crase foi
corretamente empregado, como em COM DIREITO À BECA
E TUDO.
Q1037103
Português
Texto associado
Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de
demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
A concordância está correta em AS AULAS(...)DURAVAM 1
HORA E MEIA, assim como em:
Q1037102
Português
Texto associado
Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de
demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
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E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
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Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
Assinale a opção em que a palavra destacada foi acentuada
de acordo com a mesma regra de acentuação do verbo
SAIR em: EU NÃO QUERIA QUE ELES SAÍSSEM.
Q1037101
Português
Texto associado
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demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
No sexto parágrafo do texto, encontram-se as frases: “FOI
OUSADO PARTICIPAR DESSE PROJETO.” e “NÃO TINHA
EXPERIÊNCIA COM LETRAMENTO PARA ADULTOS.”.
Assinale a alternativa que poderia ligar as duas frases em
sequência lógica, sem alterar o sentido do trecho.
Q1037100
Português
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demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
No trecho: ”NÁTALY TEVE UMA IDEIA MUITO MELHOR:
PROCURAR NAS ESCOLAS QUE FAZEM PARTE DA WEWORK
ALGUÉM QUE PUDESSE ALFABETIZAR OS AUXILIARES DE
LIMPEZA,” os dois pontos foram corretamente
empregados para:
Q1037099
Português
Texto associado
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demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
No título do texto, as palavras EMPRESA e LIMPEZA foram
corretamente grafadas. Assinale a opção em que a palavra
destacada também está escrita de acordo com a ortografia
oficial.
Q1037098
Português
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Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
Se redigido na voz ativa, o verbo da frase O RELATÓRIO
DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA
LIMPEZA deve assumir a seguinte forma:
Q1037097
Português
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demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
A palavra destacada no trecho “colocar um comentário
explicando o PORQUÊ” pode assumir grafias diferentes,
dependendo do contexto. Assinale a única opção em que a
palavra destacada foi corretamente grafada.
Q1037096
Português
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demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
No contexto do primeiro parágrafo, o trecho destacado
em: “PARA RESOLVER PROBLEMAS DE LIMPEZA DA
UNIDADE, Nátaly imaginou que um relatório seria o
suficiente.” expressa a seguinte ideia de:
Q1037095
Português
Texto associado
Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de
demiti-los por não saberem ler
Nátaly Bonato é community manager da WeWork
Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na
Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas
de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório
seria o suficiente.
O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários
da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma
tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário
explicando o porquê.
“O relatório demorou uma semana para chegar e,
quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada,
nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time
(terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.
Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é
uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia
muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da
WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de
limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani
Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.
“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que
alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor,
sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles
saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas
profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly
em entrevista ao Razões para Acreditar.
As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no
horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado
participar desse projeto. Não tinha experiência com
letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada
conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo
aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a
pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de
se desligar da MasterTech.
Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já
conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa
conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura
surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu
comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo.
A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly.
“Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor
experiência da minha vida”.
E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e
tudo!
Por Redação. Disponível em:
https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em
05/07/2019
Assinale a opção correta de acordo com o texto.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021295
Matemática
No site do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), por meio da Pesquisa
Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Divulgação Trimestral - 1º trimestre 2019
(PNADC/T), foi divulgado o seguinte gráfico que indica a taxa de participação na força de
trabalho das pessoas de 14 anos ou mais de idade, na semana de referência (%) – Brasil:
(Disponível em: <https://sidra.ibge.gov.br/home/pnadct>. Acesso em: 28 de junho de 2019).
Pelas informações obtidas por meio desse gráfico, assinale a alternativa correta.
(Disponível em: <https://sidra.ibge.gov.br/home/pnadct>. Acesso em: 28 de junho de 2019).
