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Com base no planejamento docente e na articulação entre conhecimentos no currículo da educação básica, analise as assertivas a seguir:
A. O Professor, ao planejar suas aulas, deve estabelecer relações entre os conhecimentos adquiridos em sua formação superior e os conteúdos das diferentes áreas do currículo, favorecendo uma abordagem interdisciplinar.
B. A interdisciplinaridade no planejamento docente contribui para que os estudantes compreendam as conexões entre diferentes áreas do conhecimento.
Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:
Acerca do Plano Educacional Individualizado (PEI), analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) O PEI é compreendido como uma estratégia relevante no processo de ensino e aprendizagem de estudantes que necessitam de atendimento educacional específico, principalmente no público alvo da inclusão.
( ) O PEI, por si só, é suficiente para garantir a plena inclusão educacional na instituição escolar.
( ) O desenvolvimento do PEI deve ser entendido como uma das ações necessárias dentro de um conjunto mais amplo de medidas inclusivas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Durante os anos iniciais, um Professor organiza sua prática pedagógica priorizando atividades mecânicas de leitura e escrita, desconsiderando jogos, brincadeiras e interações entre os estudantes, sob a justificativa de que o lúdico é próprio apenas da educação infantil. Com base na situação apresentada, essa prática configura:
O pensamento pedagógico da Escola Nova, difundido no início do século XX, redefiniu a organização do ensino e o papel do aluno no âmbito escolar, opondo-se às práticas da pedagogia tradicional. A respeito dos princípios pedagógicos da Escola Nova, analise as afirmativas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A proposta educacional defendia a centralidade da ação e da atividade do aluno.
( ) A ação do aluno estava centrada na aplicação de conceitos teóricos previamente apresentados pelo professor.
( ) A escola era concebida como uma instituição com função social ativa, como agente de transformação da realidade e de adaptação às novas configurações sociais.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Na elaboração curricular que visa à formação integral do sujeito, a seleção de conteúdos, as estratégias de ensino e a avaliação são orientadas diretamente pelos objetivos educacionais. A respeito destes últimos no âmbito do planejamento educacional, analise as afirmativas que seguem:
I. Os objetivos expressam o 'para quê' da educação, indicando as aprendizagens e as transformações esperadas.
II. Em sua formulação, os ofletivos podem ser descritos em termos mais amplos ou operacionalizados em comportamentos observáveis, conforme a finalidade do planejamento.
III. No corpo do planejamento, os objetivos podem contemplar diferentes dimensões da formação humana, como a cognitiva, a afetiva, a social e a ética.
É CORRETO o que se afirma em:
A ludicidade, no campo educacional, tem sido compreendida como uma dimensão constitutiva das práticas pedagógicas, relacionada às formas pelas quais os sujeitos se engajam em atividades que envolvem imaginação, regras e interação. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que a ludicidade:
De acordo com a perspectiva pedagógica de Paulo Freire, a construção dos conteúdos programáticos caracteriza-se por ser um processo:
As metodologias ativas de aprendizagem propõem uma reconfiguração da dinâmica da sala de aula ao promover a construção do conhecimento pelo aluno de forma significativa e engajada. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a atuação do professor, no contexto das metodologias ativas, caracteriza-se fundamentalmente por:
A respeito dos diferentes enfoques dados ao ensino e à aprendizagem na historia da educação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Na abordagem humanista, o processo de aprendizagem não se restringe ao domínio cognitivo: considera o estudante em sua totalidade, incluindo as dimensões afetivas.
PORQUE
II. O papel do professor e o de facilitador, responsável por organizar condições de interação baseadas em confiança e respeito, que possibilitem a expressão e o desenvolvimento do estudante.
A respeito dessas asserções, pode-se afirmar que:
Para responder à questão, leia o texto abaixo.

Analise o período proferido pelo robô:
Este é o emprego mais Iegal que já roubei!
Considerando a estrutura morfossintática do período, os aspectos relacionados à voz verbal e as relações entre fonemas e grafemas presentes nas palavras do enunciado, assinale a alternativa CORRETA.
Durante a auditoria assistencial em um ambulatório especializado vinculado ao SUS, observou-se que os registros de enfermagem estavam restritos à checagem de procedimentos e sinais vitais, sem evidência estruturada de coleta de dados, diagnósticos de enfermagem, planejamento assistencial ou avaliação de resultados. Em uma reunião, parte da equipe argumentou que o Processo de Enfermagem seria aplicável apenas em ambientes hospitalares de internação. O Enfermeiro responsável contrapôs a interpretação, destacando que as normativas atuais do Conselho Federal de Enfermagem reforçam o Processo de Enfermagem como instrumento metodológico obrigatório para organização do cuidado profissional em todos os contextos assistenciais.
Considerando a legislação profissional de enfermagem e as normativas vigentes sobre o Processo de Enfermagem, assinale a alternativa CORRETA.
Durante uma consulta de enfermagem, uma gestante de 26 anos comparece para início do pré-natal, relatando dúvidas sobre a vacinação na gestação, a proteção do recém-nascido e a necessidade de atualização vacinal de familiares que convivem diretamente com o bebê. O Enfermeiro realiza a avaliação do cartão vacinal e as orientações baseadas no Calendário Nacional de Vacinação do Ministério da Saúde, enfatizando a importância da prevenção de doenças imunopreveníveis e redução do risco de transmissão vertical e horizontal de agravos infecciosos. Com base nas recomendações atuais do Programa Nacional de Imunizações (PNI), analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A vacina dTpa (difteria, tétano e coqueluche acelular) e recomendada durante cada gestação, independentemente do histórico vacinal anterior da mulher, com objetivo adicional de proteção passiva do recém-nascido contra coqueluche.
( ) O Calendário Nacional de Vacinação do SUS contempla imunizações voltadas ao público infantil e adolescente, sendo adultos, gestantes e idosos vacinados apenas em campanhas sazonais específicas.
( ) Adultos e idosos possuem esquemas vacinais próprios no SUS, incluindo vacinas como influenza, hepatite B, dT e COVID-I9, conforme faixa etária, condições clínicas e situação epidemiologica.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Durante auditoria interna realizada no Centro de Material e Esterilização (CME) de um hospital público, o Enfermeiro responsável identificou divergências conceituais entre os profissionais quanto às etapas do processamento de produtos para saúde, especialmente em relação aos objetivos microbiológicos de cada fase e sua influência na segurança assistencial. Considerando que falhas na compreensão dessas etapas podem comprometer a efetividade do reprocessamento, favorecer permanência de carga microbiana residual e aumentar o risco de infecções relacionadas à assistência à saúde (IRAS), associe corretamente os conceitos da Coluna 1 às suas respectivas definições, dispostas na Coluna 2:
Coluna 1:
1. Limpeza.
2. Desinfecção.
3. Esterilização.
Coluna 2:
( ) Processo destinado à remoção de matéria orgânica, biofilme, sujidades visíveis e redução da carga microbiana, constituindo etapa indispensável.
( ) Processo físico ou químico capaz de eliminar a maioria dos microrganismos na forma vegetativa presentes em superfícies e produtos para saúde, sem garantia de destruição de esporos bacterianos.
( ) Processo validado destinado à destruição de todas as formas de vida microbiana, incluindo bactérias na forma vegetativa, fungos, vírus e esporos bacterianos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Uma equipe de Atenção Primária analisa seus resultados com base nos indicadores de desempenho da Atenção Primária à Saúde (APS), utilizados pelo Ministério da Saúde. O Enfermeiro responsável observa fragilidade nos indicadores relacionados ao pré-natal e ao controle de hipertensão arterial. Sobre esses indicadores, analise as assertivas abaixo:
I. São utilizados como critério para repasse financeiro federal às equipes de APS.
II. Incluem indicadores relacionados à saúde da mulher, doenças crônicas e imunização.
III. Não possuem relação com a qualidade assistencial, sendo apenas instrumentos administrativos.
Pode-se afirmar que:
Com base no Manual de Demonstrativos Fiscais (MDF) - 15ª edição, a Dívida Consolidada Líquida (DCL) corresponde ao montante da Dívida Consolidada (DC) deduzido de determinados ativos financeiros. De acordo com esse regramento estabelecido pelo MDF, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os itens a serem deduzidos para fins de apuração da DCL.
O estoque da dívida ativa de determinado Município era de R$ 400.000 ao final de 2024. No exercício de 2025, foram inscritos R$ 20.000 em novos créditos, enquanto R$ 60.000 foram recuperados do estoque existente. Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a variação do estoque da dívida ativa ao final de 2025.
No curso da execução de contrato administrativo de obra pública, a Administração identificou a necessidade de promover ajustes no projeto, visando à sua melhor adequação técnica aos objetivos pretendidos. A modificação implicaria acréscimo de 40% sobre o valor inicial atualizado do contrato, a ser formalizado por alteração unilateral. De acordo com a Lei no 14.133/2021, assinale a alternativa CORRETA.