Questões de Concurso para Prefeitura de Ubatuba - SP

Q3560505

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560505 Psicologia

Acerca do desenvolvimento infantil durante o primeiro ano de vida, qual das seguintes afirmações está correta?

A

O desenvolvimento emocional nos primeiros meses de vida não é influenciado pela interação com os cuidadores.

B

Os bebês não apresentam preferências por rostos humanos durante o primeiro ano de vida.

C

A ausência de estímulos emocionais e sociais nos primeiros meses pode resultar em atrasos no desenvolvimento emocional.

D

Os bebês são incapazes de demonstrar apego aos seus cuidadores durante o primeiro ano de vida.

E

O desenvolvimento cognitivo nos primeiros meses de vida é independente da estimulação do ambiente.

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Q3560504

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560504 Psicologia

No contexto do desenvolvimento da linguagem oral e escrita, qual dos seguintes processos é responsável pela capacidade de entender e usar as regras gramaticais de uma língua para formar frases gramaticalmente corretas?

A

Fonologia.

B

Semântica.

C

Sintaxe.

D

Pragmática.

E

Morfologia.

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Q3560503

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560503 Pedagogia

Qual dos seguintes termos é usado na psicopedagogia para descrever uma estratégia educacional específica para atender às necessidades de um aluno com dificuldades de aprendizagem?

A

Iatrogenia.

B

Cognição.

C

Adaptação curricular.

D

Retenção.

E

Percepção.

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Q3560502

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560502 Pedagogia

Identifique a alternativa que melhor descreve o conceito de “comorbidade” no contexto da avaliação e intervenção psicopedagógica.

A

A comorbidade refere-se à presença de dois ou mais transtornos de aprendizagem em um único indivíduo.

B

A comorbidade envolve a coexistência de um transtorno de aprendizagem e um transtorno do humor em uma criança.

C

Comorbidade é um termo usado exclusivamente para descrever a presença de transtornos de aprendizagem em adultos.

D

A comorbidade se refere à coexistência de um transtorno de aprendizagem com um transtorno neurológico de origem genética.

E

Comorbidade é um conceito desatualizado na psicopedagogia e não é mais usado na avaliação de problemas de aprendizagem.

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Q3560501

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560501 Psicologia

No contexto da teoria psicanalítica freudiana sobre o desenvolvimento afetivo-emocional, identifique o conceito que se refere ao processo psíquico pelo qual um indivíduo redireciona seus impulsos sexuais e agressivos para metas socialmente aceitáveis.

A

Transferência

B

Sublimação

C

Catarse

D

Inconsciente Coletivo

E

Complexo de Édipo

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Q3560500

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560500 Pedagogia

No contexto da teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, qual dos seguintes termos se refere ao processo pelo qual uma criança interpreta novas informações ou experiências incorporando-as a estruturas cognitivas existentes?

A

Equilibração.

B

Assimilação.

C

Acomodação.

D

Dialética.

E

Metacognição.

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Q3560499

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560499 Pedagogia

Em relação às estratégias de intervenção psicopedagógica no contexto escolar, considere as seguintes afirmações:
I. A aplicação de testes padronizados de habilidades cognitivas é uma das abordagens mais eficazes para identificar as necessidades de intervenção de um aluno.
II. A intervenção psicopedagógica centrada no ensino explícito de estratégias metacognitivas é altamente eficaz na promoção da autonomia do aluno.
III. A intervenção psicopedagógica é exclusivamente voltada para alunos com diagnóstico de transtorno de aprendizagem.
IV. O modelo socioconstrutivista enfatiza a importância das interações sociais no processo de aprendizagem, mas não tem relevância na prática psicopedagógica.
Qual das alternativas está correta?

A

Apenas as alternativas I e II estão corretas.

B

Apenas a alternativa II está correta.

C

Apenas a alternativas III e IV estão corretas.

D

Apenas a alternativa IV está correta.

E

Todas as alternativas estão corretas.

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Q3560498

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560498 Pedagogia

Em um contexto de desenvolvimento cognitivo, qual dos seguintes conceitos se refere à ideia de que a aprendizagem é um processo que ocorre por meio da interação social e da colaboração com indivíduos mais experientes?

A

Zoneamento Proximal

B

Teoria da Inatividade

C

Função Simbólica

D

Psicogênese

E

Estágio Sensoriomotor

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Q3560497

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560497 Pedagogia

Em consonância com os princípios da epistemologia genética de Jean Piaget, qual das seguintes alternativas representa um exemplo de atividade que melhor ilustra a fase de equilibração, um dos momentos cruciais na construção do pensamento operatório?

A

A criança de 8 anos, ao ser apresentada com dois copos de tamanhos diferentes, identifica corretamente o copo que contém mais água e justifica sua escolha em termos de conservação de substância.

