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I. Restringir a consulta aos relatórios individuais de desempenho aos usuários cujas atribuições autorizadas exijam acesso a essas informações, conforme as permissões estabelecidas pela instituição.
II. Considerar que a autenticação de um usuário na plataforma não implica, por si só, autorização para consultar todos os registros existentes no ambiente.
III. Permitir que todos os estudantes autenticados na plataforma consultem os relatórios individuais dos demais integrantes da turma, independentemente de autorização específica, uma vez que o uso de credenciais pessoais permite identificar o responsável por cada acesso.
IV. Revisar periodicamente as permissões atribuídas aos diferentes perfis, especialmente quando houver mudança de função ou encerramento de vínculo com a instituição.
Diante das medidas apresentadas, assinale a alternativa que reúne exclusivamente aquelas compatíveis com boas práticas de controle de acesso e proteção das informações.
=SE(E(B2>=60;C2>=75);"APTO";"NÃO APTO")
As células B2 e C2 contêm, respectivamente, a pontuação obtida e o percentual de frequência do estudante. A planilha apresenta os seguintes registros:
Estudante 1: pontuação 60; frequência 74.
Estudante 2: pontuação 59; frequência 80.
Estudante 3: pontuação 60; frequência 75.
Estudante 4: pontuação 75; frequência 75.
A fórmula de D2 é reproduzida nas linhas correspondentes aos quatro estudantes, mantendo-se a lógica original e o ajuste usual das referências relativas. À vista da expressão utilizada, examine as afirmativas.
I. O primeiro estudante será classificado como “NÃO APTO”, embora tenha alcançado a pontuação mínima exigida.
II. O segundo estudante será classificado como “APTO”, pois a frequência superior ao limite compensa a pontuação inferior a 60.
III. O terceiro e o quarto estudantes serão classificados como “APTO”, uma vez que ambos satisfazem simultaneamente as condições estabelecidas.
IV. A substituição da função E pela função OU, sem modificar as comparações, preservaria os resultados dos quatro estudantes.
Está correto o que se afirma em
A negação lógica dessa proposição é:
2, 6, 14, 30, 62, ...
De acordo com essa regra, o décimo termo é:
I. “O cenário preocupa, porque o consumidor menos confiante tende a adiar compras e controlar mais os gastos.” (3º par.)
II. “A própria FGV ressalta, porém, que a sequência de quedas na confiança pode sinalizar uma desaceleração do consumo das famílias no segundo semestre.” (5º par.)
III. “O indicador, portanto, não significa que haverá uma onda imediata de demissões.” (7º par.)
Assinale a alternativa que apresenta, pela ordem, elementos coesivos de mesma natureza semântica das expressões em destaque em cada período acima.
( ) Em “O resultado mostra que as famílias estão mais pessimistas tanto sobre o momento atual quanto sobre os próximos meses.” (1º par.), nota-se que a conjunção integrante em destaque inicia uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
( ) Em “Segundo a FGV, o movimento reflete as dificuldades financeiras das famílias...” (3º par.), há em destaque um Substantivo exercendo função sintática de núcleo do Sujeito.
( ) Em “O dado ganha ainda maior importância porque o mercado de trabalho brasileiro continua forte.” (5º par.), há em destaque uma oração subordinada adverbial consecutiva.
( ) Em “Na prática, existe o risco de uma reação em cadeia...” (6º par.), o termo em destaque exerce a função sintática de complemento verbal de “existe”.
( ) Em “O indicador, portanto, não significa que haverá uma onda imediata de demissões.” (7º par.), percebe-se que o verbo em destaque se encontra na terceira pessoa do singular por fazer concordância verbal com o Sujeito simples “onda imediata de demissões”.
Considerando-se V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, pode-se dizer que se tem pela ordem a seguinte sequência.
I. Nota-se a presença do uso de uma linguagem formal e objetiva sobre a temática abordada, além da prevalência do discurso direto nos períodos.
II. Para embasar a linha de raciocínio sobre a temática abordada, o autor do texto I prescindiu de dados empíricos a respeito do cenário econômico brasileiro.
III. Observa-se que, juntamente à tipologia expositiva, o autor do texto se valeu, em alguns momentos, de uma linha descritiva, a fim de caracterizar a ideia de pessimismo sobre expectativas dos consumidores brasileiros.
IV. Essencialmente, o texto em destaque possui estrutura de elaboração impessoal e objetiva quanto ao assunto abordado, o que faz com que se caracterize, enquanto gênero, como Notícia.
Pode-se afirmar que se encontra correto o que foi dito acima somente em