Questões de Concurso para Prefeitura de Jardinópolis - SC

Q3668559

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668559 Libras

Em Libras, alguns sinais podem ter movimentos ou não. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela em que representa um sinal que não possui movimento.

A

Conhecer.

B

Chorar.

C

Ajoelhar.

D

Rir.

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Q3668558

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668558 Libras

Sobre o sistema de Transcrição em Libras, é incorreto afirmar que:

A

Os sinais da LIBRAS, para efeito de simplificação, serão representados por itens lexicais da Língua Portuguesa em letras maiúsculas.

B

Um sinal, que é traduzido por duas ou mais palavras em língua portuguesa, será representado pelas palavras correspondentes separadas por hífen.

C

O sinal soletrado, ou seja, uma palavra da língua portuguesa que, por empréstimo, passou a pertencer à LIBRAS por ser expressa pelo alfabeto manual com uma incorporação de movimento próprio desta língua, será representado pela soletração ou parte da soletração do sinal em itálico.

D

Um sinal composto, formado por dois ou mais sinais, que será representado por duas ou mais palavras, mas com a ideia de uma única coisa, não podem ser separados pelo símbolo.

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Q3668557

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668557 Libras

As línguas de sinais utilizam as expressões faciais e corporais para estabelecer tipos de frases, como as entonações na língua portuguesa. Partindo desse conceito, é correto afirmar que a demonstração de algo afirmativo se dá nas línguas de sinais:

A

pela expressão facial neutra.

B

com um intensificador representado pela boca fechada com um movimento para baixo.

C

com o acréscimo do sinal.

D

pela incorporação de um movimento contrário ou diferente ao do sinal negado.

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Q3668556

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668556 Libras

Em uma situação que determinada pessoa surda e muda estava solicitando orientação sobre a proximidade de um hospital, um pedestre, com conhecimentos de Libras, fez a seguinte representação:

Imagem associada para resolução da questão

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Felipe, Tanya A. Libras em Contexto

Pode-se afirmar que a resposta em Língua Portuguesa do pedestre é que a pessoa está:

A

perto.

B

longe.

C

muito longe.

D

no caminho errado.

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Q3668555

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668555 Pedagogia

A necessidade de profissionais surdos para ensinar Libras nas escolas de surdos e escola inclusivas trouxe medidas paliativas para resolver este problema, algumas delas bastante comprometedoras, pois em muitos lugares ainda se acredita que basta ser surdo para saber Libras e ter competência para ensiná-la. É como se bastasse falar inglês para ser professor de inglês. E na falta de um surdo que fosse considerado “competente” para esta função, recorria-se a um ouvinte que soubesse Libras, mesmo que minimamente, mas que tivesse a formação pedagógica necessária.
Mendes, L. (2020). Só ser surdo basta? A educação de surdos no brasil através dos aspectos legais.

A problemática a qual o texto alude, expõe que

A

o profissional surdo tem muito mais competência para ser intérprete e professor de libras no ambiente escolar independentemente da formação.

B

a formação pedagógica necessária para libras não é pertinente quando o intérprete ou professor é surdo.

C

medidas paliativas podem acarretar um distanciamento cada vez maior entre o aluno surdo e o conhecimento, em especial, o conhecimento da própria Libras.

D

para que a chamada escola inclusiva realmente aconteça de forma que respeite a cultura e a identidade surda, além da construção do conhecimento do sujeito surdo, deve-se iniciar pelo reconhecimento dos saberes trazidos pelos profissionais surdos, ainda que seja notório que a ausência de formação não compromete a formação de uma identidade sadia do surdo.

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Q3668554

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668554 Pedagogia

Diante de uma perspectiva histórica sobre a educação de surdos no Brasil, é correto afirmar que:

A

o método getulista utilizado atualmente na educação de surdos no Brasil foi totalmente rechaçado na implantação do Instituto Nacional de Surdos Mudos em 1857.

B

a libras começa, em 1857, com influência italiana, apesar da origem do primeiro professor de surdos do Brasil ser francesa.

C

com o declínio do governo imperial, houve a determinação que voltasse o método Oral Puro em todo Instituto Nacional de Surdos Mudos do Brasil. Com isso, os professores precisaram adequar a tais exigências de ensino por meio da Linguagem Articulada e Leitura sobre os Lábios em todas as disciplinas.

D

Apenas no ano de 2000, com a lei de acessibilidade, que a libras foi oficializada como forma de comunicação e expressão no país.

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Q3668553

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668553 Libras

Sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é incorreto afirmar que:

A

é uma forma de comunicação e expressão

B

possui um sistema linguístico de natureza visual-motora.

C

ela não possui estrutura gramatical própria.

D

não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.

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Q3668552

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação Especial em LIBRAS |

Q3668552 Libras

A estrutura da Língua Brasileira de Sinais é constituída de parâmetros primários e secundários que se combinam de forma sequencial ou simultânea. É um parâmetro secundário:

A

as expressões faciais.

B

o movimento.

C

o ponto de articulação.

D

as configurações das mãos.

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Q3668551

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668551 Pedagogia

O Mediador, por acompanhar de perto o desenrolar da escolarização, deve ter especial atenção ao reportar aos pais sobre os fatos mais importantes ocorridos na sala de aula e no ambiente escolar. Sobre a relação do mediador com a família, é correto afirmar que:

A

o mediador deve compartilhar de informações, mas não deve perder de vista que o objetivo principal que é verificar quais foram as situações mais favoráveis de estimulação para aquela criança e evitar ao máximo a sua generalização no ambiente doméstico.

B

em hipótese alguma o mediador escolar deve perder de vista a ética das informações que deve passar à família. Por isso, as impressões pessoais e sugestões no tratamento, por exemplo, não devem ser discutidas com a equipe.

C

considerando uma boa relação entre mediador e família, uma grande confiança no trabalho deste profissional, amplia os momentos e ambientes em que o mediador vai trabalhar e sempre é algo benéfico, pois sai da objetividade das informações pertinentes ao desenvolvimento da criança, em concordância com a escola e terapeutas.

D

se o objetivo do mediador é trabalhar em situação de interação e aprendizagem em tempo real, aproveitar um tempo livre da criança em sua própria casa pode confundi-la, prejudicando a atuação no retorno ao ambiente escolar. Por este motivo, normalmente, a priori, é contraindicado.

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Q3668550

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668550 Pedagogia

Na década de 1990 ocorreu uma nova forma de visualização da pessoa com deficiência, ou seja, a sociedade que deve se adaptar às pessoas com deficiência, promovendo-lhes acessibilidade. Essa nova forma de visualização é conhecida como:

A

integração social.

B

inclusão social.

C

sustentabilidade inclusiva.

D

Reabilitação.

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Q3668549

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668549 Pedagogia

Educandos que apresentam necessidades educacionais especiais são aqueles que, durante o processo educacional, demonstram, EXCETO:

A

dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, obrigatoriamente, vinculadas a uma causa orgânica específica.

B

dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando adaptações de acesso ao currículo, com utilização de linguagens e códigos aplicáveis.

C

dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares, relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências.

D

altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente os conceitos, os procedimentos e as atitudes e que, por terem condições de aprofundar e enriquecer esses conteúdos, devem receber desafios suplementares em classe comum, em sala de recursos ou em outros espaços definidos pelos sistemas de ensino, inclusive para concluir, em menor tempo, a série ou etapa escolar.

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Q3668548

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668548 Pedagogia

São considerados professores capacitados para atuar em classes comuns com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais, aqueles que comprovem que, em sua formação, de nível médio ou superior, foram incluídos conteúdo ou disciplinas sobre educação especial e desenvolvidas competências para:

A

desflexibilizar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento.

B

avaliar sazonalmente a efetividade do processo educativo.

C

atuar em equipe, inclusive com professores especializados em educação especial.

D

adivinhar as necessidades educacionais especiais dos alunos.

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Q3668547

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668547 Pedagogia

De acordo com o decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, são objetivos do atendimento educacional especializado, EXCETO:

A

prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes.

B

garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.

C

arrefecer o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que minimizem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.

D

assegurar condições para a continuidade de estudos nos demais níveis, etapas e modalidades de ensino.

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Q3668546

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668546 Pedagogia

Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) tem sido apontado como abordagem promissora pela literatura sobre inclusão escolar, mas pouco explorada no contexto nacional. Na perspectiva do DUA, a proposta é a construção de práticas universais, disponibilizando o mesmo material para todos os alunos, como forma de contribuir para o aprendizado de outros estudantes. Nessa perspectiva, o DUA utilizado como formador de estratégias para operar no processamento da informação está relacionado ao princípio:

A

da representação.

B

da ação e expressão.

C

do engajamento.

D

da inclusão.

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Q3668545

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668545 Pedagogia

Para que a criança surdo-cega adquira a aprendizagem de se deslocar e explorar o seu entorno com autonomia é importante que desenvolva alguns aspectos como a imagem corporal que faz com que ela:

A

consiga ter representação do seu próprio corpo.

B

conheça e nomeie as partes de seu corpo e entender para que servem.

C

saiba receber a informação do meio através de todos os sentidos.

D

possa compreender que os objetos existem mesmo quando não se pode tocar, escutar ou sentir.

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Q3668544

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668544 Psicologia

Dentre os comportamentos, interesses, atividades e imaginação de uma pessoa com autismo não pode ser considerada:

A

reação exagerada ou insensibilidade a certos eventos sensoriais.

B

baixo limiar de frustração, tornando-se ansiosos e/ou agressivos.

C

exacerbação de contato ocular, utilizando inclusive a visão periférica.

D

autoagressão, chegando a causar danos sérios a si mesmos ou a outras pessoas.

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Q3668543

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668543 Psicologia

Desde sua descoberta, em 1943, o autismo veio recebendo diferentes conceituações, sendo que, atualmente, o quadro é identificado, sinteticamente, pela presença de um conjunto de sintomas organizados em três categorias. Assinale a alternativa que não apresenta uma dessas categorias.

A

Falha na interação social recíproca.

B

Dificuldade de comunicação verbal e não verbal.

C

Comprometimento da imaginação, comportamento e interesses repetitivo.

D

Homogeneidade de identidade, características e formas diferenciadas de comportamentos.

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Q3668542

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor PEB II - Habilitação em Educação Especial |

Q3668542 Pedagogia

A dinâmica da modalidade educação especial ao longo da década nos permite observar:

A

a modalidade educação especial assume duas características principais: a transversalidade para os sujeitos em idade escolar obrigatória e a complementaridade (e suplementaridade) para educação básica e educação superior.

B

os serviços de educação especial são definidos como “superespecializados”, voltados à acessibilidade e à gestão dos recursos especializados em detrimento da tarefa fundamental de reflexão acerca das estratégias pedagógicas a serem utilizadas, tomando como referência o processo de desenvolvimento escolar dos estudantes.

C

as instituições privado-assistenciais são absorvidas como parte do sistema de serviços de educação especial na perspectiva inclusiva, para aqueles sujeitos em idade escolar obrigatória e também para todos os outros mediante novos processos de gestão, apesar de não poderem ser beneficiárias de financiamento público.

D

o público-alvo das políticas de educação especial foi redimensionado, tornando-se mais específico e menos dependente de diagnósticos clínicos, centrados em causas relacionadas a condições orgânica.

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Q3668426

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor de Educação Básica I |

Q3668426 Pedagogia

Para melhor aplicabilidade das práticas pedagógicas da Educação Infantil, é necessário assinalar alguns conceitos sobre o desenvolvimento da criança que se dá de forma descontínua, marcada por rupturas e retrocessos. Dessa forma, o estágio de desenvolvimento infantil que há imensa exploração do mundo físico, geralmente em crianças de um a três anos, e predomina as relações cognitivas com o meio, denomina-se de:

A

Impulsivo-emocional.

B

Personalismo.

C

Sensório-motor.

D

Categorial.

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Q3668425

Ano: 2023 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Jardinópolis - SC Prova: Creative Group - 2023 - Prefeitura de Jardinópolis - SC - Professor de Educação Básica I |

Q3668425 Pedagogia

Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:

A

A educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo dissociável ao processo educativo.

B

A divisibilidade das dimensões expressivo motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança.

C

O reconhecimento das especificidades etárias, das singularidades individuais e coletivas das crianças, evitando promover interações entre crianças de mesma idade e crianças de diferentes idades.

D

O estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e de mecanismos que garantam a gestão democrática e a consideração dos saberes da comunidade.

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Questões de Concurso Para prefeitura de jardinópolis - sc

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