Questões de Concurso para Prefeitura de Itapoá - SC

Q3982571

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - AEE |

Q3982571 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) garante à pessoa com deficiência auditiva o direito de acesso à educação em todos os níveis e modalidades de ensino. Para assegurar este direito, as instituições de ensino devem:

A

Substituir o ensino regular por escolas especiais para surdos.

B

Oferecer atendimento especializado apenas no contraturno, sem adaptações na sala de aula.

C

Disponibilizar recursos de acessibilidade, como intérprete de Libras, materiais adaptados e tecnologias assistivas.

D

Garantir matrícula apenas em instituições de referência na área da surdez.

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Q3982570

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - AEE |

Q3982570 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) garante às pessoas com deficiência, incluindo aquelas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o direito de acesso à educação. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre a inclusão escolar:

A

O estudante com TEA somente poderá ser matriculado em escolas e classes especiais, não sendo possível sua inclusão em classes comuns.

B

A matrícula de estudantes com TEA em classes comuns é obrigatória, com oferta de recursos de acessibilidade e de atendimento educacional especializado (AEE), sempre que necessário.

C

A matrícula de estudantes com TEA em classes comuns depende de avaliação médica comprobatória realizada anualmente.

D

As escolas privadas podem recusar matrícula de alunos com TEA, desde que apresentem justificativa pedagógica fundamentada.

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Q3982569

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - AEE |

Q3982569 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que a escola deve garantir a inclusão de todos os estudantes, assegurando o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento. No âmbito da Educação Especial, qual é o princípio central que orienta as políticas públicas segundo a BNCC?

A

A substituição do ensino regular por classes especiais.

B

A adaptação curricular apenas para alunos com deficiência auditiva.

C

A oferta de atendimento educacional especializado (AEE), complementar e não substitutivo ao ensino regular.

D

A exclusão dos alunos com deficiência das avaliações externas.

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Q3982568

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982568 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece a sala de aula como um espaço de diversidade cultural, social e individual, devendo ser organizada de modo a valorizar diferentes identidades. Nesse sentido, o papel do professor é:

A

Valorizar as singularidades dos estudantes, promovendo práticas inclusivas que respeitem as diferentes culturas, crenças e modos de aprender.

B

Padronizar o comportamento e a aprendizagem, garantindo que todos os alunos alcancem os mesmos resultados ao mesmo tempo.

C

Limitar as discussões sobre diversidade para não gerar conflitos no ambiente escolar.

D

Priorizar somente os conteúdos curriculares, sem considerar os contextos sociais e culturais dos alunos.

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Q3982567

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982567 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a educação é dever da família e do Estado, devendo ser inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana. Nesse sentido, qual é o papel da escola em relação à família e à comunidade?

A

A escola deve atuar de forma isolada, apenas cumprindo o currículo nacional, sem considerar as famílias e a comunidade.

B

A escola deve estabelecer uma relação de integração com a família e a comunidade, promovendo a participação destes no processo educativo.

C

A escola deve substituir integralmente a responsabilidade da família, garantindo sozinha o desenvolvimento integral do aluno.

D

A escola deve limitar-se à função de transmitir conteúdos, sem envolvimento com questões sociais ou comunitárias.

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Q3982566

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982566 Pedagogia

Na concepção da BNCC, o papel da escola em relação ao processo de aprendizagem está orientado para:

A

Promover apenas a preparação para exames e avaliações externas.

B

Desenvolver competências e habilidades que articulem conhecimentos, atitudes e valores para a formação integral do sujeito.

C

Restringir-se ao ensino de conteúdos básicos das áreas do conhecimento.

D

Focar exclusivamente no desenvolvimento cognitivo, desconsiderando aspectos socioemocionais.

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Q3982565

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982565 Pedagogia

O artigo 12 da LDB estabelece incumbências específicas para os estabelecimentos de ensino. Qual delas está diretamente relacionada ao fortalecimento da relação entre escola, família e comunidade?

A

Elaborar o calendário escolar de forma independente, sem considerar as necessidades locais.

B

Cumprir dias letivos e horas-aula estabelecidos nacionalmente, sem qualquer diálogo com a comunidade.

C

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração e participação no projeto pedagógico.

D

Organizar exclusivamente os conteúdos programáticos, sem considerar a participação dos pais.

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Q3982564

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982564 Pedagogia

Segundo a BNCC, trabalhar a pluralidade em sala de aula implica:

A

Excluir manifestações culturais que não façam parte do currículo oficial.

B

Promover a convivência democrática e o respeito às diferenças, desenvolvendo competências socioemocionais.

C

Reforçar apenas os valores da cultura majoritária para manter a unidade nacional.

D

Evitar a abordagem de temas ligados à diversidade, tratando apenas de conteúdos acadêmicos.

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Q3982563

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Administrador(a) Escolar |

Q3982563 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a aprendizagem deve ser compreendida como:

A

Um processo de memorização de conteúdos, em que o aluno reproduz informações previamente transmitidas.

B

A simples repetição de exercícios e práticas, garantindo a automatização do conhecimento.

C

Um processo ativo de construção de significados, em que o estudante mobiliza saberes, experiências e interações para desenvolver competências.

D

A transmissão unidirecional do professor para o aluno, valorizando exclusivamente os conteúdos disciplinares.

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Q3982562

Q3982562 Pedagogia

Ao tratar das Competências Gerais da BNCC, a competência que mais diretamente se relaciona à diversidade e inclusão é:

A

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais.

B

Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro.

C

Utilizar diferentes linguagens — verbal, corporal, visual, sonora — como meio de expressão.

D

Compreender e utilizar tecnologias digitais de forma crítica e ética.

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Q3982561

Q3982561 Pedagogia

Conforme o ECA, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o acesso à educação, garantindo, entre outros aspectos:

A

Oferta de transporte escolar gratuito apenas no ensino fundamental.

B

Ensino obrigatório e gratuito dos 6 aos 14 anos.

C

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

D

Aulas em período integral para todas as crianças da rede pública.

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Q3982560

Q3982560 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:

A

Preparar a criança exclusivamente para o ingresso no Ensino Fundamental.

B

Ensinar conteúdos curriculares formais, antecipando as disciplinas do Ensino Fundamental.

C

Atender somente às necessidades de guarda e cuidado das crianças em período integral.

D

Promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em complementação à ação da família e da comunidade.

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Q3982559

Q3982559 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a inclusão escolar deve estar pautada no atendimento às necessidades específicas de cada estudante. Nesse sentido, cabe ao professor:

A

Restringir a participação de estudantes com deficiência em atividades avaliativas.

B

Manter práticas uniformes de ensino, sem ajustes, para assegurar a igualdade formal.

C

Adaptar metodologias e recursos didáticos para garantir a participação e aprendizagem de todos.

D

Transferir exclusivamente para o AEE (Atendimento Educacional Especializado) a responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com deficiência.

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Q3982558

Q3982558 Pedagogia

Segundo a LDB, o Ensino Fundamental, que atende crianças a partir dos 6 anos completos até, em média, os 14 anos, deve assegurar:

A

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, além da formação para a cidadania.

B

Apenas a alfabetização plena até os 10 anos de idade.

C

A preparação exclusiva para o ensino médio, priorizando conteúdos de matemática e português.

D

O ingresso antecipado no mercado de trabalho a partir dos 10 anos de idade.

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Q3982557

Q3982557 Pedagogia

A BNCC enfatiza a importância de trabalhar a diversidade no ambiente escolar. Nesse contexto, um dos princípios fundamentais é:

A

Promover a homogeneização cultural, garantindo que todos os estudantes sigam os mesmos padrões de comportamento.

B

Valorizar as diferenças culturais, étnicas, sociais e de gênero como forma de enriquecer as aprendizagens e a convivência.

C

Substituir práticas pedagógicas tradicionais por práticas exclusivamente multiculturais.

D

Reduzir as manifestações culturais dos estudantes para evitar conflitos em sala de aula.

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Q3981565

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2026 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Inglês |

Q3981565 Pedagogia

Nos anos iniciais, a escrita em Língua Inglesa é introduzida progressivamente a partir das necessidades criadas na situação desencadeadora, mantendo a ênfase na oralidade. Essa organização do ensino está alinhada a:

A

Substituição precoce da oralidade por textos longos.

B

Cópia repetitiva como estratégia principal.

C

Ensino formal exclusivo de regras ortográficas.

D

Desenvolvimento gradual da escrita articulado à Atividade Orientadora de Ensino.

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Q3981564

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2026 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Inglês |

Q3981564 Português

Durante a leitura de um texto, o professor orienta os estudantes a inferirem significados a partir do contexto e dos conhecimentos prévios, antes de recorrer ao dicionário. Essa prática fortalece:

A

Estratégias de leitura vinculadas ao uso social da língua.

B

Memorização isolada de vocabulário.

C

Tradução palavra por palavra como método central.

D

Estudo descontextualizado de cognatos.

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Q3981563

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2026 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Inglês |

Q3981563 Pedagogia

Em uma Atividade Orientadora de Ensino, os alunos comparam manifestações culturais locais com práticas de países de língua inglesa, problematizando estereótipos. Essa abordagem desenvolve:

A

Substituição da cultura local por modelos estrangeiros.

B

Ensino cultural baseado em datas comemorativas isoladas.

C

Dimensão intercultural crítica e contextualizada.

D

Reprodução acrítica de informações culturais.

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Q3981562

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2026 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Inglês |

Q3981562 Pedagogia

Ao analisar produções escritas do 7º ano, o professor percebe uso instável de there is/ there are. Em vez de “dar a regra” isoladamente, ele seleciona exemplos reais dos textos e propõe revisão coletiva com reescrita. Essa decisão articula conhecimentos linguísticos com:

A

Prática social de linguagem e reescrita com sentido.

B

Exercícios mecânicos sem relação com texto dos alunos.

C

Estudo gramatical apenas para decorar formas verbais.

D

Correção individual silenciosa sem discussão com a turma.

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Q3981561

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2026 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Inglês |

Q3981561 Inglês

Em uma situação desencadeadora, estudantes do 8º ano simulam organizar um evento escolar e precisam negociar funções e horários em inglês. Alguns erros aparecem, mas há troca real de informações. Nessa situação, a prática favorece principalmente:

A

Interação discursiva em contexto comunicativo.

B

Fixação de regras por repetição de frases prontas.

C

Memorização de listas de vocabulário descontextualizadas.

D

Tradução literal como método central de aprendizagem.

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