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Em relação às formações superficiais terrestres, que abrangem os mantos de intemperismo e os solos, analise as asserções a seguir:
I.Todos os processos que causam desagregação das rochas, com separação dos grãos minerais antes coesos e com sua fragmentação, transformando a rocha inalterada em material descontínuo e friável, constituem o chamado Intemperismo Químico.
II.A mudança cíclica do estado físico da água pode causar expansão e contração e, em associação com a variação térmica, provoca um efetivo enfraquecimento e fragmentação das rochas. Esse tipo de Intemperismo Físico é especialmente eficiente nos desertos, onde a diferença de temperatura entre o dia e a noite é muito acentuada.
III.O manto de Intemperismo geralmente evolui, em suas porções mais superficiais, através dos processos pedogenéticos, para a formação dos solos. Em condições excepcionais, que exigem uma conjunção de vários fatores, formam-se horizontes no manto de alteração enriquecidos em minerais de interesse econômico (os chamados depósitos lateríticos).
É correto o que se afirma em:
Os pontos cardeais são os principais pontos de referência para a localização sobre a superfície terrestre. A respeito dessas referências espaciais, pode-se considerar que:
I.Os pontos de referência utilizados para orientação dos mapas, que valem para todos os lugares, são chamados pontos cardeais.
II.Além dos pontos cardeais, há também pontos mais específicos, os chamados pontos colaterais, e outros ainda mais precisos, os pontos subcolaterais, definidos pela combinação dos pontos cardeais e subcolaterais.
III.Por convenção, o lado do horizonte onde o Sol surge é chamado Ocidente, e o lado oposto, onde o Sol se põe, é chamado Oriente.
IV.Se você se posicionar com os braços abertos, apontando o braço direito para Leste e o braço esquerdo para Oeste, o Norte estará às suas costas, e o Sul à sua frente.
É correto o que se afirma em:
Sobre o sistema de pecuária intensiva, esta se caracteriza por:
Em todas as unidades temáticas da Geografia, conforme a BNCC, destacam-se aspectos relacionados ___________________ e à aplicação de conhecimentos da Geografia diante de situações e problemas da vida cotidiana, tais como: estabelecer regras de convivência na escola e na comunidade; discutir propostas de ampliação de espaços públicos; e propor ações de intervenção na realidade, tudo visando à melhoria da coletividade e do bem comum.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
"O garimpo ilegal em terras indígenas (TI) na região Norte do Brasil aumentou mais de oito vezes entre 2016 e 2022, apontam dados do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) [...]. A atividade de garimpo em terras indígenas ganhou projeção nacional em razão da crise sanitária na Terra Indígena Yanomami, a maior do país. Devido ao avanço do garimpo ilegal na região, crianças e adultos enfrentam casos severos de desnutrição e malária".
Fonte: G1, 2023.
No que se refere aos conflitos em terras indígenas, analise as asserções a seguir:
I.Os impactos negativos do garimpo envolvem a degradação dos solos, dos rios, a supressão da vegetação, além de comprometer as condições sanitárias das populações indígenas e ribeirinhas.
II.A Constituição Federal de 1988 não assegura o direito originário aos povos indígenas no Brasil.
III.O polônio-210 serve para aglutinar os pedaços menores de ouro, sendo usado pelos garimpeiros ilegais e causando inúmeros impactos ambientais.
IV.Moradores de comunidades indígenas têm o seu modo de vida afetado por peixes contaminados pelos rejeitos, além da violência social que acompanha o garimpo.
V.O território indígena Yanomami abrange os estados de Roraima e Amazonas.
É correto o que se afirma em:
No que se refere às possíveis causas de desastres ambientais no Brasil, assinale a alternativa correta:
Analise as asserções a seguir sobre a urbanização e as redes urbanas no Brasil:
I.A urbanização em território brasileiro se apoiou no êxodo rural impulsionado pela modernização agrícola.
II.O mercado urbano diversificado permite o aparecimento do trabalho informal, sem vínculo empregatício, e as cidades dispõem de serviços públicos de assistência social e hospitalar, mesmo que precários, para atender a população.
III.O espaço geográfico engloba os sistemas de bens, fluxos de pessoas, serviços, capitais e informações que caracterizam a sociedade.
É correto o que se afirma em:
Conforme a Portaria n.°122/2016, da Secretaria Municipal de Educação, que estabelece as diretrizes da política de educação especial da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, são princípios da Política de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis:
I.O direito à educação.
II.O direito à diferença na igualdade de direitos.
III.O direito ao benefício da assistência social.
IV.O direito à acessibilidade.
É correto o que se afirma em:
Com relação às atribuições do professor de AEE, considere as afirmativas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Elaboração, execução e avaliação do plano de AEE do estudante; definição do cronograma e das atividades do atendimento do aluno; organização de estratégias pedagógicas, identificação e produção de recursos acessíveis;
(__)Ensino aos estudantes PAA nas salas de aula comum, em substituição aos demais professores; avaliação psicológica do estudante; encaminhamento dos estudantes aos profissionais de saúde; diagnóstico e acompanhamento dos transtornos e deficiências
(__)Acompanhamento da funcionalidade e usabilidade dos recursos de tecnologia assistiva na sala de aula comum e ambientes escolares; articulação com os professores das classes comuns, nas diferentes etapas e modalidades de ensino; orientação aos professores e às famílias sobre os recursos utilizados pelo estudante; interface com as áreas da saúde, assistência, trabalho e outras.
(__)Oferta e formação especializada obrigatória aos professores do ensino regular; supervisão das famílias sobre os recursos utilizados pelo aluno e atividades realizadas em âmbito familiar; acompanhamento psicopedagógico dos estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
As metodologias ativas são pontos de partida para avançar para processos mais avançados de reflexão, de integração cognitiva, de generalização, de reelaboração de novas práticas" (Moran, 2015, p. 18). As metodologias ativas são entendidas como:
Segundo Ferreira-Brito (1995), no processo produtivo na língua de sinais de incorporação da negação, o item a ser negado sofre alteração em um dos parâmetros, o que acarreta o aparecimento de um item de estrutura "fonético-fonológico" diferente daquele que e a sua base. O parâmetro que a autora menciona é:
Stumpf (2007) argumenta a necessidade do uso de opções de mídia e de tecnologia como ferramentas pedagógicas de intervenção no processo de ensino e aprendizagem dos sujeitos surdos, por constituírem-se em facilitadores visuais e de interação social. Tais recursos permitiriam com que o ensino da Libras em muito fosse enriquecido. Em defesa de um sistema educativo próprio por meio da ________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Em relação às estratégias de tradução quando se está lidando com problemas de tradução, associe a segunda coluna com a primeira, que relaciona as estratégias a suas características:
Primeira Coluna: Estratégias
1.Estratégias de compreensão.
2.Estratégias de busca.
3.Estratégias de monitoração.
4.Estratégias de tomada de decisão.
5.Estratégias de redução.
Segunda coluna: Características
(__) Encontrar um item desconhecido em um dicionário bilíngue e depois verificar o equivalente apropriado em um dicionário monolíngue.
(__) Apelar para a similaridade formal.
(__) "Estratégia de marcar a diferença" − por meio da comparação dos itens da língua fonte e da língua-alvo.
(__) Se todos os equivalentes potenciais concorrentes provam ser igualmente apropriados ou inapropriados, considere o mais literal.
(__) Desistir da linguagem marcada ou do caráter metafórico de um item do texto da língua fonte e substituí-lo por um equivalente não-marcado ou não-metafórico.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Para atender à política inclusiva, o intérprete educacional é o profissional que trabalhará na mediação da comunicação entre aluno surdo e o contexto educativo. Trabalho em prol do acesso ao ensino, auxiliando _______________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Os estudos sobre flexibilidade da ordem das frases na língua de sinais brasileira (Felipe, 1989 e Ferreira-Brito, 1995) apontam que há várias possibilidades de ordenação das palavras nas sentenças. Quadros (1999) apresenta evidências que surgem de orações simples, de orações complexas contendo orações subordinadas, da interação com advérbios, com modais e com auxiliares. Com respeito à visão de Quadros, analise as asserções a seguir e marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Todas as frases com a ordem SVO são gramaticais.
(__)As ordens OSV e SOV ocorrem somente quando há alguma coisa a mais na sentença, como a concordância e as marcas não manuais.
(__)Apesar de ocorrem construções SOV e OSV associadas a marcas não manuais, se houver uma estrutura complexa na posição de objeto, não será possível mudar o objeto de ordem.
(__)Os advérbios temporais e de frequência não podem interromper uma relação entre o verbo e o objeto: [VP[V NP]].
(__)Por meio da topicalização, muda-se a ordem das frases.
(__)A construção com foco incluindo verbos sem concordância podem derivar estruturas SOV.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
O uso do laboratório didático, no ambiente educacional, toma dimensões gigantescas e se torna de extrema valia aos professores que utilizam as atividades experimentais em suas aulas. O laboratório didático ajuda na_____________ e na _______________, já que permite desenvolver vários campos, testar e comprovar diversos conceitos, favorecendo a capacidade de abstração do aluno.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche as lacunas no excerto:
No contexto escolar, o professor pode fazer uso de diversificadas metodologias e estratégias de ensino, visando ao desenvolvimento dos estudantes. Isso também deve ocorrer em sala de aula, que pode ter alunos com deficiências, pois estes sujeitos devem ser entendidos em___________________ e não vistos sob o prisma de crenças que destacam somente suas limitações.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
A Educação Bilíngue de surdos envolve a criação de ambientes linguísticos para a aquisição da Libras como primeira língua (L1) por crianças surdas, no tempo de desenvolvimento linguístico esperado e similar ao das crianças ouvintes e a aquisição do português como segunda língua (L2). O objetivo é garantir a aquisição e a aprendizagem das línguas envolvidas como condição necessária à educação do surdo, ______________________.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Em relação ao Artigo 12, que está alinhado corretamente com a Convenção Sobre o Direito da Pessoa com Deficiência, Decreto n.º 6.949/2009, analise as afirmações a seguir:
I.Os Estados Partes assegurarão que todas as medidas relativas ao exercício da capacidade legal incluam salvaguardas apropriadas e efetivas para prevenir abusos, em conformidade com o direito internacional dos direitos humanos. Essas salvaguardas assegurarão que as medidas relativas ao exercício da capacidade legal respeitem os direitos, a vontade e as preferências da pessoa, sejam isentas de conflito de interesses e de influência indevida, sejam proporcionais e apropriadas às circunstâncias da pessoa, apliquem-se pelo período mais curto possível e sejam submetidas à revisão regular por uma autoridade ou órgão judiciário competente, independente e imparcial. As salvaguardas serão proporcionais ao grau em que tais medidas afetarem os direitos e interesses da pessoa.
II.Os Estados Partes assegurarão o efetivo acesso das pessoas com deficiência à justiça, em igualdade de condições com as demais pessoas, inclusive mediante a provisão de adaptações processuais adequadas à idade, a fim de facilitar o efetivo papel das pessoas com deficiência como participantes diretos ou indiretos, inclusive como testemunhas, em todos os procedimentos jurídicos, tais como investigações e outras etapas preliminares.
III.Os Estados Partes assegurarão que, se pessoas com deficiência forem privadas de liberdade mediante algum processo, elas, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, façam jus a garantias de acordo com o direito internacional dos direitos humanos e sejam tratadas em conformidade com os objetivos e princípios da presente Convenção, inclusive mediante a provisão de adaptação razoável.
IV.Os Estados Partes, sujeitos ao disposto neste Artigo, tomarão todas as medidas apropriadas e efetivas para assegurar às pessoas com deficiência o igual direito de possuir ou herdar bens, de controlar as próprias finanças e de ter igual
V.Os Estados Partes reconhecerão que as pessoas com deficiência gozam de capacidade legal em igualdade de condições com as demais pessoas em todos os aspectos da vida.
É correto o que se afirma em:
Existem diferentes níveis de interferência linguística nas sobreposições de bilíngues bimodais de dois pares de línguas como brasileiro usando a língua de sinais e a língua portuguesa. Quadros (2017) aponta várias interferências, nesse sentido, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Há tendência de ter omissões da morfologia do português.
(__) Há omissão de usos de palavras funcionais no português.
(__) Quando as duas línguas são produzidas simultaneamente, há prejuízos para a prosódia de ambas.
(__) O modo bilíngue exige mais esforço cognitivo processual.
(__) Quando as línguas faladas forem usadas como primária, as línguas de sinais se acomodam à estruturas das línguas faladas.
Assinale a alternativa com a sequência correta: