Após a independência do Brasil, como se configurou a organização política do Império?

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais propõem um currículo que combata o racismo e promova o reconhecimento da diversidade. Qual estratégia curricular está alinhada a esse objetivo?

Acerca do período republicano no Brasil, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) A República Velha foi marcada pela política dos governadores e voto de cabresto.

(__) O Estado Novo (1937-45) promoveu o autoritarismo e o controle da imprensa.

(__) A redemocratização pós-1945 garantiu estabilidade política contínua até hoje.

(__) O regime militar (1964-1985) foi instaurado com apoio de setores civis.

A análise correta das afirmações acima, de cima para baixo, resulta na seguinte sequência: 

Durante o período colonial no Brasil, diversas dinâmicas sociais e econômicas moldaram a formação de uma sociedade baseada na escravidão, na monocultura e no controle metropolitano. Qual das alternativas abaixo expressa corretamente uma característica dessa sociedade?

No ensino de História, considerar as múltiplas identidades dos sujeitos históricos amplia a compreensão do passado. Qual proposta está em consonância com essa perspectiva?

A expansão marítima europeia do século XV foi impulsionada por interesses econômicos e políticos, e suas consequências se espalharam por diferentes continentes. Considerando esse processo em sua totalidade, qual das alternativas abaixo expressa de forma mais adequada um dos efeitos centrais dessa expansão no plano global?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece os princípios e finalidades da educação brasileira, orientando as práticas pedagógicas em diferentes níveis de ensino. Com base na LDB, analise as assertivas abaixo:

I. A educação tem por objetivo o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II. A valorização dos profissionais da educação escolar, incluindo formação continuada e remuneração condigna, é um dos princípios da LDB.

III. O ensino deve limitar-se à preparação técnica, priorizando as demandas imediatas do mercado de trabalho. 

IV. A gestão democrática do ensino público é um dos princípios da educação nacional, conforme previsto na LDB.

Estão corretas:

A avaliação no ensino de História pode assumir diferentes funções. Qual das opções caracteriza corretamente a avaliação formativa?

A expansão marítima européia do século XV foi um processo histórico de grandes repercussões globais, que envolveu interesses econômicos, políticos e religiosos. Com base nesse contexto, analise as assertivas abaixo:

I. Motivou-se pela busca de metais preciosos, especiarias e novas rotas comerciais para contornar o monopólio mediterrâneo.

II. Teve como consequência a colonização, a escravidão e a exploração de povos em diferentes continentes.

III. Propiciou trocas culturais igualitárias e mutuamente benéficas entre europeus e povos nativos.

IV. Foi favorecida pelos avanços tecnológicos em navegação e pelo apoio das monarquias nacionais emergentes.

Estão corretas:

De acordo com a legislação que disciplina os servidores públicos, os cargos de confiança possuem caráter especial e exigem atenção quanto à forma de ocupação. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: 

A taxa Selic é um dos principais instrumentos de política monetária utilizados no Brasil. Seu aumento tem como efeito principal:

Quanto às estações, também não "as teríamos" e haveria um grande impacto nos padrões climáticos em todo o mundo.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/czdz14w0qwdo. adaptado

A norma-padrão de colocação pronominal destacada na frase denomina-se:

"A estação de transição entre o inverno e o verão começa oficialmente nesta quarta-feira" e vai até o dia 21 de junho.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/czdz14w0qwdo. adaptado

Sintaticamente, é correto afirmar que, na oração destacada:

O equinócio acontece quando a luz solar "incide" da mesma forma sobre os dois hemisférios, fazendo com que os dias e as noites tenham a mesma duração.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/czdz14w0qwdo. adaptado

O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:

A imagem acima detalha os compartimentos fundamentais do relevo oceânico: plataforma continental, talude, planície abissal e dorsal oceânica, destacando a relação entre o continente e o fundo dos oceanos. Considerando os diferentes usos econômicos e os problemas ambientais associados às águas oceânicas e continentais, assinale a alternativa correta sobre a interação entre esses ambientes e os desafios socioambientais e econômicos presentes nessas áreas:

A consolidação da Geografia como ciência implicou não apenas no acúmulo de conhecimentos empíricos sobre o mundo, mas na sistematização de categorias analíticas que permitem compreender os processos de produção, apropriação, simbolização e transformação do espaço. As categorias espaço, lugar, território e paisagem expressam diferentes dimensões da realidade geográfica e dialogam com diversas correntes teóricas ao longo do tempo. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. O espaço geográfico, enquanto categoria central da Geografia crítica, é concebido como uma totalidade concreta, resultado da articulação dialética entre estrutura social, relações de produção, técnica e natureza, rompendo com a visão fragmentada herdada das abordagens naturalistas.

II. O conceito de lugar remete à experiência vivida e à construção simbólica do espaço pela subjetividade dos indivíduos, sendo reduzido, em abordagens funcionalistas, a um mero ponto de localização, mas ressignificado, nas abordagens humanistas e culturais, como território de afetos, identidades e práticas cotidianas.

III. O território é entendido como espaço dotado de poder, juridicamente normatizado pelo Estado. No entanto, abordagens recentes ampliam esse entendimento, reconhecendo a territorialidade de grupos sociais diversos, como povos indígenas, quilombolas e movimentos sociais urbanos.

IV. A paisagem, apesar de sua dimensão visível, não se limita à aparência sensorial do espaço. Enquanto expressão das ações humanas acumuladas no tempo, ela permite identificar contradições socioespaciais e revelar processos históricos ocultos, ainda que não seja considerada uma categoria analítica relevante pelas correntes críticas da Geografia.

Assinale a alternativa correta:

Nas últimas décadas, o mundo tem assistido a intensas transformações políticas, expressas na formação de novas alianças, na reconfiguração de disputas entre grandes potências e na emergência de questões étnico-nacionalistas em diversas regiões. Sobre o contexto dessas transformações e seus desdobramentos na ordem internacional, analise as alternativas abaixo:

A aplicação das teorias geográficas permite interpretar a complexidade dos processos espaciais a partir de diferentes abordagens analíticas. Correntes como o determinismo ambiental, o possibilismo, a nova geografia regional, a geografia crítica e a geografia da percepção oferecem diferentes chaves de leitura para fenômenos concretos, como a urbanização, a ocupação de territórios, as práticas de produção do espaço e as desigualdades socioambientais. Com base nisso, analise as afirmativas a seguir:

I. A interpretação determinista de desastres naturais, como enchentes em áreas urbanas, tende a culpabilizar fatores naturais (como a intensidade das chuvas) e a negligenciar os processos sociais de ocupação do solo, sendo superada por abordagens críticas que integram aspectos físicos e socioeconômicos.

II. O possibilismo geográfico contribuiu para o deslocamento do foco explicativo das condições naturais para as ações humanas, reconhecendo que diferentes grupos sociais, mesmo sob restrições ambientais, são capazes de escolher entre alternativas de uso e organização do espaço.

III. A geografia crítica, influenciada pelo materialismo histórico, permite compreender fenômenos como a segregação urbana e a expansão das fronteiras agrícolas como resultados de lógicas capitalistas de produção do espaço, evidenciando conflitos e desigualdades territoriais.

IV. A geografia da percepção e da experiência permite compreender a relação entre espaço e subjetividade, sendo útil para interpretar o pertencimento de povos tradicionais ao seu território, embora inaplicável a análises de dinâmicas espaciais urbanas complexas.

Assinale a alternativa correta: 

O conceito de "espaço da natureza", conforme discutido na Geografia contemporânea, pressupõe a análise das múltiplas inter-relações entre os principais componentes do quadro natural: atmosfera, hidrosfera, biosfera e litosfera. Considere o caso do fenômeno El Niño, caracterizado pelo aquecimento anormal das águas superficiais do Oceano Pacífico Equatorial, e suas consequências ambientais. Analise as alternativas a seguir e assinale aquela que expressa a complexidade das interações entre esses quatro componentes durante a ocorrência do El Niño:

A imagem representa a linha de Tordesilhas, estabelecida em 1494, que separava os domínios portugueses e espanhóis na América do Sul durante o período colonial. Considerando os processos de apropriação, ocupação e valorização territorial no Brasil, analise as alternativas a seguir, relacionando a imagem à dinâmica histórica e à produção do espaço brasileiro: