Questões de Concurso para Prefeitura de Sete Barras - SP

Q3382334

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382334 Serviço Social

Qual das alternativas abaixo constitui-se direito do/a assistente social, segundo o Código de Ética do Assistente Social, (Resolução CFESS Nº 273 de 13 março de 1993)

A

Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual.

B

Garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados neste Código

C

Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios éticos dos/as assistentes sociais e com a luta geral dos/as trabalhadores/as.

D

Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

E

Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

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Q3382333

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382333 Serviço Social

Qual das opções a seguir não representa um aspecto essencial da relação entre o Serviço Social e o marxismo no que tange ao método?

A

Análise crítica da realidade social, a partir da utilização da teoria marxista para compreender as estruturas sociais, econômicas e políticas.

B

Ênfase na luta de classes, a partir do reconhecimento das desigualdades e conflitos de interesse entre diferentes classes sociais.

C

Intervenção profissional com base na emancipação dos usuários, fortalecendo sua autonomia e capacidade de superar as situações de opressão e exploração.

D

Orientação para a transformação social, com foco na mudança das condições sociais injustas e na promoção de uma sociedade mais igualitária.

E

Neutralidade política e ideológica, de forma a adotar uma posição neutra e imparcial frente aos conflitos sociais, não se posicionando em favor de qualquer grupo ou classe social específica.

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Q3382332

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382332 Serviço Social

Segundo o Código de Ética do Assistente Social, (Resolução CFESS Nº 273 de 13 março de 1993), são deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as o descrito nas alternativas abaixo, EXCETO:

A

Garantir a plena informação e discussão sobre as possibilidades e consequências das situações apresentadas, respeitando democraticamente as decisões dos/as usuários/as, mesmo que sejam contrárias aos valores e às crenças individuais dos/as profissionais, resguardados os princípios do Código de Ética do/a Assistente Social.

B

Informar à população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisas a elas referentes e a forma de sistematização dos dados obtidos.

C

Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos/as usuários/as.

D

Esclarecer aos/às usuários/as, ao iniciar o trabalho, sobre os objetivos e a amplitude de sua atuação profissional.

E

Denunciar falhas nos regulamentos, normas e programas da instituição em que trabalha, quando os mesmos estiverem ferindo os princípios e diretrizes deste Código, mobilizando, inclusive, o Conselho Regional, caso se faça necessário.

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Q3382331

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382331 Serviço Social

O Congresso da Virada, realizado em 1979, foi um evento crucial para a consolidação do processo de Reconceituação do Serviço Social no Brasil.

Qual das alternativas a seguir NÃO se configura um dos principais desdobramentos do processo de Reconceituação do Serviço Social, impulsionado pelo Congresso da Virada?

A

O Serviço Social rompeu com o conservadorismo profissional, adotando uma posição crítica e ativa na sociedade, aliando-se aos movimentos sociais que buscavam promover a justiça social.

B

A incorporação da abordagem teóricometodológica marxista foi essencial para analisar criticamente a realidade social, permitindo uma compreensão mais profunda dos problemas sociais e orientando a formulação de intervenções profissionais.

C

O Serviço Social passou a valorizar a autonomia e a participação dos usuários, reconhecendo-os como detentores de direitos e agentes principais de suas trajetórias, buscando fortalecer seu papel na elaboração de soluções para os desafios que enfrentam.

D

A prática profissional foi marcada pela priorização da intervenção individual em detrimento da abordagem coletiva, centrando-se principalmente no suporte individual aos usuários, sem abordar adequadamente as raízes estruturais e contextuais dos problemas sociais.

E

O Serviço Social assumiu como um de seus principais objetivos a defesa da justiça social e o combate às desigualdades, concentrando esforços na promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.

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Q3382330

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382330 Serviço Social

Qual das alternativas abaixo NÃO representa um desafio para o assistente social no trabalho interdisciplinar?

A

Superar a fragmentação do conhecimento profissional. O trabalho interdisciplinar requer que os assistentes sociais deixem de lado a visão fragmentada de suas áreas de atuação, buscando uma compreensão integrada dos problemas sociais e das necessidades dos usuários.

B

Estabelecer uma comunicação eficaz entre profissionais de diferentes áreas é crucial para o êxito do trabalho interdisciplinar. Isso possibilita a troca de informações, a formulação de diagnósticos conjuntos e a elaboração de planos de intervenção integrados, promovendo colaboração e eficiência no atendimento.

C

Superar resistências e preconceitos entre as diferentes profissões é essencial para o sucesso da interdisciplinaridade. Alguns profissionais podem sentir-se ameaçados pela possibilidade de perder autonomia ou pela falta de familiaridade com outras áreas. Para vencer esses obstáculos, é fundamental promover o diálogo, construir relações de confiança e valorizar a diversidade de conhecimentos entre as disciplinas envolvidas.

D

É crucial adaptar a formação dos profissionais para incorporar conteúdos e metodologias que facilitem a prática interdisciplinar. Isso envolve o desenvolvimento de habilidades essenciais, como comunicação eficaz, trabalho colaborativo, resolução de conflitos e pensamento crítico, permitindo uma interação mais eficiente com outras áreas de conhecimento.

E

Cabe ao assistente social assegurar condições adequadas de trabalho para a equipe interdisciplinar, isso inclui proporcionar tempo e espaço para reuniões, acesso a recursos materiais e tecnológicos necessários, além de apoio institucional para a realização das atividades.

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Q3382329

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382329 Serviço Social

Qual importância da compreensão da Questão Social para intervenção profissional do assistente social?

A

Permite analisar criticamente a realidade social, indo além da mera descrição dos problemas, buscando suas raízes estruturais e conjunturais.

B

A Questão Social não é impactada pelas conjunturas sociais, políticas e econômicas, sua compreensão dá maior previsibilidade para o trabalho profissional.

C

Apenas oferece um panorama geral da sociedade, visto que a Questão Social não se relaciona com as áreas de atuação do assistente social, como saúde, educação e trabalho.

D

O assistente social deve se concentrar na oferta de serviços assistenciais, sem se preocupar com a análise crítica da realidade social, portanto, compreender a Questão Social não é prioridade para sua intervenção.

E

A Questão Social é um problema individual e não deve ser analisada sob uma perspectiva social, tendo em vista a importância do assistente social compreender a subjetividade de cada sujeito.

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Q3382328

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382328 Serviço Social

Qual é a importância da articulação realizada pelo assistente social com a rede de proteção e serviços?

A

Facilitar o acesso dos usuários a benefícios sociais e programas governamentais, ampliando o suporte social.

B

Promover a autonomia dos usuários ao minimizar a intervenção direta do assistente social.

C

Priorizar a intervenção individualizada, minimizando a colaboração com outros profissionais e serviços.

D

Empoderar os usuários, na medida em que se reduz sua dependência aos serviços oferecidos pela rede de proteção.

E

Democratização do acesso a serviços privados, proporcionando sua independência dos serviços públicos.

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Q3382327

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382327 Serviço Social

O trabalho do assistente social de articulação com a rede de proteção e serviços, remete à discussão sobre a intersetorialidade.

Assinale a alternativa abaixo que não corresponde ao entendimento sobre intersetorialidade.

A

Intersetorialidade refere-se à integração de conhecimentos e experiências para o planeamento, execução e avaliação de políticas, programas e projetos, visando alcançar resultados sinérgicos em contextos complexos.

B

A intersetorialidade tem como fundamento a perspectiva da integralidade das ações públicas. Embora a especialização seja necessária para lidar com diversas demandas, a integralidade proporciona uma visão global dos indivíduos e suas necessidades, o que torna as políticas mais eficazes para atender à população.

C

A intersetorialidade se apresenta como um processo de articulação e colaboração entre diferentes setores da sociedade, visando a construção de respostas conjuntas e eficazes para os desafios sociais.

D

A intersetorialidade visa superar a fragmentação das políticas públicas e a falta de articulação entre serviços, reconhecendo a complexidade e a multifacetada natureza dos problemas sociais. Isso requer soluções que integrem diversas áreas de especialização e intervenção. Essa abordagem permite otimizar os recursos públicos, evitar a duplicação de esforços e construir um sistema de proteção social mais abrangente e eficaz.

E

A intersetorialidade refere-se apenas à coordenação entre diferentes órgãos governamentais não engloba a participação de organizações não governamentais ou setores da sociedade civil.

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Q3382326

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382326 Serviço Social

Qual das opções a seguir NÃO representa uma expressão fundamental do compromisso do Serviço Social com os Direitos Humanos dentro de seu Projeto Ético-Político?

A

o Serviço Social reconhece que todos os indivíduos, sem qualquer tipo de discriminação, são detentores de direitos e liberdades fundamentais, independentemente de raça, cor, sexo, idioma, religião, nacionalidade ou qualquer outra condição.

