“A definição clássica de biodiversidade, adotada pela Convenção sobre a Diversidade Biológica (CDB), faz alusão direta à diversidade genética, que é responsável pela variação entre indivíduos, populações e os grupos taxonômicos das espécies biológicas. Populações e espécies são as unidades evolutivas básicas, que interagem entre si no tempo e no espaço. O conjunto de espécies, e suas interações, formam os ecossistemas, moldados pelas interações com o ambiente abiótico”. FONTE: JOLY, et al. 2011. Diagnóstico da pesquisa em biodiversidade no Brasil. Revista USP, 89, 114-133. Dois parâmetros estão intimamente relacionados ao conceito de biodiversidade, sendo utilizados como em muitas estimativas. São eles:

“As técnicas de ___________ têm como objetivo principal a identificação taxonômica de organismos através da amplificação e análise de sequências de DNA curtas, padronizadas e previamente definidas. Apesar do sucesso relativo desta abordagem em animais usando um único locus, a aplicação deste método em plantas apresenta menor capacidade de identificar espécies usando uma única região gênica, levando a necessidade de utilização de múltiplos loci”. FONTE: ALVES, T. L. S. 2013. Aplicação de [...] para identificação de espécies pertencentes às tribos Sisyrinchieae e Tigridieae (Iridaceae). Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Botânica, Instituto de Biociências, UFRGS.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

O experimento de Miller e Urey constava de um sistema fechado em recipientes de vidro, que continha água e gases, como mostra a figura abaixo. Esse experimento teve como principal resultado:

FONTE: USP. Evolução: A origem da vida.

A tabela abaixo apresenta dados geográficos de alguns municípios brasileiros.

Considerando as informações dadas e iguais condições de temperatura, a maior pressão atmosférica será verificada em:

De acordo com Antunes (2013), toda avaliação do rendimento escolar deve estar centrada, EXCETO:

“A aprendizagem invertida é um conceito bastante conhecido e – ao mesmo tempo – complexo” (MORAN; 2019). Sobre essa metodologia, é correto afirmar que:

I. O estudante se prepara antes e no seu ritmo para participar de atividades mais significativas com outros colegas e o docente.

II. A aprendizagem invertida transfere para o digital uma parte do que era explicado em sala de aula pelo professor.

III. Os estudantes acessam materiais, fazem pesquisas como preparação para a realização de atividades de aprofundamento, debate e aplicação, feitas em sala de aula, com orientação docente.

Quais estão corretas?

“Geralmente costumamos avaliar as crianças pelo seu desenvolvimento real, porém, existe um estágio anterior a esse nível, chamado por Vygotsky de _______________, caracterizado pela capacidade de resolver problemas sob a estimulação de um adulto ou em colaboração com os colegas” (ARANHA, 2020).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Vasconcellos (2019) identifica como finalidades do Projeto Político-pedagógico:

I. Ajudar a construir a uniformidade.

II. Superar o caráter fragmentário das práticas educativas.

III. Possibilitar o (re)significado do trabalho.

Quais estão corretas?

Segundo Moran (2019), as metodologias ativas possibilitam aos estudantes:

O Art. 3º destaca que a Lei Complementar nº 92/2013 entende por professor o membro do magistério que exerce atividades de docência, EXCETO no(a):

O Art. 22, da Lei Complementar nº 92/2013, estabelece que o professor que exercer atividades dentro da sala de aula terá direito ao percentual de __________ sobre o vencimento do cargo que ocupa, a título de Regência de Classe.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com o Art. 8º, da Lei Complementar nº 92/2013, 1/3 (um terço) da carga horária dos docentes, que atuam na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, da rede municipal de ensino, será destinada à hora-atividade, que deverá ser utilizada para:

I. Planejamento.

II. Acompanhamento de trabalhos dos estudantes.

III. Organização didático-pedagógica.

Quais estão corretas?

Segundo o Art. 18, da Lei Complementar nº 92/2013, o servidor público efetivo, a cada _____ anos de efetivo exercício, contados da data de aprovação no estágio probatório, desde que não possua registro de penalidade disciplinar neste período, terá direito, a partir do mês seguinte ao término do período aquisitivo, ao percentual de ___________ sobre o vencimento do cargo que ocupa, a título de Adicional de Progressão por Tempo de Serviço.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A Meta 10, do Plano Nacional de Educação, propõe oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação:

O Plano Nacional de Educação – PNE, em seu Art. 8^o, § 1^o , estabelece que os entes federados estabelecerão, nos respectivos planos de educação, estratégias que:

I. Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural.

II. Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.

III. Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.

Quais estão corretas?

Sobre a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, é INCORRETO afirmar que:

Segundo o Art. 54 do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar, à criança e ao adolescente, atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de, EXCETO: 

Segundo o Art. 206 da Constituição Federal de 1988, são princípios em que o ensino será ministrado no Brasil, EXCETO:

Sobre a organização da educação no Brasil, a Constituição Federal de 1988 dispõe que:

I. Os Municípios atuarão prioritariamente em creches e no ensino pré-escolar.

II. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.

III. A educação básica pública atenderá prioritariamente ao ensino regular.

Quais estão corretas?

A bandeira do estado de Santa Catarina é um dos seus símbolos oficiais. Ela é composta de três faixas horizontais de igual largura sendo as das extremidades vermelhas e a do centro branca; sobre as faixas, um losango verde-claro representando a vegetação e, no centro deste, as armas do Estado. Sobre as armas do Estado, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Consiste em uma estrela branca, anteposta à qual uma águia vista de frente, de asas estendidas.

( ) A águia segurará com as garras duas chaves encruzadas e ornando-lhe o peito um escudo com o dístico 17 de novembro escrito horizontalmente.

( ) Conterá ramos de trigo ligados na parte inferior por um laço com as pontas flutuantes, de cor encarnada.

( ) O laço terá o dístico – Estado de Santa Catarina – escrito em letras brancas que circundarão a mesma águia sobre o qual se formará o barrete frígio.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: