Questões de Concurso
Para prefeitura de são josé do cedro - sc
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Qual das afirmações abaixo a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) faz sobre o uso de recursos tecnológicos na formação continuada e a capacitação dos profissionais de magistério?
O processo de ensino implica na aprendizagem, portanto, a clareza sobre quais são os objetivos do ensino e os passos que deverão ser tomados para que esses objetivos sejam alcançados é fundamental para uma educação de qualidade. Nesse contexto, surge a necessidade da análise do desenvolvimento de técnicas e métodos que podem ser utilizados em tal processo, sendo sua sistematização responsável por estudar os processos de aprendizagem e ensino. Como é chamada a parte da pedagógica dedicada a esta sistematização?
O planejamento escolar deve atender as demandas de aprendizagem dos estudantes como um todo, mas também precisa levar em consideração suas particularidades, a fim de que se cumpram os fundamentos da Educação Especial e da Inclusão, que serão direcionados para os alunos com deficiências, com transtornos globais de desenvolvimento, com altas habilidades ou superdotação ou com dificuldades de aprendizagem. Qual é o modelo de planejamento que exerce essa função?
"O conceito de competência, adotado pela BNCC, marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da LDB, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio (Artigos 32 e 35). Além disso, desde as décadas finais do século XX e ao longo deste início do século XXI, o foco no desenvolvimento de competências tem orientado a maioria dos Estados e Municípios brasileiros e diferentes países na construção de seus currículos".
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/ BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf
Ainda segundo este documento, a explicitação das competências oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC. Por meio de que a BNCC diz acontecer tal explicitação?
A educação inclusiva busca garantir a igualdade de oportunidades e o acesso ao ensino para todo indivíduo e para alcançar esse objetivo ela se baseia em fundamentos e princípios que sustentam sua abordagem. A seguir, estão alguns dos principais fundamentos e princípios da educação inclusiva.
I.Valorização da diversidade.
II.Aprendizagem centrada na sociedade.
III.Participação passiva.
IV.Adaptação curricular.
Quais dos itens acima correspondem aos fundamentos e princípios da educação inclusiva?
A visão interdisciplinar e transversal do conhecimento é essencial na educação, pois permite que os alunos desenvolvam diferentes habilidades. Além disso, incentiva a criatividade e a inovação, encorajando os estudantes a explorar e enfrentar diferentes desafios. Mas, basicamente, qual é a diferença entre as visões interdisciplinar e transversal do conhecimento?
A ética no trabalho docente é um elemento fundamental para a construção de uma educação de qualidade, pois é essencial para estabelecer uma relação positiva entre professor e aluno, promovendo um ambiente propício à aprendizagem. Tendo sempre como foco o bem-estar e o desenvolvimento do aluno, qual das alternativas abaixo deve ser considerada uma postura antiética?
A combinação de diferentes concepções, funções e instrumentos de avaliação contribui para uma avaliação mais significativa e efetiva no contexto educacional, assim, é preciso que o professor conheça os métodos avaliativos em suas concepções e os empregue de acordo com os objetivos que pretende alcançar. Dentro dessas concepções apresentamos a avaliação como processo formativo, que se entende por:
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade da instituição de ensino, suas metas educacionais e as estratégias para alcançá-las, com base em uma visão democrática e participativa, visando a promoção de uma educação de qualidade e relevante para os estudantes. Nesses sentido, as ações previstas no PPP devem ser:
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar a estes o ensino fundamental, obrigatório e gratuito. Qual dos itens abaixo complementa o artigo da citada lei, determinando corretamente o seu público?
Promover a igualdade de oportunidades é uma das atribuições da escola e do educador, no que diz respeito às suas diversas funções sociais. Qual das alternativas abaixo justifica de forma coerente essa afirmação?
A teoria sociocultural de Lev Vygotsky tem uma influência significativa na psicologia da educação e pode ser aplicada de várias maneiras para melhorar a eficácia do ensino e aprendizagem nas salas de aula, tendo entre seus principais conceitos aquele que se refere à diferença entre o nível de habilidades que uma pessoa pode realizar de forma independente e o nível de habilidades que ela pode alcançar com o apoio de um parceiro mais experiente, como um professor ou colega. Este é o conceito de?
(in: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cqvy2pwwy43o).
Assinale a opção que contenha um adjetivo imediatamente posterior a um substantivo.
(in: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cqvy2pwwy43o).
Assinale a opção em que todos os vocábulos contenham encontro consonantal.
(in: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cqvy2pwwy43o).
Assinale a expressão que contenha três substantivos.
I.As luvas adequadas para limpeza devem ser usadas sempre que houver chance de entrar em contato com materiais ou superfícies contaminadas por agentes biológicos patogênicos ou produtos químicos que possam ser prejudiciais à saúde.
II.A máscara deve ser utilizada quando houver risco de respingos na pele do rosto ou nas mucosas da boca, e também em áreas com odor desagradável, especialmente durante a limpeza de banheiros ou bacias sanitárias, ou na presença de poeira no ambiente de trabalho.
III.As botas de PVC são recomendadas para proteger os pés durante a lavagem de pisos ou banheiros.
É CORRETO o que se afirma em: