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Q3656816 História
"As relações entre Brasil e Estados Unidos estiveram próximas do estremecimento, chegando a vir em missão o senador Robert Kennedy, cujas consequências não foram do agrado do norte - americano, pois o Brasil não aceitou críticas à sua política externa e menos ainda à interna.
O presidente, com o plebiscito, tem novo fôlego para o trabalho. Substitui o Ministério por outro, empossado em 24 de janeiro de 1963. Constituído de alguns grandes nomes, não tende à radicalidade, em seu colorido centro-esquerda. O fato mais importante da nova fase, do ângulo administrativo, é o Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social, de 1963-65, feito pelos ministros Celso Furtado e San Tiago Dantas."
(IGLÉSIAS, Francisco. Trajetória Política do Brasil. 1500-1964. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. p.290).

O fragmento refere-se a que fase da História Política do Brasil?
Alternativas
Q3656815 História
" No Brasil da segunda metade do século XIX, o feminismo se restringia a ser um movimento ainda brando e emergente de mulheres de classe média e de oligarquia em busca de direitos civis, dentre eles, fundamentalmente, o direto de educação e o direito de voto."
(MANOEL, Ivam Aparecido. Igreja e Educação Feminina - 1889-1919 - Uma face do conservadorismo. São Paulo: Editora UNESP, 1996. e.12).

Quando as mulheres conquistaram o direito ao voto no Brasil?
Alternativas
Q3656814 História
"A soberania das sociedades africanas também impediu que os portugueses tivessem acesso às minas de ouro que haviam sido descritas pelos viajantes árabes. A quantidade de ouro que os portugueses conseguiram comprar no continente africano era muito menor do que eles haviam sonhado. Por isso, eles rapidamente transferiram seus interesses comerciais para outra mercadoria: o escravo africano."
(SANTOS, Ynaê Lopes dos. História da Africa e do Brasil Afrodescendente. Rio de Janeiro: Pallas, 2017. p. 129).

Sobre as sociedades africanas e o comércio de escravos é incorreto afirmar:
Alternativas
Q3656813 História
"Entre os séculos XVI e XVII, apesar da maior distância, os são-tomenses buscavam escravos, em particular em Luanda e Popó Pequeno. Nesses Portos, conseguiam encher seus navios com mais escravos e de maneira muito mais rápida.
Os portugueses chegaram ao Arquipélago de Cabo Verde, em 1492, para lá levaram, então seus compatriotas e escravos africanos."
(MATTOS, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ª edição. São Paulo: Editora contexto, 2012. p.69).

Sobre a escravização dos africanos pelos portugueses é incorreto afirmar: 
Alternativas
Q3656812 História
"As minas de prata de Guanajuato e Zacatecas, no México, viveram seu auge muito posteriormente. Nos séculos XVI e XVIII, o rico monte de Potosi foi o centro da vida colonial americana: em seu redor girava, de um modo ou de outro, a economia chilena que lhe proporcionava trigo, carne seca, peles e vinhos; a pecuária e o artesanato de Córdoba e Tucuman, que abasteciam de animais de tração e tecidos; as minas de mercúrio de Huancavélica e a região de Arica, por onde embarcava a prata para Lima, principal centro administrativo da época."
(GALEANO, Eduardo. As veias abertas da América Latina.38ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998. p. 43)

Sobre a colonização da América Espanhola é incorreto afirmar:
Alternativas
Q3656811 História
"Mesmo no terreno da expansão quantitativa das oportunidades educacionais, o esforço feito na Primeira República não foi suficiente para compensar o crescimento da população em idade escolar. Embora entre 1900 e 1920 tenha havido um crescimento significativo da população que sabe ler e escrever, que saltou de 3.380.451 para 6.155.567, o percentual dos que não sabiam ler e escrever permaneceu o mesmo, ou seja, 65%, passando de 6.348.869 em 1900 para 11.401.715. (FERNANDES, 1966, p. 47).
Portanto, este é o quadro educacional que Getúlio Vargas irá encontrar ao assumir a Presidência da República, levado que fora ao poder pelo movimento vitorioso de 1930." (PALMA FILHO, J. C. Pedagogia Cidadã – Cadernos de Formação – História da Educação – 3. ed. São Paulo: PROGRAD/ UNESP/ Santa Clara Editora. 2005, p. 83).

