Questões de Concurso para Prefeitura de Caçapava - SP

Q3400868

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400868 Raciocínio Lógico

Observe dois exemplos a seguir de como um quadrado é enumerado com uma determinada sequência lógica:

Q25.png (305×184)

O exemplo de esquerda é um quadrado de lado 2. A soma dos números de todas as suas casas é 6. Já o quadrado da direita tem lado 4. A soma os números de todas as suas casas é 44. Qual será a soma dos números de todas as casas de um quadrado de lado 8?

A

140.

B

148.

C

280.

D

344.

E

444.

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Q3400865

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400865 Raciocínio Lógico

Um tabuleiro de xadrez 8x8 tem 64 casas, das quais metade são pretas e o restante são brancas. As casas são pintadas de forma alternada, exatamente como num tabuleiro de xadrez convencional. Num tabuleiro 16x16, que tem uma construção periódica também convencional, quantas são as casas pretas que não fazem parte da borda do tabuleiro?

A

78.

B

86.

C

98.

D

102.

E

116.

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Q3400858

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400858 Português

A sentença que apresenta o emprego de um item lexical com sentido figurado é:

A

Durante o protesto, a multidão caminhava em uma mesma direção.

B

A viatura colou no caminhão, na tentativa de capturar o motorista, suspeito do crime.

C

A criança implorava pelo carinho da mãe.

D

Enfeitaram o lugar com balões coloridos e fitilhos cintilantes.

E

A cachorra se animou ao rever sua dona.

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Q3400857

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400857 Português

A sentença que está incorreta quanto à concordância verbal ou nominal é:

A

O café e a torta estavam ótimos.

B

A vítima apresentava ferimentos no dedo indicador e no mindinho.

C

É necessário atenção para perceber as entrelinhas do texto.

D

Foram considerados culpados pelo crime cometido o homem e sua esposa.

E

À noite, se vê que há bastante pessoas na rua.

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Q3400856

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400856 Português

Nas sentenças apresentadas a seguir, o emprego da vírgula está incorreto apenas em:

A

A mãe do garoto pediu à professora, que o colocasse de castigo.

B

Se for ao velório, mande lembranças a dona Maria.

C

A menina, que já estava de castigo, tornou a desobedecer às ordens do pai.

D

Marta pratica esportes regularmente; sua irmã, não.

E

Ficou muito, muito triste com o falecimento do amigo.

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Q3400855

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400855 Português

Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa em que se verifica colocação pronominal incorreta.

A

Se a encontrasse, diria tudo o que senti nos últimos dias.

B

Esta certamente não é a resposta que se esperava receber.

C

Ninguém lhe acompanhará nos piores momentos de sua vida.

D

Em se tratando de um assunto urgente, passarei o recado imediatamente.

E

Não há motivo para desconfiança, tenho contado-lhe tudo o que acontece.

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Q3400854

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Secretário de Escola |

Q3400854 Português

Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa em que o emprego do acento indicativo de crase é facultativo.

A

Às vésperas do exame, a universidade entrou em greve.

B

A notícia que chegou à sua mãe é a de que você está dando trabalho por aí.

C

Ela tem preferência por cortes de cabelo à francesa.

D

Sua parte dos bens correspondia à maior parte da herança familiar.

E

A fala de Ana em relação à situação atual da empresa gerou novos rumores.

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Q3400853

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400853 Pedagogia

Sobre o processo de construção do conhecimento na escola, dentro da proposta de Zabala, são verdadeiras as afirmativas, afora:

A

Os conteúdos conceituais, tanto os fatos como os conceitos, se situam, fundamentalmente, dentro das capacidades cognitivas, sendo necessário verificar o que os alunos sabem sobre eles.

B

As atividades para poder conhecer os conteúdos conceituais não podem ser realizadas por meio de papel e lápis.

C

Os conteúdos procedimentais implicam “saber fazer”, e o conhecimento sobre o domínio do “saber fazer” só pode ser verificado em situações de aplicação dos respectivos conteúdos.

D

O conhecimento reflexivo do uso da língua é imprescindível para adquirir competências linguísticas.

E

O conhecimento das fases de uma pesquisa é necessário para poder se realizar uma pesquisa; a compreensão dos passos de um algoritmo matemático deve permitir um uso correto. Nesses dois exemplos, anteriormente descritos, o que se pede é sua capacidade de uso, a competência na ação, o “saber fazer”.

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Q3400852

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400852 Pedagogia

De acordo com Castro, qual dos instrumentos e/ou órgãos a seguir é responsável pelo levantamento de informações estatístico-educacionais relativas à Educação Básica, em seus diferentes níveis e modalidades?

A

Censo Escolar

B

Programa de Legislação Educacional Integrada

C

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

D

Exame Nacional de Cursos

E

Perfil Municipal da Educação Básica

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Q3400851

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400851 Pedagogia

A relação a seguir orienta o trabalho educacional no intuito de compreender as qualidades e capacidades exigidas para a formação profissional de professores. Ela foi elaborada por Libâneo, no entanto um dos enunciados foi erroneamente construído, assinale-o.

A

Sabe associar a aquisição de conceitos científicos ao desenvolvimento dos processos de pensamento.

B

Domina efetivamente métodos e procedimentos de ensino, com destaque a procedimentos de pesquisas e exercícios do pensar centrados em inferências.

C

Domina procedimentos de trabalho interativo e desenvolve capacidade comunicativa.

D

Sabe articular, na atividade docente, as dimensões cognitiva, social, cultural e afetiva, visando ajudar os alunos a construírem sua subjetividade.

E

É especialista no conteúdo que ensina e nos processos investigativos da matéria, e é portador de uma razoável cultura geral.

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Q3400850

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400850 Pedagogia

Dentro das relações de trabalho, Libâneo contextualiza teoricamente o papel do professor, fornecendo dados que auxiliam a orientação profissional em prol de uma formação docente mais efetiva e, consequentemente, melhor preparada para o alcance dos objetivos educacionais almejados. O desenvolvimento profissional envolve formação inicial e contínua articuladas a um processo de valorização identitária e profissional dos professores. Nessa sistemática, o que significa afirmar que a identidade do professor é profissional?

A

Professor tem que se especializar.

B

Professor é uma profissão.

C

Qualquer pessoa pode ser professor.

D

Não é qualquer pessoa que pode ser professor.

E

Professor possui uma regulamentação profissional específica.

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Q3400849

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400849 Pedagogia

A fim de facilitar o processo de avaliação da aprendizagem do educando, Luckesi aponta alguns aspectos que devem ser observados. A seguir, foram descritos esses aspectos, porém um dos enunciados não traduz corretamente o pensamento do referido autor, assinale-o.

A

As avaliações devem conter questões precisas.

B

Cada questão deverá abordar apenas um único conteúdo.

C

As avaliações devem apresentar uma linguagem clara.

D

Na elaboração das avaliações, deve-se priorizar eleições esparsas sobre os conteúdos indicados para estudo.

E

Resultados insatisfatórios obtidos pelos estudantes podem ter como causa a má qualidade do instrumento de avaliação elaborado pelo educador e não o desconhecimento sobre o assunto avaliado por parte do educando.

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Q3400848

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400848 Pedagogia

De acordo com Luckesi, a “avaliação é um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade, tendo em vista uma tomada de decisão”. Sobre os principais aspectos envolvidos no processo de avaliação, em conformidade com as ponderações do referido autor, é incorreto afirmar:

A

A avaliação como juízo de valor não se funda nas demarcações físicas do objeto.

B

O julgamento deverá estar embasado nos caracteres relevantes da realidade.

C

O julgamento possui abordagem qualitativa, logo é baseado estritamente na subjetividade.

D

Ao avaliar a aprendizagem de matemática, por exemplo, as condutas sociais do educando não possibilitam avaliar se ele detém adequadamente o conhecimento do raciocínio matemático exigido.

