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Q4242084 Raciocínio Lógico
Em uma missão espacial, os robôs da tripulação são classificados de acordo com suas funções.
• A: robôs de navegação.
• B: robôs de manutenção.
• C: robôs de exploração planetária.
Sobre esses robôs, sabe-se que:
1. Nenhum robô de navegação realiza exploração planetária.
2. Todo robô de exploração planetária também realiza manutenção.
3. Existem robôs de manutenção que realizam exploração planetária.
Com base nessas informações, identifique a alternativa correta.
Alternativas
Q4242083 Raciocínio Lógico
Veja as premissas:
I- Todo gerente participa de pelo menos uma reunião semanal.
II- Nenhuma pessoa que participa de reunião semanal está dispensada do controle de ponto.
III- Carla é gerente.
Com base unicamente nas premissas, assinale a alternativa que represente uma conclusão logicamente válida.
Alternativas
Q4242082 Raciocínio Lógico
Considere as proposições:
• “O usuário digitou a senha correta.”
• “O usuário passou na verificação de biometria.”
Analise a negação da seguinte proposição composta:
“O usuário digitou a senha correta e passou na verificação de biometria.”
Assinale a alternativa que expresse, corretamente, essa negação.
Alternativas
Q4242081 Matemática
Uma escola irá formar uma equipe para um projeto pedagógico com 3 funções distintas: coordenador, vice-coordenador e relator. Para isso, há 6 professores distintos disponíveis.
De quantas maneiras diferentes essa equipe pode ser formada? 
Alternativas
Q4242080 Matemática
Em uma central de atendimento, um sistema de triagem encaminha chamados para dois setores: Setor Técnico e Setor Administrativo. Sabendo-se que:
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para o Setor Técnico é 0,60.
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para o Setor Administrativo é 0,50.
• A probabilidade de um chamado ser encaminhado para ambos os setores ao mesmo tempo é 0,30.
Qual é a probabilidade de um chamado ser encaminhado para pelo menos um dos setores?
Alternativas
Q4242079 Literatura
Leia as afirmações sobre o romance Quincas Borba, de Machado de Assis, indique se são (F) falsas ou (V) verdadeiras e marque a alternativa correta.
( ) Com relação a Dona Tonica e Maria Benedita, ambas eram prometidas para Rubião.
( ) Dona Tonica é uma personagem sem brilho, suas características eram ser uma mulher madura, solteirona, feia, tímida, seu único objetivo é o casamento.
( ) Maria Benedita é uma personagem igualmente sem brilho, é uma jovem ignorante, feia, menos tímida, não pensa em casamento, seu objetivo é morrer solteira.
( ) Elemento diferenciador destas duas personagens, (Dona Tonica e Maria Benedita), é a resignação da primeira e a ambição da segunda. 
Alternativas
Q4242077 Português
Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar
basta dizer tudo aquilo
que nunca ouvi de ninguém,
vestir como homem e não como gay,
me tocar sem medo, sem segredo,
entrar e sair da rotina sem que eu note,
me levar para lugares exóticos
e lugares comuns.
Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;
gostar de rock como eu gosto
e de coisas que eu não gosto;
compreender a vida como é
e buscar o outro lado,
saber a hora exata de ficar
e ir embora
mas não vá…
Ainda no texto, o período “mas não vá...”, é uma oração: 
Alternativas
Q4242076 Português
Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar
basta dizer tudo aquilo
que nunca ouvi de ninguém,
vestir como homem e não como gay,
me tocar sem medo, sem segredo,
entrar e sair da rotina sem que eu note,
me levar para lugares exóticos
e lugares comuns.
Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;
gostar de rock como eu gosto
e de coisas que eu não gosto;
compreender a vida como é
e buscar o outro lado,
saber a hora exata de ficar
e ir embora
mas não vá…
Referindo-se a encontros vocálicos, as palavras do texto, (sair, silêncio, compreender), são respectivamente: 
Alternativas
Q4242075 Português
Leia o texto para responder à próxima questão.

Pra me conquistar... (Martha Medeiros).

Pra me conquistar
basta dizer tudo aquilo
que nunca ouvi de ninguém,
vestir como homem e não como gay,
me tocar sem medo, sem segredo,
entrar e sair da rotina sem que eu note,
me levar para lugares exóticos
e lugares comuns.
Saber ficar em silêncio e assim me dizer tudo;
gostar de rock como eu gosto
e de coisas que eu não gosto;
compreender a vida como é
e buscar o outro lado,
saber a hora exata de ficar
e ir embora
mas não vá…
Analise o texto e identifique a alternativa errada.
Alternativas
Q4223000 Terapia Ocupacional
Paciente de 45 anos, com lesão medular completa em T10, retornou ao domicílio. Na residência, há degraus na entrada, portas estreitas, banheiro sem barras e cozinha com bancadas incompatíveis com cadeira de rodas. Na clínica, realiza tarefas, mas em casa depende da família por barreiras ambientais. Escolha a opção mais adequada para essa pessoa.
Alternativas
Q4222999 Terapia Ocupacional
Paciente de 30 anos, após TCE grave há um ano, recuperou independência no autocuidado, mas deixou atividades religiosas, familiares e esportivas. Relata insegurança em ambientes movimentados, dificuldade para organizar deslocamentos e cansaço diante de múltiplos estímulos. Nesse caso, deve-se:
Alternativas
Q4222998 Terapia Ocupacional
Idoso de 74 anos sofreu TCE leve após queda domiciliar. Evoluiu com lentificação, dificuldade em AIVDs e esquecimentos durante o preparo de refeições. A família deseja assumir completamente essas atividades por medo de acidentes. Como proceder com esse idoso?
Alternativas
Q4222997 Terapia Ocupacional
Adulto de 42 anos, após TCE moderado há sete meses, era gerente administrativo. É independente nas AVDs, mas tem dificuldade para lidar com múltiplas demandas, organizar prioridades e responder a situações inesperadas no trabalho. Assinale a alternativa mais adequada.
Alternativas
Q4222996 Terapia Ocupacional
Adolescente de 16 anos, após TCE grave há dez meses, retornou ao Ensino Médio. Apresenta dificuldade em trabalhos em grupo, organização do tempo, cumprimento de prazos, lentificação e baixa flexibilidade cognitiva. Qual procedimento dever ser adotado para atender esse adolescente?
Alternativas
Q4222995 Terapia Ocupacional
Analise a descrição e escolha o procedimento pertinente.
Criança de 8 anos sofreu TCE moderado há quatro meses. Tem recuperação motora satisfatória, mas dificuldade para manter atenção, organizar materiais, seguir instruções com múltiplas etapas e concluir tarefas escolares. Em casa, há impulsividade e dependência na rotina escolar. 
Alternativas
Q4222994 Terapia Ocupacional
Paciente de 31 anos, com lesão medular completa em C7, retorna ao trabalho híbrido. Refere dor em membros superiores ao final do dia, fadiga durante propulsão e dificuldade para manter desempenho, após longos períodos sentado diante do computador. Sobre isso, marque a alternativa certa.
Alternativas
Q4222993 Terapia Ocupacional
Paciente de 36 anos, com lesão medular em T4, relata dificuldade para retomar lazer com amigos, por barreiras arquitetônicas, insegurança quanto à acessibilidade e redução da participação social. Nesse caso, o que dever ser feito?
Alternativas
Q4222992 Terapia Ocupacional
Paciente de 40 anos, com lesão medular cervical incompleta em C6, apresenta independência parcial no autocuidado. Tem dificuldade para abotoar camisas, abrir embalagens e manipular objetos pequenos, embora utilize preensão por tenodese. Assinale a alternativa mais adequada.
Alternativas
Q4222991 Terapia Ocupacional
Paciente de 29 anos, com lesão medular completa em T12, há oito meses, é independente na propulsão da cadeira em ambientes internos. Relata dificuldade para preparar refeições por altura da bancada, transporte de utensílios e múltiplos deslocamentos. Referente a esse paciente, o que dever ser feito?
Alternativas
Respostas
261: D
262: C
263: C
264: A
265: D
266: B
267: D
268: D
269: A
270: C
271: A
272: A
273: A
274: D
275: B
276: A
277: C
278: C
279: A
280: D