Questões de Concurso para Prefeitura de Valinhos - SP

Q3417717

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417717 Medicina

Relativamente ao glaucoma de ângulo fechado agudo, identifique o correto sequenciamento terapêutico emergencial para evitar a perda visual permanente:

A

Iridotomia periférica a laser seguida de terapia com inibidores da anidrase carbônica oral.

B

Trabeculoplastia a laser como medida inicial, seguida de terapia medicamentosa para reduzir a pressão intraocular.

C

Aplicação tópica de corticosteroides para reduzir a inflamação intraocular, seguida por trabeculectomia.

D

Administração imediata de agentes hiperosmóticos intravenosos, seguida por iridotomia a laser.

E

Injeção subconjuntival de agentes anti-VEGF, seguida de cirurgia de filtragem.

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Q3417716

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417716 Medicina

No manejo do glaucoma congênito, qual das seguintes opções representa o tratamento de escolha, considerando os princípios de preservação da função visual a longo prazo?

A

Terapia medicamentosa com betabloqueadores tópicos como tratamento inicial.

B

Implante de válvula de drenagem como primeira linha de tratamento para controlar a pressão intraocular.

C

Goniotomia ou trabeculotomia como primeira abordagem cirúrgica em lactentes diagnosticados.

D

Tratamento com laser de diodo transescleral como a principal modalidade terapêutica.

E

Terapia conservadora com colírios mióticos para estimular a drenagem do humor aquoso.

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Q3417715

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417715 Medicina

Considere as características diagnósticas do glaucoma. A avaliação da espessura corneal central por paquimetria ultrassônica desempenha um papel crucial na avaliação do risco de progressão do glaucoma por:

A

Indicar diretamente o estágio do glaucoma agudo através da medição do edema corneal.

B

Permitir a correta interpretação da pressão intraocular, ajustando os valores de pressão de acordo com a espessura corneal.

C

Facilitar o diagnóstico de glaucoma congênito através da identificação de megalocórnea.

D

Auxiliar no diagnóstico diferencial entre glaucoma crônico simples e glaucoma secundário.

E

Determinar a necessidade de tratamento cirúrgico em casos de glaucoma de ângulo fechado.

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Q3417714

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417714 Medicina

Considerando as distrofias retinianas, a distrofia de cones e bastonetes é uma condição que afeta ambos os tipos de células fotorreceptoras da retina. Determine qual dos seguintes sintomas é mais característico dessa condição:

A

Visão de cores inalterada até os estágios avançados da doença.

B

Aumento da sensibilidade à luz e preservação da visão noturna.

C

Perda seletiva da visão periférica sem impacto na acuidade visual central.

D

Dor ocular crônica associada à exposição à luz.

E

Diminuição progressiva da visão central e dificuldade em adaptação à escuridão.

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Q3417713

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417713 Medicina

Dentre as afecções retinianas traumáticas, o descolamento de retina é uma emergência oftalmológica. Aponte qual sinal clínico é frequentemente relatado por pacientes que estão experienciando um descolamento de retina:

A

Fotopsia seguida de perda progressiva da visão periférica, descrita como "cortina descendo".

B

Dor ocular intensa acompanhada de hiperemia conjuntival.

C

Aparecimento súbito de miodesopsias em grande quantidade, sem alteração na acuidade visual.

D

Diplopia monocular com opacificação corneana.

E

Visão em túnel progressiva, indicativa de glaucoma agudo.

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Q3417712

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Médico Oftalmologista |

Q3417712 Medicina

Na avaliação de afecções retinianas congênitas, um oftalmologista experiente deve estar apto a identificar características distintas da retinopatia da prematuridade (ROP). Aponte qual das seguintes opções melhor descreve uma alteração retiniana observada na ROP avançada:

A

Proliferação de vasos sanguíneos na periferia da retina, levando a descolamento de retina tracional.

B

Presença de drusas maculares como sinal precoce de degeneração macular relacionada à idade (DMRI).

C

Hemorragias em chama no polo posterior, típicas de retinopatia hipertensiva.

D

Cristais dourados dispersos na retina, indicativos de cistinose.

E

Atrofia girata do coroide e da retina, presente em distrofias coriorretinianas.

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Q3417586

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417586 Saúde Pública

Uma das diretrizes da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS – PNPIC ratifica o incentivo à pesquisa em PIC com vistas ao aprimoramento da atenção à saúde, avaliando os aspectos descritos a seguir, exceto:

A

eficiência dos cuidados prestados

B

eficácia dos cuidados prestados

C

efetividade dos cuidados prestados

D

segurança dos cuidados prestados

E

validade dos cuidados prestados

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Q3417585

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417585 Pedagogia

De acordo com a LDB, em seu artigo 64, é possível dimensionar a área de atuação para os graduados em Pedagogia. Destaque a alternativa que não condiz com o referido artigo.

