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Q3172870 Pedagogia
Há inúmeras formas de avaliação que podem ser implementadas no intuito de avaliar e acompanhar o rendimento escolar do educando. Uma dessas formas é a avaliação escolar formativa que possui uma de suas características descrita por meio de qual alternativa?
Alternativas
Q3172869 Pedagogia
O ambiente educacional é um fator preponderante na construção de um processo ensino aprendizagem pautado em uma vivência prazerosa. São inúmeras estratégias que podem ser implementadas nesse sentido, como por exemplo, o ensino híbrido que é discutido por meio da obra de Bacich, Tanzi e Trevisani.
Em observância aos ponderamentos dos referidos autores, assinale V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] O ensino híbrido acompanha a educação, uma vez que o aprendizado ocorre tanto em processos organizados como informais.
[ ] A metodologia híbrida oportuniza desafios que estimulam o aprendizado do aluno, a partir de atividades envolvendo resolução de problemas ou criação de projetos complexos.
[ ] A metodologia híbrida tem maior efetividade quando direcionada ao aluno individualmente.
[ ] A metodologia híbrida é considerada como um método flexível, dando autonomia para se personalizar e planejar o que é fundamental para atender às necessidades de cada aluno.
Alternativas
Q3172868 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com o artigo 3º da Lei n° 12.764/2012, são direitos da pessoa com transtorno do espectro autista, o acesso a ações e serviços de saúde, com vistas à atenção integral às suas necessidades de saúde, incluindo [...]:
Analise as afirmativas abaixo e destaque a que não completaria corretamente o enunciado, segundo o instrumento legal supracitado.
Alternativas
Q3172867 Pedagogia
A prática pedagógica adotada influencia a dimensão sociopolítica do papel tanto do professor como do gestor educacional. Delors (2001), em sua obra: Educação: um tesouro a descobrir, detalha quatro pilares do conhecimento, explicitados abaixo:

I – Aprender a conhecer = interesse
II – Aprender a fazer = coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo na busca de acertar.
III – Aprender a conviver = desafio da convivência.
IV – Aprender a ser = menos importante, pois não possui relação com a dimensão profissional, mas apenas subjetiva.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172866 Pedagogia
O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão. Nesse sentido, quais são os meios básicos, definidos por meio do artigo 32 da LDB, a serem considerados no desenvolvimento da capacidade de aprender?
Alternativas
Q3172865 Pedagogia
Há vários instrumentos que auxiliam a consecução do planejamento escolar, como por exemplo, o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola). De acordo com o documento: “Como Elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola: aumentando o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz”, analise o excerto abaixo, completando-o com os termos correspondentes.
Para começar a elaboração do PDE-Escola, a equipe escolar deve seguir algumas etapas como a de preparação, organização e divulgação para elaboração, em seguida deve se fazer um diagnóstico da realidade ou análise situacional da escola. A partir deste diagnóstico, é imprescindível a definição da visão_____________e o plano de suporte_____________, posteriormente a execução do plano de ações determinadas pela escola e por último monitoramento e avaliação das ações e dos resultados alcançados (BRASIL, 2006, p.24).
Alternativas
Q3172864 Direitos Humanos
O compromisso político assumido tem como respaldo os direitos humanos. Segundo o Caderno de Educação em Direitos Humanos, os direitos humanos são pautados em uma série de características, como as destacadas abaixo. Analise cada característica, marque V (Verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa pertinente.

[ ] Universalidade – obriga Estado e sociedade a respeitarem os direitos humanos sem quaisquer tipos de restrição.
[ ] Indivisibilidade – significa que a violação de qualquer direito gera violações de numerosos outros.
[ ] Inviolabilidade – estabelece que os direitos humanos não podem ser desrespeitados, sob pena de responsabilidades civis, penais e administrativas.
[ ] Imprescritibilidade – refere-se ao fato de que o decurso do tempo não pode elidir os direitos humanos, como no caso de racismo e tortura.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172863 Pedagogia
Ao analisar as políticas educacionais, tomando por parâmetro as reflexões de Ilona Becskeházy, pautada na realidade dos anos 1980, é pertinente afirmar:
Alternativas
Q3172862 Pedagogia
A organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando depende do conhecimento das variáveis que caracterizam as fases evolutivas do desenvolvimento intelectual. Antunes traz algumas ponderações a esse respeito, caracterizando a fase pré-operacional das crianças em cinco estágios. Nesse sentido, foram estabelecidos os referidos estágios e um exemplo de cada um deles. No entanto, apenas um exemplo corresponde corretamente ao estágio descrito, assinale a referida alternativa.
Alternativas
Q3172861 Pedagogia
Uma das formas de pensar a organização da escola centrada no desenvolvimento do educando é por meio das metodologias ativas. Dentro dessa sistemática, Bacich e Moran (2018) afirmam que as escolas têm demonstrado uma mudança de postura, em que se observa modelos mais centrados no aprendizado ativo, por meio dos aspectos abaixo elencados. No entanto, há um erro conceitual em uma das alternativas, assinale-a:
Alternativas
Q3172860 Pedagogia
Por meio do CEDAC, é possível ter uma dimensão da importância do regimento escolar, uma vez que ele estabelece as diretrizes administrativas e as orientações para a vida escolar em conformidade com a legislação nacional vigente. De acordo com o texto em questão, observa-se que o regimento interno materializa o Projeto Político Pedagógico na forma de:

I - procedimentos
II – funções
III – regras
IV – composição de cada um dos diferentes segmentos e setores da unidade

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172859 Pedagogia
A gestão escolar compreende uma série de variáveis que incluem, por exemplo, a questão da acessibilidade ao espaço escolar. Nesse sentido, tomando por parâmetro a ABNT NBR 9050, analise as afirmativas abaixo:

I – A NBR 9050 estabelece critérios e parâmetros técnicos relativos especificamente à consecução de um projeto arquitetônico acessível.
II - Esta Norma visa proporcionar a utilização controlada do ambiente, edificações, mobiliário, equipamentos urbanos e elementos a uma maior quantidade possível de pessoas, independentemente de idade, estatura ou limitação de mobilidade ou percepção.
III - As áreas técnicas de serviço ou de acesso restrito, como casas de máquinas, barriletes, passagem de uso técnico, e outros similares, precisam obrigatoriamente ser acessíveis.
IV - Para serem considerados acessíveis, todos os espaços, edificações, mobiliários e equipamentos urbanos que vierem a ser projetados, construídos, montados ou implantados, bem como as reformas e ampliações de edificações e equipamentos urbanos, deverão atender ao disposto nesta Norma.

É falso o que se afirma em:
Alternativas
Q3172858 Pedagogia
Ao analisar as políticas educacionais, especificamente a Política Nacional de Alfabetização (PNA), avalie as asserções abaixo:

I – A alfabetização no Brasil, de acordo com a PNA, deverá basear-se no conhecimento empírico.
II – Nesse sentido, a PNA traz definições precisas, o que possibilita um debate sério sobre políticas de alfabetização.
Alternativas
Q3172837 Saúde Pública
Qual das alternativas abaixo, refere-se à Lei Federal n 8.080/1990?
Alternativas
Q3172836 Saúde Pública
Em relação a alguns dos aspectos que compõem as Políticas de descentralização e atenção primária à Saúde, analise as asserções abaixo:

I - A descentralização é pautada especificamente em nível político-administrativo, em que se observa o caráter autônomo entre os entes federativos.
II – Ao analisar o contexto que caracteriza a regionalização e hierarquização, observa-se que o Sistema Único de Saúde é organizado em um sistema de rede que contempla diferentes níveis de complexidade, do atendimento primário ao terciário.
III – O escalonamento refere-se à hierarquização dos serviços em diferentes níveis de complexidade: básica, mediada e altamente especializada.
IV – A cobertura territorial refere-se às especificidades de ordem geográfica e demográfica que caracterizam cada região, sendo responsáveis pela determinação de onde e como os serviços devem ser ofertados.

É verdadeiro o que se afirma em:
Alternativas
Q3172835 Saúde Pública
A seguridade social compreende um conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e à assistência social. Compete ao poder público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, com base nos seguintes objetivos, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3172834 Saúde Pública
A reflexão sobre modelos assistenciais no Brasil desenvolve-se com a crítica elaborada sobre a organização dos serviços de saúde, a partir da década de 1970 e, especialmente, com a formulação do projeto da Reforma Sanitária Brasileira que possibilitou a definição de um conceito ampliado de saúde, inscrito na Constituição de 1988.
O modo de satisfazer as necessidades sociais expressas em ameaças de deterioração dos meios de vida, ratificam que o risco ou a vulnerabilidade representariam apenas noções que indicariam a deterioração ou ameaça de comprometimento dos meios de vida. Nesse particular, uma listagem não exaustiva de riscos incluiria, exceto:
Alternativas
Q3172833 Saúde Pública
Segundo o Portal da Educação, a primeira e maior novidade do Sistema Único de Saúde é seu conceito de saúde. Esse “conceito ampliado de saúde”, resultado de um processo de embates teóricos e políticos traz consigo um diagnóstico das dificuldades que o setor da saúde enfrentou historicamente e a certeza de que a reversão deste quadro extrapolava os limites restritos da noção vigente.
A construção do SUS norteia-se, baseada nos seus preceitos constitucionais, pelas seguintes doutrinas, assinale a alternativa em que o princípio condiz com o enunciado.
Alternativas
Q3172832 Odontologia
A anatomia do sistema dos canais radiculares dita os parâmetros sob os quais o tratamento endodôntico será realizado e afeta as possibilidades de sucesso. Essa anatomia de cada dente apresenta características comuns, bem como, variações muito complexas.
Assinale a alternativa correta em relação a anatomia dentária:
Alternativas
Q3172831 Odontologia
Qual das alternativas abaixo faz referência ao término de preparo ombro?
Alternativas
Respostas
821: D
822: D
823: A
824: B
825: A
826: B
827: A
828: D
829: C
830: D
831: E
832: D
833: A
834: D
835: B
836: E
837: A
838: C
839: D
840: D