Questões de Concurso
Para prefeitura de sertãozinho - sp
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Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035368
Serviço Social
Os plantões sociais foram instrumentos utilizados pelos assistentes sociais pioneiros, como forma sistemática de realizar os atendimentos assistenciais, divididos
em casos imediatos e casos continuados. Ao longo do
tempo, a inserção desses profissionais em espaços ocupacionais diversificados e com diferentes propostas de
ação requisitou novos formatos de atendimento: projetos,
programas, serviços. Nessa perspectiva, a orientação e
o acompanhamento social, como instrumentais teórico-metodológicos, estão presentes nos atendimentos, possuindo um caráter educativo, uma vez que interferem diretamente na vida dos indivíduos, grupos e das famílias.
Dessa forma, pode-se afirmar que, no âmbito dos processos socioassistenciais, os atendimentos se estruturam
sobre dois pilares: o processo reflexivo e
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035367
Serviço Social
A gestão das ações na área de assistência social está
organizada sob a forma de sistema descentralizado e participativo, denominado Sistema Único de Assistência Social
(SUAS). Conforme prescreve o artigo 6º B, § 3º , da LOAS,
as entidades e organizações de assistência social vinculadas ao SUAS celebrarão convênios, contratos, acordos ou
ajustes com o poder público para a execução, garantido
financiamento integral, pelo Estado, de serviços, programas, projetos e ações de assistência social, nos limites
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035366
Serviço Social
Conforme estabelece o artigo 6º A da Lei Orgânica da
Assistência Social (LOAS), a assistência social organiza-se pelos seguintes tipos de proteção: básica e especial. Ainda conforme o mesmo artigo, ambos os tipos de
proteção serão ofertados no Centro de Referência de
Assistência Social (CRAS) e no Centro de Referência
Especializado de Assistência Social (CREAS), respectivamente, e pelas entidades sem fins lucrativos de assistência social. O artigo 6º C, § 3º , define CRAS e CREAS
como unidades públicas estatais instituídas no âmbito
do Sistema Único da Assistência Social (SUAS), que articulam, coordenam e ofertam os serviços, programas,
projetos e benefícios da assistência social e
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035365
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Em perfeita sintonia com a doutrina da proteção integral à
criança e ao adolescente, considerando-os como sujeitos
em condição peculiar de desenvolvimento, na formulação
do ECA o legislador atentou também por garantir-lhes o
acesso à justiça. Nesse sentido, o artigo 141 garante
esse acesso à Defensoria Pública, ao Ministério Público
e ao Poder Judiciário, sendo que a assistência judiciária
gratuita será prestada aos que dela necessitarem, por
meio de defensor público ou
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035364
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Para a composição do Conselho Tutelar, a responsabilidade pela escolha dos conselheiros é atribuída à comunidade local, isto é, à sociedade como um todo. Conforme
prevê o artigo 133, III, do ECA, para a candidatura a membro do Conselho Tutelar, dentre outros, é requisito:
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035363
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Conselho Tutelar é instância acolhedora de queixas ou
denúncias de qualquer fato que viole ou represente ameaça
de violação de direitos de crianças e adolescentes. Também
é sua responsabilidade tomar providências para solucionar
a situação denunciada. Para tanto, o ECA prevê no artigo
132 que em cada município haverá, no mínimo, um Conselho Tutelar, composto de cinco membros para mandato de
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035362
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
No mês de novembro de 1989, as Nações Unidas aprovaram a Convenção Internacional dos Direitos da Criança;
o ECA foi institucionalizado no movimento entre a conjuntura nacional e a internacional, resultado de um forte
movimento de reabertura política no país. Sob a ótica do
paradigma da proteção integral, o ECA conclama toda a
sociedade a envolver-se no trato da questão da infância e
adolescência nomeando, para tanto, a responsabilidade
de todos aqueles diretamente afetos à essa questão.
Conforme prescreve o ECA no artigo 130, verificada a hipótese de maus-tratos, opressão ou abuso sexual impostos pelo pai ou responsável, a autoridade judiciária poderá determinar, como medida cautelar,
Conforme prescreve o ECA no artigo 130, verificada a hipótese de maus-tratos, opressão ou abuso sexual impostos pelo pai ou responsável, a autoridade judiciária poderá determinar, como medida cautelar,
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035361
Pedagogia
Embora visto pela sociedade brasileira como paternalista
e extremamente protetor, o ECA contempla vários artigos
nos quais não só define ato infracional como também estabelece medidas aplicáveis ao adolescente responsável
por sua autoria. No entanto, tais medidas não perdem de
vista seu caráter educativo e objetivam, acima de tudo,
garantir à criança e ao adolescente a mudança desse cenário para que possam usufruir dos direitos que lhes são
garantidos. Neste sentido, conforme determina o artigo
112 do ECA, verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar, ao adolescente, as
medidas socioeducativas. O § 1º do mesmo artigo define
que a medida aplicada ao adolescente levará em conta
as circunstâncias, a gravidade da infração e
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035360
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme estabelece o ECA, as entidades governamentais e não governamentais de atendimento deverão
inscrever seus programas, especificando os regimes de
atendimento, junto ao Conselho Municipal dos Direitos da
Criança e do Adolescente. Tais entidades, de acordo com
o artigo 95, serão fiscalizadas pelo Ministério Público, pelos Conselhos Tutelares e pelo
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035359
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) nasceu
como resposta ao esgotamento do Código de Menores
de 1979. Rompeu com o princípio da situação irregular
que o caracterizava e inovou ao preconizar a doutrina da
proteção integral à criança e ao adolescente. A política
de atendimento dos direitos da criança e do adolescente,
conforme define o ECA, far-se-á por meio de um conjunto
articulado de ações governamentais e não governamentais, da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios. De acordo com o artigo 87, dentre as linhas de
ação dessa política, destaca(m)-se:
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035358
Português
Buscar os caminhos da interdisciplinaridade é uma tarefa
que demanda necessariamente o acerto de contas com o
positivismo e a avaliação de sua herança. No entanto, é
necessária a compreensão de que esse caminho não trata da substituição de especialidades por generalidades.
Em realidade o que se busca com a abordagem interdisciplinar é a substituição de uma Ciência fragmentada por
uma Ciência
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035357
Sociologia
É a partir dos anos 1970, apesar de já existir no Brasil
um número expressivo de famílias chefiadas por mulheres, que elas passam a ter visibilidade e a ocupar lugar de
destaque nas pesquisas sociológicas. Usualmente, as mulheres chefes de família acumulam uma dupla responsabilidade ao assumirem não apenas o cuidado da casa como
também o sustento material de seus dependentes. Esse
modelo de organização caracteriza a conhecida família
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035356
Português
Ao se tratar da família nos dias atuais é importante levar
em consideração as mudanças que vêm ocorrendo na
sociedade, como estão se construindo as relações humanas e como as pessoas têm cuidado de suas vidas
familiares. As mudanças que ocorrem no mundo afetam
a dinâmica familiar e, particularmente, cada família, conforme sua composição, história e
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035355
Administração Pública
A palavra pública, ao suceder o termo política, encontra
sua maior identificação com algo que envolve não só o
Estado como também a sociedade civil. Trata-se, portanto, de uma ação pública, na qual a sociedade se faz
presente, tem representatividade e poder de decisão. É
correto afirmar que a política pública tem como características constituir-se em um marco para a orientação da
ação pública, concretizar direitos sociais conquistados
pela sociedade, pautar-se pelo princípio do interesse
comum e ter como objetivo
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035354
Pedagogia
Em se tratando de aspectos relativos ao exercício
profissional, a reflexão ética tem como objetivo a vida
como totalidade, razão pela qual busca contribuir para
torná-la mais rica em suas objetivações. Apreender,
histórica e criticamente a realidade, pode desvelar as
formas de ser ético-morais, as formas fetichizadas da
moral e da ética, rompendo com visões preconceituosas, mecanicistas, unilaterais, ampliando as possibilidades de enriquecimento das
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035353
Serviço Social
Na divisão social e técnica do trabalho coletivo, o assistente social é demandado como gestor e executor de políticas sociais no contexto de organizações públicas e privadas, operando desde a gestão social da prestação de
serviços até a implementação da ação socioeducativa. A
análise das particularidades do trabalho do assistente social junto às classes subalternas situa esse trabalho em
uma dimensão política, colocando em questão seu significado e direção social, os quais se explicam a partir do
conjunto das relações e dos projetos postos em confronto
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035352
Serviço Social
A prática profissional do assistente social, limitada à identificação das demandas e a seu atendimento, requer um
suporte teórico elementar, cuja análise oculta o seu real
significado no contexto das relações sociais capitalistas.
Para a superação dessa abordagem parcial da realidade,
importa-se que o assistente social compreenda de que forma as complexas determinações sociais das novas condições históricas concretizam-se em situações e problemas
sociais específicos ao campo profissional. O que possibilita
avanços na compreensão das expressões do cotidiano é a
análise dialética da realidade, de seu movimento e de suas
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035351
Legislação Estadual
O capítulo VII da Constituição do Estado de São Paulo
dedica atenção à proteção especial à família, à criança,
ao idoso e aos portadores de deficiências. O artigo 278
estabelece que o poder público promoverá programas
especiais de atendimento, admitindo-se a participação
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035350
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme estabelece a Constituição Federal de 1988, no
artigo 227, é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com
absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, entre outros, além de colocá-los a salvo
de toda forma de negligência, discriminação, exploração,
violência, crueldade e opressão. De acordo com o § 3º , II,
o direito à proteção especial abrangerá o seguinte aspecto:
Ano: 2016
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2016 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Pedagogo Social |
Q2035349
Direito Constitucional
A Constituição de 1988 define, no artigo 226, que a família, base da sociedade, tem especial proteção do Estado,
para qual é reconhecida a união estável entre o homem e
a mulher como entidade familiar. Conforme prevê o § 8º do referido artigo, o Estado assegurará a assistência à família na pessoa de cada um dos que a integram criando
mecanismos para
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