B

O Serviço Social busca a construção de uma sociedade mais justa e equitativa, onde todos os indivíduos tenham acesso a seus direitos e oportunidades, independentemente de sua origem social ou econômica.

C

O Serviço Social atua para garantir o acesso à justiça e à reparação de violações de direitos humanos, sem contudo, buscar a responsabilização dos autores de tais violações.

D

O Serviço Social reconhece a importância da defesa dos direitos das minorias e dos grupos vulneráveis da sociedade, como pessoas com deficiência, indígenas, quilombolas, população LGBTQIA+, entre outros.

E

O Serviço Social se posiciona contra qualquer forma de discriminação e opressão, seja ela baseada em raça, gênero, classe social, orientação sexual, religião, deficiência ou qualquer outra característica pessoal.

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Q3382325

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382325 Direitos Humanos

Sobre os Direitos Humanos, é incorreto afirmar:

A

Os Direitos Humanos não são naturais, não existiram sempre e ainda não estão garantidos efetivamente a todas as pessoas igualmente.

B

Os Direitos Humanos são usufruídos igualitária e universalmente, apesar de haver diferenças entre as pessoas, e a existência de preconceitos que derivam da condição de gênero, raça e classe sociais.

C

Os Direitos Humanos são fruto de inúmeras lutas históricas e oferecem um norte ético e político essencial para nossa sociedade. São valores de proteção e promoção da dignidade da vida humana sem nenhuma distinção de raça, nacionalidade, religião, gênero, idade e condição física, social ou cultural.

D

A liberdade individual é o primeiro valor fundamental historicamente defendido como direito humano. Ela sustenta os direitos de privacidade, propriedade, expressão, livre circulação e segurança pessoal, entre outros. Esses são direitos focados no indivíduo, e é responsabilidade do Estado protegê-los. Com base na ideia de liberdade pessoal, o desenvolveu-se o conceito de igualdade dos indivíduos perante a lei.

E

Em decorrência das lutas sociais pela efetivação da igualdade de acesso aos bens sociais, econômicos e culturais, emerge um grupo de Direitos Humanos que se referem ao conjunto da sociedade, como: saúde, assistência social, educação, cultura, lazer, trabalho e remuneração justa etc. Esses direitos dependem de uma ação positiva do Estado para se realizarem coletivamente.

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Q3382324

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382324 Serviço Social

Considerando a diversidade e a importância dos instrumentos técnico-operativos no Serviço Social, qual alternativa representa a função desses instrumentos na atuação profissional?

A

Oferecer soluções padronizadas e imediatas para os problemas sociais que os usuários enfrentam.

B

Proporcionar um conjunto diversificado de técnicas para a análise, intervenção e acompanhamento de situações sociais complexas.Assegurar a autonomia e independência do assistente social na tomada de decisões profissionais.

C

Assegurar a autonomia e independência do assistente social na tomada de decisões profissionais.

D

Restringir o papel do assistente social a atividades técnicas e burocráticas, negligenciando a abordagem da dimensão social dos problemas.

E

Substituir a reflexão crítica do profissional pela aplicação automática de técnicas prédefinidas.

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Q3382323

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382323 Serviço Social

Assinale a alternativa abaixo em que todos os serviços estejam vinculados à Proteção Social Básica vinculada do SUAS (Sistema Único de Assistência Social), segundo a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009).

A

Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF); Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV); e Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Pessoas com Deficiência e Idosas.

B

Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI); Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV); e Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Pessoas com Deficiência e Idosas.

C

Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF); Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV); Serviço Especializado em Abordagem Social.

D

Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI); Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV); Serviço Especializado em Abordagem Social.

E

Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI); Serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC); Serviço Especializado em Abordagem Social.

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Q3382322

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382322 Serviço Social

Assinale a alternativa abaixo em que todos os serviços estejam vinculados à Proteção Social Especial de Alta Complexidade do SUAS (Sistema Único de Assistência Social), segundo a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (2009).

A

Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias Indivíduos (PAEFI); Serviço Especializado em Abordagem Social; Serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

B

Serviço de Acolhimento em República; Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora; Serviço de proteção em situações de calamidades públicas e de emergências.

C

Serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC); Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias; Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua.

D

Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF); Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos; Serviço de Proteção Social Básica no Domicílio para Pessoas com Deficiência e Idosas.

E

Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias Indivíduos (PAEFI); Serviço de Acolhimento Institucional; Serviço de Acolhimento em República.

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Q3382321

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Assistente Social do Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente |

Q3382321 Serviço Social

A intervenção do assistente social é composta por três dimensões indissociáveis. Assinale a alternativa que as reúna.

A

projeto ético-político, Marxismo e trabalho em rede.

B

questão social, projeto ético-político e materialismo histórico.

C

Teoria, prática e militância política.

D

Teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa.

E

Teórico-metodológica, questão social e trabalho em rede.

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Q3382320

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382320 Pedagogia

Sobre o uso de recursos tecnológicos (TIC- tecnologias de comunicação e informação) em sala de aula, é impertinente afirmar:

A

A inclusão das TIC em sala de aula corrobora para o processo de aprendizagem em conjunto.

B

As TIC oportunizam a construção de saberes por meio da interconectividade, o que possibilita mitigar as limitações sociais e culturais.

C

Dentro da contemporaneidade, as tecnologias devem ser compreendidas como a ferramenta principal para o processo de ensino aprendizagem.

D

O professor deve atuar como um mediador no processo de aprendizagem do aluno.

E

Para que os meios tecnológicos estejam presentes na vida escolar e sejam efetivos dentro do processo de ensino e aprendizagem, é necessário que os alunos e professores saibam como usar as tecnologias disponíveis de maneira correta.

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Q3382319

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382319 Pedagogia

Sobre diversidade e inclusão, são verdadeiras as seguintes asserções, salvo:

A

A diversidade compreende uma variedade de fatores que possuem naturezas distintas e que somados constituem a pluralidade dos indivíduos.

B

A forma como cada indivíduo lida com os problemas vivenciados compreende a diversidade cognitiva.

C

Para tentar atender às diversidades que caracterizam cada ser humano, são destacadas as ações inclusivas que visam mudar comportamentos e condições em relação às singularidades que caracterizam as diversidades de pessoas.

D

Dentre as formas de diversidade, a experiencial - baseada nas experiências de vida que moldam o nosso emocional - é a mais trabalhada e lembrada em função da sua relação com a inclusão.

E

A diversidade representa a representatividade assumida pelos indivíduos diversos.

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Q3382318

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382318 Pedagogia

Quando se analisam os termos: verificar e avaliar dentro do processo de ensino e aprendizagem, é possível observar que uma variável é considerada como o elemento-chave que diferencia esses dois processos (verificação e avaliação da aprendizagem). Assim, qual seria essa variável?

A

atribuição de valor aos dados

B

obtenção de dados

C

análise de dados

D

síntese de dados

E

observação de dados

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Q3382317

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382317 Pedagogia

Para que as necessidades dos alunos com necessidades educacionais especiais sejam atendidas, é importante que alguns ajustes sejam realizados no âmbito educacional. No caso específico do professor, é possível depreender, afora:

A

Criar condições físicas, ambientais e materiais que corroborem para assegurar a participação do aluno com necessidades especiais na sala de aula.

B

Favorecer os melhores níveis de comunicação e de interação do aluno com as pessoas com as quais convive na comunidade escolar.

C

Adaptar materiais de uso comum em sala de aula.

D

Para atender às necessidades especiais comuns em alunos com altas habilidades, deve se explicar e discutir sobre sentimentos de superioridade, rejeição dos demais colegas e de isolamento, em prol da construção de um ambiente mais favorável à consecução de relações sociais estáveis.

E

Ratificar a importância do oralismo em sala de aula como primeira modalidade de língua, objetivando assegurar que todos consigam se expressar.

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Q3382316

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382316 Pedagogia

Dentro da atuação inclusiva, qual dos conceitos a seguir faz referência ao processo por meio do qual os professores satisfazem as necessidades de progresso curricular através de seleção de métodos pedagógicos apropriados que combinem com as estratégias individuais de aprendizagem de uma criança, em um contexto de trabalho de grupo?

A

Homogeneização

B

Heterogeneidade

C

Diferenciação

D

Padronização

E

Conformidade

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Q3382315

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Sete Barras - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Sete Barras - SP - Professor de Educação Básica II |

Q3382315 Pedagogia

De acordo com o artigo 32 da LDB, “o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante [...]”. Dentro desse contexto, destaque a alternativa que completaria corretamente o enunciado anterior.

A

o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos as habilidades cognitivas e psicomotoras.

B

a compreensão dos aspectos que caracterizam o sistema sociopolítico que fundamenta a sociedade.

C

a formação contínua do educando, tendo em vista a aquisição da capacidade de leitura, escrita e raciocínio lógico.

D

o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida educacional de cada indivíduo.

E

o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

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