A

Administração

B

Planejamento

C

Inspeção

D

Supervisão

E

Controle

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Q3417584

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417584 Pedagogia

Dentre os objetivos estabelecidos pelo Plano Nacional de Educação, é possível citar, por exemplo: “a ampliação do acesso ao ensino profissionalizante, ao ensino superior, à educação de jovens e adultos, à pós-graduação, o aperfeiçoamento das políticas inclusivas, a qualificação e a valorização dos profissionais da educação e dos docentes”, dentre outros. Em relação a esses objetivos, destacam-se dois aspectos que devem ser observados, assinale-os:

A

Universalização e redução das desigualdades

B

Democracia e cidadania

C

Descentralização e equidade

D

Promoção e inclusão

E

Globalização e descentralização

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Q3417583

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417583 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, nos artigos 131 e 132, é possível observar algumas especificidades acerca do Conselho Tutelar. Algumas dessas especificidades foram apresentadas abaixo, no entanto apenas uma condiz literalmente com o referido estatuto, destaque-a:

A

O Conselho Tutelar é órgão permanente e subordinado à Secretaria Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente.

B

Em cada Município e em cada Região Administrativa do Distrito Federal haverá, no mínimo, 1 (um) Conselho Tutelar como órgão integrante da administração pública local, composto de 4 (quatro) membros, escolhidos pela população local para mandato de 4 (quatro) anos, permitida recondução por novos processos de escolha.

C

Para a candidatura a membro do Conselho Tutelar, serão exigidos os seguintes requisitos: reconhecida idoneidade moral; idade superior a dezoito anos; e residir no município.

D

O exercício efetivo da função de conselheiro constituirá serviço público relevante e estabelecerá presunção de idoneidade moral.

E

Constará da lei orçamentária federal a previsão dos recursos necessários ao funcionamento do Conselho Tutelar e à remuneração e formação continuada dos conselheiros tutelares.

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Q3417582

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417582 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência entre 2014 e 2024, constitui um documento que define compromissos colaborativos entre os entes federativos e diversas instituições pelo avanço da educação brasileira. Em relação às diretrizes e metas do PNE, correspondentes à superação das desigualdades educacionais, é possível destacar apenas:

A

Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.

B

Melhoria da qualidade da educação.

C

Valorização dos(as) profissionais da educação.

D

Erradicação do analfabetismo.

E

Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental.

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Q3417581

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417581 Serviço Social

“Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) nas suas diferentes modalidades são pontos de atenção estratégicos da RAPS: serviços de saúde de caráter aberto e comunitário constituídos por equipe multiprofissional que atua sob a ótica interdisciplinar e realiza prioritariamente atendimento às pessoas com sofrimento ou transtorno mental, incluindo aquelas com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, em sua área territorial, seja em situações de crise ou nos processos de reabilitação psicossocial e são substitutivos ao modelo asilar” (BRASIL, 2015)
O cuidado, no âmbito do CAPS é desenvolvido por intermédio de qual projeto?

A

Projeto Terapêutico Singular

B

Projeto de Atenção Social

C

Projeto de Atenção Básica

D

Projeto de Atenção Integralizada

E

Projeto Terapêutico Coletivo

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Q3417580

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417580 Ética na Administração Pública

A ética compreende o conjunto de princípios ou valores morais que define o certo e o errado para uma pessoa ou um grupo. No contexto organizacional, a ética assume a dimensão profissional e auxilia a tomada de decisão, oportunizando um ambiente mais harmônico e um clima mais propício para a construção efetiva das relações interpessoais. No entanto, há posicionamentos que vão de encontro ao padrão ético esperado, sendo considerados como desvios de conduta no local de trabalho. Pense, por exemplo, em um funcionário que assume a seguinte conduta: sabota os equipamentos, aceita propinas, adota uma conduta desleal em relação aos concorrentes, mente sobre as horas trabalhadas e comete pequenos furtos contra a empresa. O exemplo anterior condiz com qual dos desvios descritos a seguir?

A

Desvio de produção

B

Desvio político

C

Desvio psicológico

D

Desvio de propriedade

E

Agressão pessoal

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Q3417579

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417579 Psicologia

Para compreender a historicidade da Psicopedagogia, é preciso contextualizar algumas de suas variáveis. Assim, qual enunciado que traz uma concepção mais assertiva sobre a Psicopedagogia?

A

O foco de atenção da Psicopedagogia é o aluno e seus limitações. Nesse sentido, o seu campo de intervenção é restrito ao discente e seu processo de estudo e aprendizagem.

B

A Psicopedagogia pode ser compreendia como a aplicação da Psicologia à Pedagogia.

C

A Psicopedagogia tem uma abordagem similar à Didática.

D

Dentre as diversas concepções existentes, a Psicopedagogia pode ser compreendida como a produção de um ramo científico e seu objeto de estudo tem como foco os diferentes processos de aprendizagem e suas implicações no desenvolvimento e desempenho do “sujeito cognoscente”.

E

A Psicopedagogia inclui a investigação de etiologia da dificuldade de aprendizagem, levando em conta especificamente o papel do aluno nesse processo.

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Q3417578

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417578 Pedagogia

A Sociologia da Educação surgiu na primeira metade do século XX, em que se observa uma série de fatores que oportunizam a sua contextualização. Nessa sistemática, é impertinente qual alternativa?

A

É possível considerar que Émile Durkheim, sociólogo francês, aproximou a disciplina daquilo que se entende por Ciência e propôs um método de pesquisa para estudar as relações entre sociedade e Educação: o Funcionalismo.

B

Para Durkheim, o aluno é a figura central no processo educacional.

C

Embora Durkheim não tenha elaborado métodos pedagógicos, contribuiu para que se entenda o trabalho social do professor.

D

Mais importante que desenvolver o individual, para Durkheim era fundamental preparar os indivíduos para a vida em sociedade.

E

A Sociologia da Educação ganhou maior notoriedade nas décadas de 1950 e 1960, tornando-se um campo específico do conhecimento. Essa maior importância dada à Sociologia da Educação decorre de dois fatores principais: a universalização do ensino médio e as desigualdades educacionais e sociais ainda mais marcadas depois da Segunda Guerra Mundial.

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Q3417577

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417577 Gestão de Pessoas

Complete o enunciado a seguir com o termo correspondente.
Os processos de desenvolvimento de talentos envolvem as atividades de treinamento, desenvolvimento de pessoas e desenvolvimento organizacional. Representam os investimentos efetuados pela organização em conjunto com seus talentos, no sentido de incrementar a aprendizagem organizacional e o conhecimento corporativo. No fundo, pretende aumentar o/a _________________ e incrementar as competências organizacionais na busca de vantagens competitivas para o negócio.

A

margem de segurança

B

participação de mercado

C

capital humano

D

nível de eficiência e eficácia dos processos

E

grau de satisfação dos empregados

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Q3417576

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417576 Administração Geral

A realidade organizacional cada vez mais tem sinalizado a necessidade de se implementar um modelo de gestão organizacional pautado na ação estratégica. Para tal, é importante saber discernir determinados conceitos presentes nesse universo. Assim, como é chamada “a estratégia de portfólio que categoriza os negócios de uma corporação por taxa de crescimento e participação de mercado relativa, e ajuda os gestores a decidir como investir em recursos corporativos”?

A

Matriz BCG

B

Análise SWOT

C

Estratégia corporativa

D

Planejamento estratégico

E

Pontos de referência estratégicos

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Q3417575

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417575 Pedagogia

A teoria dos campos conceituais de Vergnaud é ratificada por meio das asserções posteriores. Assinale a alternativa incorreta.

A

Gérard Vergnaud era discípulo de Piaget. Ele amplia e redireciona, em sua teoria, o foco piagetiano das operações lógicas gerais, das estruturas gerais do pensamento, para o estudo do funcionamento cognitivo do “sujeito-em-situação”.

B

Em consonância com a perspectiva de Piaget, ele toma como referência o próprio conteúdo do conhecimento e a análise conceitual do domínio desse conhecimento.

C

Para Vergnaud, Piaget não se deu conta de quanto o desenvolvimento cognitivo depende de situações e de conceitualizações específicas necessárias para lidar com elas.

D

Vergnaud reconhece igualmente que sua teoria dos campos conceituais foi desenvolvida também a partir do legado de Vygotsky. Isso se percebe, por exemplo, na importância atribuída à interação social, à linguagem e à simbolização no progressivo domínio de um campo conceitual pelos alunos.

E

Vergnaud toma como premissa que o conhecimento está organizado em campos conceituais cujo domínio, por parte do sujeito, ocorre ao longo de um largo período de tempo pela experiência, maturidade e aprendizagem.

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Q3417574

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417574 Pedagogia

Tomando por parâmetro a teoria da aprendizagem de Vygotsky, leia os enunciados a seguir e coloque V ou F.
[ ] Os processos mentais superiores (pensamento, linguagem, comportamento volitivo) têm origem em processos sociais: o desenvolvimento cognitivo do ser humano não pode ser entendido sem referência ao meio social.
[ ] Vygotsky considera especificamente o meio social como a variável mais importante no desenvolvimento cognitivo.
[ ] Vygotsky afirma que é por meio do desenvolvimento cognitivo que o indivíduo se torna capaz de socializar.
[ ] É pela mediação que se dá a internalização (reconstrução interna de uma operação externa) de atividades e comportamentos sócio-históricos e culturais, e isso é típico do domínio humano.
Assinale a alternativa correta:

A

V, F, F, V

B

V, V, F, F

C

V, F, V, V

D

F, V, F, V

E

V, V, V, F

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Q3417573

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417573 Pedagogia

Dentre as diferentes teorias da aprendizagem, em relação à teoria proposta por Piaget, são verdadeiras as seguintes afirmativas, salvo:

A

Para Piaget, o crescimento cognitivo da criança é pautado na assimilação e acomodação.

B

O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade.

C

Muitas vezes, os esquemas de ação da criança (ou mesmo de um adulto) não conseguem assimilar determinada situação.

D

O desenvolvimento cognitivo decorre do processo de assimilação.

E

Não há acomodação sem assimilação, pois acomodação é reestruturação da assimilação.

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