E

O julgamento de valor culmina num posicionamento de “não indiferença”, o que significa obrigatoriamente uma tomada de posição sobre o objeto avaliado.

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Q3400847

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400847 Pedagogia

De acordo com Luckesi, qual o tipo de pedagogia que é centrada nos sentimentos, na espontaneidade da produção do conhecimento e no educando com suas diferenças individuais?

A

Pedagogia tradicional

B

Pedagogia renovada ou escolanovista

C

Pedagogia comportamentalista

D

Pedagogia tecnicista

E

Pedagogia crítico-social

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Q3400846

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400846 Pedagogia

Inúmeras estratégias podem ser implementadas quando há o objetivo de trabalhar uma proposta renovadora de ensino. Dentre elas, Marzano, Pickering e Pollock contextualizam a aprendizagem cooperativa. Nesse tipo de modelo, são trabalhados cinco elementos principais. Nesse sentido, em qual dos elementos a seguir é mensurado o nível de competência com que a equipe está trabalhando e como poderá trabalhar melhor?

A

Interdependência positiva

B

Responsabilidade individual

C

Habilidades interpessoais e de pequeno grupo

D

Processamento em grupo

E

Responsabilidade de grupo

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Q3400845

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400845 Pedagogia

A orientação pedagógica influencia e é influenciada por cada momento vivenciado pela prática pedagógica. Alves e Sass, em sua obra: “Formação de Professores e Campos do Conhecimento”, apontam qual o lócus onde as inovações educacionais devem ser realizadas, assinale-o.

A

Na escola

B

Na sociedade

C

Na família

D

No Estado

E

Nas Políticas Públicas

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Q3400844

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400844 Pedagogia

O orientador pedagógico, no exercício de suas atribuições, deverá contribuir para o êxito do Plano Nacional de Educação (PNE), no intuito de atender as diretrizes estabelecidas e auxiliar na implementação das estratégias definidas para a política educacional. De acordo com o artigo 5º da PNE, sua execução e o cumprimento de suas metas são objeto de monitoramento contínuo e avaliações periódicas, realizados por diversas instâncias, como a destacada em qual alternativa?

A

Secretarias Estaduais de Educação

B

Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal

C

Fórum Nacional de Monitoramento

D

Conselho Municipal de Educação

E

Assembleia Nacional de Educação

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Q3400843

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400843 Pedagogia

De acordo com Brasil (2018), a partir dos princípios definidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil de 2009, foi construída a Base Nacional Comum Curricular, fixada pela Resolução 02/2017 do Conselho Nacional de Educação, que referencia a construção dos currículos da Educação Infantil nos Estados e Municípios. A proposta de currículo da BNCC da Educação Infantil organiza-se pelos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiências e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, elementos que se integram na articulação entre os fatores descritos a seguir, salvo:

A

Necessidades

B

Interesses

C

Experiências

D

Deficiências

E

Curiosidades

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Q3400842

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400842 Pedagogia

Dentro das asserções propostas pelo Parecer CNE/CEB 07/2010, o que possibilita a sintonia dos interesses mais amplos de formação básica do cidadão com a realidade local, as necessidades dos alunos, as características regionais da sociedade, da cultura e da economia?

A

A articulação entre a base nacional comum e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental.

B

A flexibilidade do currículo do Ensino Fundamental.

C

Os aspectos do currículo oculto do Ensino Fundamental.

D

A postura adotada pela coordenação e orientação pedagógica.

E

As diretrizes definidas pela LDB.

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Q3400841

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caçapava - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |

Q3400841 Pedagogia

Os Parâmetros de Qualidade de Educação Infantil foram segmentados em oito áreas específicas. Uma dessas áreas é a Gestão das Instituições de Educação Infantil, que apresenta os princípios e práticas destacados a seguir, salvo:

A

Planejamento e avaliação

B

Gestão de acesso, oferta e matrícula

C

Projeto Pedagógico

D

Instâncias colegiadas

E

Transições (casa-instituição; ano a ano; entre etapas)

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Questões de Concurso Para prefeitura de caçapava - sp

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