Assinale a alternativa que não contenha um fato importante ocorrido na República Velha.
Alternativas
Q3656810 História
"O segundo reinado foi a segunda etapa da monarquia no Brasil, primeiro houve o primeiro reinado onde Dom Pedro I governou o país, logo após veio o período regencial. Eles foram responsabilizados por várias revoltas que ocorreram pelo país a fora naquela época. Foi então que aplicaram o Golpe da Maioridade, uma antecipação da maioridade de Pedro de Alcântara, para que assim, ele pudesse assumir o poder. Depois desse golpe, D. Pedro II assumiu o trono, com apenas 15 anos de idade, no dia 23 de julho de 1840."
(SIKORA, Cintia Adriana; GUIDI, Janete Aparecida. BRASIL IMPÉRIO: PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL . In: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. São Paulo, v.7.n.9. set. 2021. p. 589).

Sobre o Segundo Reinado no Brasil é incorreto afirmar: 
Alternativas
Q3656149 Educação Física
Dentre as alternativas, qual apresenta uma situação que caracteriza um jogo competitivo? 
Alternativas
Q3656148 Pedagogia
O material didático amplia o campo de experiências do estudante ao:
Alternativas
Q3656147 Educação Física
O modelo hipocrático, surgido na Grécia no século VI a.C., entendia a saúde e a doença como sendo:
Alternativas
Q3656146 Pedagogia
Dentre as alternativas, a que apresenta um benefício social dos jogos tradicionais para a criança é:
Alternativas
Q3656145 Pedagogia
A função dos jogos na formação da criança está diretamente ligada a:
Alternativas
Q3656144 Sociologia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, (PCNs), cultura é definida como: 
Alternativas
Q3656143 Educação Física
A respeito dos aparelhos utilizados na ginástica rítmica, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3656142 Educação Física
Marque a alternativa que apresenta um dos efeitos na realização do exercício físico praticado de forma regular e recreativa. 
Alternativas
Q3656141 Pedagogia
A respeito da Educação Física Higienista e Militarista institucionalizada no Brasil, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3656140 Educação Física
No âmbito da prática de atividades de Educação Física Escolar, o princípio da inclusão busca: 
Alternativas
Q3655314 Sociologia
Na década do ano de 1940, Theodor Adorno, (1903-1969), e Max Horkheimer, (1895-1973), são alguns dos intelectuais expoentes do que se convencionou nomear como Escola de Frankfurt. Estes estudiosos se debruçaram a respeito de um tema hoje central para as sociedades contemporâneas: a indústria cultural. Com relação a esta escola de pensamento é correto afirmar:
Alternativas
Q3655313 Sociologia
A desigualdade econômica é estrutural numa sociedade como a brasileira. A desigualdade econômica e social faz-se presente desde o início do Capitalismo, tem ganhado novos contornos em cada conjuntura histórica, essa desigualdade tem relação com os meios de produção. Karl Marx, sociólogo alemão, foi quem muito se dedicou a compreender as bases históricas que resultam nas desigualdades econômicas e sociais. Na perspectiva deste autor, a desigualdade social é:
Alternativas
Q3655312 Sociologia
A Sociologia de Max Weber tem como base a compreensão da ação individual. A objetividade da Sociologia estaria no estudo da ação social individual, que é sempre orientada pelas ações de outros indivíduos. A ação social é o objeto de análise central da Sociologia de Weber. Para dar conta de compreender e interpretar a realidade social, Weber formulou quatro tipos de ação social. Com relação a elas, marque a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
2201: B
2202: C
2203: B
2204: B
2205: A
2206: D
2207: D
2208: D
2209: B
2210: D
2211: A
2212: A
2213: B
2214: D
2215: C
2216: D
2217: D
2218: B
2219: C
2220: D