B

Um adolescente de 16 anos resolve um problema complexo de física quântica, demonstrando uma compreensao profunda dos princípios da mecânica quântica, como a dualidade onda-partícula.

C

Um bebê de 8 meses aprende a pegar um brinquedo que está fora de seu alcance estendendo o braço e coordenando seus movimentos com precisão.

D

Uma criança de 4 anos imita os comportamentos de adultos ao brincar de “faz de conta”, adotando papéis e cenários diferentes em sua brincadeira.

E

Um pré-adolescente de 11 anos resolve problemas de matemática de nível avançado, aplicando conceitos de álgebra e geometria de maneira sistemática.

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Q3560496

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560496 Pedagogia

Qual é o objetivo principal das provas operatórias piagetianas na prática psicopedagógica?

A

Determinar o grau de desenvolvimento físico da criança em relação à sua idade cronológica.

B

Identificar as preferências de aprendizagem da criança por meio de análises quantitativas.

C

Avaliar a eficácia das estratégias de ensino utilizadas pelo psicopedagogo.

D

Detectar o nível de pensamento alcançado pela criança e verificar se há defasagem em relação à sua idade cronológica.

E

Promover o desenvolvimento cognitivo da criança por meio de intervenções específicas.

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Q3560495

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560495 Pedagogia

Durante a realização de uma avaliação psicopedagógica, o psicopedagogo utiliza a técnica da Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) para coletar informações relevantes sobre o aluno. Qual das seguintes alternativas descreve um dos principais objetivos da EOCA e sua aplicação na prática psicopedagógica?

A

Identificar os interesses pessoais do aluno para direcionar atividades extracurriculares, promovendo seu desenvolvimento integral.

B

Analisar as experiências de aprendizagem prévias do aluno e sua relação com o contexto familiar, proporcionando insights sobre como a família contribui para o sucesso acadêmico.

C

Avaliar o desenvolvimento motor do aluno, identificando possíveis desordens neuromotoras que possam afetar seu desempenho escolar.

D

Investigar as estratégias de resolução de problemas do aluno em situações de aprendizagem, revelando sua capacidade de autorregulação do processo de aprendizagem.

E

Coletar informações sobre as preferências alimentares do aluno, identificando possíveis correlações entre a dieta e seu desempenho cognitivo.

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Q3560494

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560494 Pedagogia

Na prática psicopedagógica, a anamnese desempenha um papel crucial no processo de avaliação e diagnóstico. Qual é o objetivo principal da anamnese psicopedagógica e por que ela é considerada uma etapa fundamental no processo de avaliação?

A

Coletar informações sobre o histórico médico do aluno para identificar possíveis condições de saúde que afetem a aprendizagem, tornando-a uma etapa fundamental na avaliação da saúde do aluno.

B

Avaliar o desempenho acadêmico atual do aluno e suas habilidades de aprendizagem, tornando-a uma etapa fundamental na identificação de déficits de conhecimento.

C

Coletar informações detalhadas sobre o histórico de desenvolvimento, aprendizagem e saúde do aluno, bem como sua história familiar, para compreender o contexto em que as dificuldades surgiram, tornando-a uma etapa fundamental na identificação das causas subjacentes das dificuldades de aprendizagem.

D

Analisar os métodos de ensino utilizados pelo professor do aluno e avaliar sua eficácia, tornando-a uma etapa fundamental na melhoria do currículo escolar.

E

Identificar possíveis distúrbios de personalidade do aluno que podem afetar sua interação social, tornando-a uma etapa fundamental na promoção de relações interpessoais saudáveis.

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Q3560493

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560493 Psicologia

Durante uma entrevista com um aluno do ensino fundamental, um psicopedagogo observa que o aluno evita tarefas de leitura e escrita. O psicopedagogo suspeita de uma possível dislexia, mas também considera a presença de outros distúrbios de aprendizagem. Com base nas técnicas de diagnóstico psicopedagógico, qual das seguintes abordagens de entrevista seria a mais apropriada para investigar de forma abrangente os desafios do aluno?

A

Uma abordagem estruturada, seguindo um roteiro fixo de perguntas predefinidas para avaliar especificamente a presença de dislexia.

B

Uma abordagem semi-estruturada, que permite ao psicopedagogo adaptar as perguntas com base nas respostas e comportamentos do aluno, explorando não apenas a dislexia, mas também outros distúrbios possíveis.

C

Uma abordagem não-estruturada, onde o psicopedagogo fornece ao aluno uma ampla liberdade para discutir seus desafios de aprendizagem, sem direcionar a entrevista para distúrbios específicos.

D

Uma abordagem de entrevista direta com os pais do aluno, buscando informações sobre o histórico familiar de dislexia.

E

Uma abordagem de entrevista com um grupo de colegas de classe do aluno para obter informações sobre suas observações e interações com o aluno durante atividades de leitura e escrita.

