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Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como alguns objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:
1. Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país. 2. Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente. 3. Utilizar as diferentes linguagens verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação. 4. Não questionar a realidade, conformando-se com os problemas que surgem e aceitando-os passivamente e tratando de resolvê-los, se possível utilizando para isso o pensamento lógico. 5. Saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Sobre tempo e clima podemos dizer que:
1. O tempo meteorológico é o estado momentâneo do ar atmosférico em uma porção da superfície terrestre e ele é determinado verificando-se se nesse lugar faz frio ou calor ou se há chuva ou se o céu está limpo, por exemplo. 2. Com base na observação contínua do tempo meteorológico, é possível estabelecer as principais características do clima de uma região. 3. O clima de um lugar é a reunião das condições atmosféricas, como temperatura, umidade e pressão do ar, mais marcantes em cada época do ano.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
1. Nas últimas décadas, as mudanças ocorridas no Brasil com relação ao comportamento demográfico têm alterado também as características da estrutura etária de nossa população. 2. A estrutura etária de um país refere-se à maneira como seus habitantes estão distribuídos de acordo com a faixa etária e o sexo. 3. A população brasileira de idosos vem decrescendo rapidamente. Os motivos estão ligados aos avanços da tecnologia farmacêutica, da medicina e aos medicamentos. 4. A expectativa de vida da população do mundo apesar dos avanços da medicina e dos medicamentos não aumentou.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Todos esses centros urbanos espalhados pelo país passaram a ordenar fluxos de pessoas, mercadorias e informações e capitais no interior do território brasileiro, configurando-se como nós de uma complexa rede geográfica de cidades a qual denominamos:
Sobre o Brexit atualmente, é correto afirmar:
1. É a primeira vez que um país deixa a União Europeia desde a sua criação.
2. O país que deixou o Brexit foi Portugal.
3. Os defensores da saída alegaram que o crescimento da União Europeia diminuiu a importância e a soberania britânica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
1. Segundo analistas, a indústria 4.0, ou também chamada de Quarta Revolução Industrial, o desenvolvimento e a incorporação de inovações tecnológicas vão mudar radicalmente o mundo como o conhecemos e moldar a indústria nos próximos anos. 2. A Quarta Revolução Industrial se define por cada uma destas tecnologias de forma isolada. 3. Podemos enumerar como exemplos de inovações tecnológicas que surgirão ou que já estão em funcionamento a robótica, a nanotecnologia, a impressão 3D e a internet das coisas, onde cada vez mais equipamentos e dispositivos estarão conectados uns aos outros por meio da internet.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre as matas de inundação.
1. As matas de inundação estão localizadas em áreas sujeitas a inundações e dividem-se em matas de igapó e matas de várzea.
2. As matas de igapó situam-se junto aos rios, em áreas constantemente alagadas.
3. As matas de várzea encontram-se em solos alagados apenas em períodos de cheias dos rios.
4. Nas matas de igapó encontram-se plantas
aquáticas, como a vitória-régia, além de cipós,
trepadeiras, arbustos e árvores de grande
porte como o cacaueiro e a seringueira.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
( ) O Brasil é o quarto país mais extenso em área do mundo. ( ) O Brasil possui uma extensa faixa litorânea e uma fronteira terrestre ainda maior, que faz limite com dez países sul-americanos. ( ) O Brasil está totalmente localizado no hemisfério ocidental do planeta. Isto quer dizer que todas as suas terras encontram-se a oeste do Meridiano de Greenwich.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo sobre a atividade industrial e a modernização do campo brasileiro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
No Brasil, que está localizado quase que totalmente na zona ............................. do planeta, predominam durante o verão as massas de ar ............................ e ...............................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Relacione corretamente as colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1 Ambientes
1. Atmosfera
2. Hidrosfera
3. Litosfera
4. Biosfera
Coluna 2 Descrição
( ) Corresponde à estrutura rochosa do planeta onde podem ocorrer erosões, erupções vulcânicas e terremotos.
( ) Significa esfera da vida.
( ) É uma composição de gases que envolvem todo o planeta.
( ) Reúne toda a porção de água da Terra, esteja ela no estado líquido, sólido ou gasoso.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Sobre as evidências do tectonismo, é correto afirmar:
1. As placas tectônicas, quando se movem umas contra as outras, formam limites convergentes, como é o caso das placas Indiana e Euro-Asiática.
2. Quando as placas se separam umas das outras, formam limites divergentes, como é o caso das placas Africana e Sul-Americana.
3. Não há casos de placas contíguas, ou seja, que se movam em direções paralelas.
4. A meio caminho entre a África e a América do
Sul, sob as águas do Atlântico, ergue-se uma
cadeia montanhosa submarina denominada
dorsal Meso-Atlântica.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Éticos. 2. Comportamentais. 3. Sustentáveis. 4. Políticos. 5. Estéticos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
1. Asseguram que bebês e crianças sejam atendidos em suas necessidades de saúde: nutrição, higiene, descanso e movimentação. 2. Asseguram que bebês e crianças sejam atendidos em suas necessidades de proteção, dedicando atenção especial a elas durante o período de acolhimento inicial (“adaptação”) e em momentos peculiares de sua vida. 3. Encaminham a seus superiores, e estes aos serviços específicos, os casos de crianças vítimas de violência ou maus-tratos. 4. Possibilitam que bebês e crianças possam exercer a autonomia permitida por seu está- gio de desenvolvimento. 5. Realizam somente brincadeiras mais calmas que podem ser desenvolvidas individualmente ou em pequenos grupos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
1. Na Educação Infantil o cuidado construiu-se de forma indissociável do educar, devido à prerrogativa que a criança necessita da professora ou professor para que possa adquirir maior autonomia para cuidar de si. 2. A dimensão do ensinar, no seu caráter ético e meritocrático, é assim orientada, pela perspectiva de promoção da qualidade e sustentabilidade da vida, e pelo princípio do direito e da proteção integral da criança. 3. O cuidar e educar na Educação Infantil inicia- -se com o reconhecimento do outro como um sujeito que precisa ser considerado em toda sua história, diferença e peculiaridade. 4. As relações dialógicas entre quem cuida e a criança estabelecem vínculos, como o apego e o sentido de pertencimento a um lugar social. 5. O ensino na Educação Infantil pressupõe relação linear com o Projeto Político Pedagógico da instituição educacional.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
( ) Torna-se essencial que a docência na Educação Infantil possa partir do reconhecimento da criança como um sujeito em relação peculiar com o mundo, devido a sua condição biopsicossocial. ( ) Quando a criança brinca de faz de conta, apropria-se da cultura ao experimentar a imaginação, a interpretação e a construção de significados para diferentes situações. ( ) Nas interações com o mundo e com os adultos, as crianças carregam as suas experiências sócio-históricas. ( ) Os adultos (professores e demais profissionais da educação) têm a oportunidade, por meio do brincar, de conhecer os significados culturais partilhados pelas crianças. Para tanto, faz- -se urgente ancorar um entendimento sobre as crianças como sujeitos que apenas reproduzem a cultura e seu contexto imediato. ( ) As culturas infantis são constituídas por um conjunto de formas, significados, artefatos, materialidades que conferem modos de compreensão simbólica sobre o mundo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O direito das crianças a partir da Constituição de 1988 é fruto de lutas e conquistas de diferentes atores sociais em nosso país e nesse texto constitucional, pela primeira vez na história brasileira, as crianças são tratadas como prioridade absoluta e sua proteção é dever do Estado, da família e da sociedade. ( ) A doutrina de proteção integral à infância na Constituição Federal é expressa, especialmente, no artigo 227, onde encontram-se enumerados de forma precisa esses direitos, nos termos: direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. ( ) Em 1980, com a promulgação da Lei 8069/80 - Estatuto da Criança e do Adolescente - adentramos num cenário que legisla sobre a instrumentalização para o cumprimento dos direitos por meio de políticas públicas que serão formuladas para que todas as crianças possam ter condições ao seu desenvolvimento integral. ( ) A partir do Estatuto da Criança e do Adolescente retoma-se a concepção de que as crianças são seres em desenvolvimento e que essa condição lhes assegura mais direitos que outros cidadãos, pois necessitam de proteção de outros seres humanos para que essa desigualdade intergeracional (crianças e adultos) possa ser reparada e, com isso, proporcionar o exercício dos seus direitos fundamentais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.