Questões de Concurso Para prefeitura de são sebastião do tocantins - to

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Q3108169 Enfermagem
A Política Nacional de Saúde Mental (PNSM) no Brasil tem como objetivo consolidar um modelo de atenção à saúde mental aberto e comunitário. Considerando as diretrizes e os desafios da PNSM, analise as assertivas abaixo e a seguir, aponte a alternativa CORRETA.
I. A PNSM preconiza a redução progressiva de leitos em hospitais psiquiátricos e a expansão da rede de atenção psicossocial (RAPS).
II. Um dos desafios da PNSM é garantir o acesso da população aos serviços de saúde mental, especialmente em regiões com escassez de recursos.
III. A PNSM promove a autonomia e o protagonismo dos usuários dos serviços de saúde mental, incentivando sua participação na formulação de políticas públicas.
IV. A internação compulsória de pessoas com transtornos mentais é uma prática frequente e incentivada pela PNSM, visando garantir a segurança do paciente e da sociedade.
V. A PNSM prioriza o atendimento integral e humanizado às pessoas com transtornos mentais, combatendo o estigma e a discriminação.
Alternativas
Q3108168 Enfermagem
Os Sistemas de Informação em Saúde (SIS) são ferramentas essenciais para a gestão e o planejamento das ações de saúde no Brasil. Considerando o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) e o Sistema de Informação da Atenção Básica (SIAB), qual a principal diferença entre esses dois sistemas?
Alternativas
Q3108167 Enfermagem
Um surto de sarampo foi identificado em uma comunidade. A equipe de saúde da Unidade Básica de Saúde (UBS) está mobilizada para realizar ações de prevenção e controle da doença. Considerando as características epidemiológicas do sarampo e as medidas de controle, qual das seguintes ações é a prioritária para conter o surto?
Alternativas
Q3108166 Enfermagem
Uma enfermeira está analisando os indicadores epidemiológicos da área de abrangência de sua Unidade Básica de Saúde (UBS), onde há alta incidência de tuberculose. Durante a capacitação da equipe, ela aborda o conceito de taxa de mortalidade por tuberculose. Analise as assertivas abaixo sobre esse contexto.
I. A taxa de mortalidade por tuberculose é calculada dividindo o número de óbitos por tuberculose em um determinado período pela população total da área de abrangência, geralmente multiplicando-se o resultado por 100.000.
II. A taxa de mortalidade reflete o impacto de uma doença na população geral, mas não fornece informações diretas sobre a incidência ou a prevalência da doença.
III. A taxa de mortalidade mede a proporção de pessoas que morreram por tuberculose em relação ao número total de pessoas diagnosticadas com a doença.
IV. A taxa de mortalidade por tuberculose pode ser utilizada como indicador indireto de qualidade da atenção à saúde em uma região.
V. Para calcular a taxa de mortalidade por tuberculose, é necessário apenas o número de óbitos por tuberculose em relação ao total de casos notificados da doença na região.
Quais assertivas estão CORRETAS?
Alternativas
Q3108165 Enfermagem
A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no Brasil, com equipes multiprofissionais atuando em territórios definidos. Considerando as atribuições específicas dos profissionais da ESF, qual das seguintes ações é de responsabilidade exclusiva do enfermeiro?
Alternativas
Q3108164 Enfermagem
O médico prescreveu 1500 ml de Soro Fisiológico 0,9% para ser administrado em 24 horas. Para realizar a infusão CORRETAMENTE, qual deve ser o gotejamento em gotas por minuto (gt/min)?
Alternativas
Q3108163 Enfermagem

Um enfermeiro está capacitando a equipe de enfermagem sobre a prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência a um paciente com diagnóstico de tuberculose pulmonar em isolamento respiratório. Considerando as recomendações da ANVISA e do Ministério da Saúde, qual das seguintes ações descreve um procedimento INCORRETO?

Alternativas
Q3108162 Enfermagem
Um enfermeiro está elaborando o plano de cuidados para um paciente recém-admitido na unidade de clínica médica com diagnóstico de Diabetes Mellitus tipo 2 e úlcera venosa em membro inferior direito. Considerando as etapas da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) e sua aplicação prática, qual a sequência correta para o desenvolvimento do plano de cuidados desse paciente?
Alternativas
Q3108161 Enfermagem
Um paciente de 55 anos, internado com diagnóstico de infarto agudo do miocárdio, encontra-se monitorizado na unidade coronariana. Durante o plantão noturno, o enfermeiro observa os seguintes sinais vitais:
• Temperatura axilar: 36,8°C • Frequência cardíaca: 40 bpm • Pressão arterial: 80 x 50 mmHg • Frequência respiratória: 14 irpm • Saturação de oxigênio (SpO2): 96% com • cateter nasal de oxigênio a 2 L/min
Diante desse quadro, qual a conduta imediata que o enfermeiro deve adotar? 
Alternativas
Q3108159 Pedagogia
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), durante o processo formal de ensino escolar, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) com concepção inclusiva, deve estar articulado com: 
Alternativas
Q3108158 Pedagogia
No Brasil, a primeira iniciativa organizada para a prestação de serviços ao atendimento educacional de indivíduos com deficiência ocorreu com a criação:
Alternativas
Q3108156 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao documento que toda instituição de ensino deve produzir de forma participativa e democrática levando em consideração a realidade escolar e que permeia as ações da instituição por um determinado período. 
Alternativas
Q3108155 Pedagogia
Assinale a alternativa CORRETA no que diz respeito aos instrumentos de avaliação.
Alternativas
Q3108154 Pedagogia
O extrato abaixo é do Livro Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais do Ministério da Educação / Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade de 2006.
“Como a criança gostará de si mesma se traz em seu corpo características desvalorizadas socialmente? De acordo com Gomes:
No Brasil foi construído, ao longo da história, um sistema classificatório relacionado com as cores das pessoas. O cabelo, transformado pela cultura como sinal mais evidente da diferença racial (...) nesse processo, as cores “branca” e “preta” são tomadas como representantes de uma divisão fundamental do valor humano – “superioridade”/ “inferioridade” (2003:148).
Nessa perspectiva, inferioridade associa-se a feiúra e superioridade à beleza, reforçando-se os estereótipos negativos com relação àqueles que fogem aos padrões considerados ideais.”
Disponível http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/orientacoes_etnicora ciais.pdf Acesso em: 12 set. 2024.

É conhecido na sociedade atual a questão impregnada do racismo e que por muitas vezes se inicia na infância e que precisa ser trabalhado de forma sistemática e enérgica. Sobre racismo e sua definição, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3108153 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA sobre metodologias ativas de aprendizagem. 
Alternativas
Q3108152 Pedagogia
A deficiência já foi tratada como algo pessoal ou individualizada onde um individuo não tinha acesso ou o tinha com muita dificuldade a direitos fundamentais, como a educação. Neste cenário, uma alternativa era conseguida a duras penas. Atualmente a deficiência ganhou, e com muita propriedade, vem ganhando destaque e reparações, o que permite a interações entre os indivíduos. Deste modo como legitimação desses direitos, em 30 de março de 2007 assegurou-se a convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência por meio do Decreto Legislativo nº 186, de 2008.
Analise as assertivas a seguir sobre esse contexto.

I. "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis.

II. "Língua" abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada.

III. "Discriminação por motivo de deficiência" significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável.

IV. "Adaptação razoável" significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.

V. "Desenho universal" significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. O "desenho universal" não excluirá as ajudas técnicas para grupos específicos de pessoas com deficiência, quando necessárias.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3108151 Pedagogia
Segundo as “diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil” para as propostas pedagógicas da educação infantil, faz-se necessário respeitar os seguintes princípios:
Alternativas
Q3108150 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, a avaliação na educação infantil se dá, mediante:
Alternativas
Q3108149 Pedagogia
A Resolução do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Básica CNE/CEB nº. 4/2009 institui que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como função:
Alternativas
Q3108148 Pedagogia
Sobre a história da educação especial, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
181: E
182: A
183: E
184: B
185: E
186: C
187: C
188: C
189: D
190: E
191: E
192: D
193: B
194: D
195: C
196: D
197: B
198: D
199: A
200: C