Pelas informações obtidas por meio desse gráfico, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021294
Matemática
O CNPq concede bolsas para a formação de recursos humanos no campo da pesquisa
científica e tecnológica, em universidades, institutos de pesquisa, centros tecnológicos e de
formação profissional, tanto no Brasil como no exterior. Confira alguns valores de bolsas
no Brasil.
Considerando os dados acima e sabendo que dois jovens foram contemplados, cada um com uma bolsa, tal que a soma dos valores das duas bolsas está entre R$ 3.000,00 e R$ 4.000,00, então as duas bolsas concedidas foram de
Considerando os dados acima e sabendo que dois jovens foram contemplados, cada um com uma bolsa, tal que a soma dos valores das duas bolsas está entre R$ 3.000,00 e R$ 4.000,00, então as duas bolsas concedidas foram de
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021292
Matemática
Comparando a agilidade de quatro
rendeiras na confecção de uma toalha de
mesa, sabe-se que Fabiana não é mais
ágil que Paula, ou Claudia ou Larissa é
a rendeira menos ágil entre as quatro,
Larissa não é mais ágil do que Paula e é
mais ágil do que duas outras rendeiras.
Sabendo que a cada duas rendeiras as
agilidades são sempre diferentes, é
correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021291
Raciocínio Lógico
Se não é verdade que na próxima quinta-feira não haverá jogo de futebol e também
não é verdade que no próximo domingo
vai chover, então é correto afirmar que
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Provas:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura
|
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Biblioteconomia e Documentação |
Q1021290
Matemática
Duas competidoras irão fazer uma
disputa particular em uma pista circular
de atletismo, cujo comprimento total é
de 600 metros. Por meio de medições
em disputas anteriores, a corredora
Alice corre a uma velocidade de 120
metros por minuto e a corredora Tereza
corre a uma velocidade de 180 metros
por minuto. Ambas correm no mesmo
sentido da pista. Como Tereza é mais
rápida que Alice, fica estipulado que Alice
iniciará a corrida em um ponto da pista e
Tereza somente entrará na competição
no exato momento em que Alice passar
novamente no ponto de partida, ou seja,
quando ela completar 1 volta. Dado o
início da prova, a quantidade de voltas
completas que Tereza dará na pista até
encontrar Alice no ponto de partida pela
terceira vez será igual a
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021287
Raciocínio Lógico
Sete candidatos a uma vaga em uma empresa (identificados pelas iniciais de seus nomes: A, B, C, D, E, F e G) foram convocados para uma dinâmica. Três desses candidatos já estavam previamente contratados, porém nenhum deles sabia desse fato. Havia ainda mais duas vagas para serem preenchidas. Para a primeira dinâmica proposta pela empresa, foi formado um grupo com cinco pessoas, sendo que os candidatos A e B não foram incluídos. Em seguida, foi formado um segundo grupo para participar da segunda dinâmica, também com cinco pessoas, sendo que os candidatos C e D não foram incluídos.
Sabendo que os três candidatos previamente contratados fizeram parte dos dois grupos citados anteriormente, então as outras duas vagas poderão ser preenchidas pelos candidatos
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021285
Secretariado
Em relação à Portaria nº 450, de 6 de
novembro de 2002, do Ministério do
Planejamento, Orçamento e Gestão,
que estabelece normas gerais para
realização de concursos públicos, no
âmbito da Administração Pública federal
direta, autárquica e fundacional, assinale
a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021284
Legislação Federal
Referente à Lei nº 8.745/93, que
dispõe sobre a contratação por tempo
determinado para atender a necessidade
temporária de excepcional interesse
público, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
IBGE
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2019 - IBGE - Analista Censitário - Gestão e Infraestrutura |
Q1021283
Direito Administrativo
O Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), buscando oferecer
melhores condições a seus servidores no
desempenho das atividades censitárias,
iniciou procedimento licitatório na
modalidade pregão para a aquisição
de 500 (quinhentos) equipamentos de
informática Desktop. Considerando
a temática do Pregão e a legislação
aplicável ao caso, assinale a alternativa
correta.
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