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Q3560492

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560492 Pedagogia

Durante sua rotina como psicopedagogo escolar, você é solicitado pelo corpo docente da escola para avaliar um aluno que está enfrentando dificuldades significativas de aprendizagem. Os professores estão preocupados com o progresso do aluno e solicitam sua intervenção. Qual é a ação mais ética a ser tomada de acordo com o Código de Ética da Psicopedagogia?

A

Realizar a avaliação sem o consentimento dos pais, pois a intervenção é necessária para o benefício do aluno.

B

Recusar-se a avaliar o aluno, pois ele não foi encaminhado formalmente pelos pais, mesmo que os professores solicitem sua ajuda.

C

Recusar-se a avaliar o aluno, pois ele não foi encaminhado formalmente pelos pais, mesmo que os professores solicitem sua ajuda.

D

Realizar a avaliação, compartilhando os resultados apenas com os professores, sem informar os pais, para proteger a confidencialidade do aluno.

E

Enviar uma carta aos pais informando sobre a avaliação proposta e solicitando seu consentimento antes de iniciar qualquer intervenção.

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Q3560491

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560491 Psicologia

De acordo com os princípios da Psicanálise, qual dos seguintes conceitos descreve a parte da mente que age como um juiz moral e impõe restrições à satisfação dos desejos instintivos?

A

Id.

B

Ego.

C

Superego.

D

Consciente.

E

Inconsciente.

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Q3560490

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560490 Pedagogia

De acordo com o Código de Ética da Psicopedagogia, qual das seguintes situações NÃO está em conformidade com os princípios éticos da profissão?

A

Um psicopedagogo, após obter o consentimento do cliente, compartilha informações relevantes com outros profissionais envolvidos no caso.

B

Um psicopedagogo recusa-se a testemunhar perante autoridade judicial acerca de fatos de que tenha conhecimento no exercício de seu trabalho.

C

Um psicopedagogo revela publicamente em uma conferência detalhes de um caso clínico, incluindo diagnósticos, com o consentimento prévio do cliente.

D

Um psicopedagogo aceita um presente simbólico, como um cartão de agradecimento, de um cliente como gesto de reconhecimento pelos serviços prestados.

E

Um psicopedagogo compartilha informações pessoais de seus clientes em grupos de discussão online, mas remove todos os detalhes identificáveis.

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Q3560489

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560489 Pedagogia

De acordo com as teorias de Piaget sobre a PsicogÍnese da Aprendizagem, qual é o principal estágio de desenvolvimento cognitivo em que ocorre a aquisição do conceito de conservação?

A

Estágio Sensoriomotor

B

Estágio Pré-operacional

C

Estágio das Operações Concretas

D

Estágio das Operações Formais

E

Estágio do Pensamento Simbólico

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Q3560488

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560488 Pedagogia

Acerca da neurofisiologia da aprendizagem, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.
( ) A aprendizagem começa no Sistema Nervoso Central a partir do período gestacional.
( ) O desenvolvimento neurológico adequado do Sistema Nervoso Central alcança seu potencial por volta dos doze anos de idade.
( ) A Psicomotricidade e as Neurociências têm o potencial de enriquecer as práticas educativas para prevenir dificuldades de aprendizagem.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é

A

F, V, V.

B

V, V, V.

C

V, F, F.

D

F, F, V.

E

V, F, V.

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Q3560487

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560487 Pedagogia

Acerca da motricidade e aprendizagem escolar, qual das seguintes afirmações é INCORRETA?

A

A construção da motricidade é indissociável de processos de aprendizagem.

B

A motricidade é uma formação sócio-histórica tipicamente humana.

C

O sistema límbico é a principal estrutura cerebral relacionada à aprendizagem motora.

D

A contribuição da instituição escolar na construção da motricidade é importante.

E

A motricidade pode influenciar positivamente os processos de aprendizagem em todos os componentes curriculares.

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Q3560486

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Psicopedagogo |

Q3560486 Psicologia

De acordo com a Teoria Psicossocial de Erikson, como a resolução inadequada das crises específicas em diferentes estágios do desenvolvimento pode estar relacionada aos problemas de aprendizagem e desenvolvimento infantil?

A

A resolução inadequada das crises pode impactar negativamente a autoestima, resultando em uma falta de confiança nas próprias habilidades de aprendizado.

B

A resolução inadequada das crises pode fortalecer a autoestima, promovendo uma maior confiança na própria capacidade de aprendizagem.

C

A resolução inadequada das crises não tem impacto significativo na autoestima ou na confiança da criança.

D

A resolução inadequada das crises pode levar a uma autoestima saudável, independentemente do desenvolvimento de confiança.

E

A resolução inadequada das crises aumenta a autoestima, mas não influencia a confiança nas habilidades de aprendizado.

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