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( ) Um projeto de trabalho pedagógico genuíno não parte da direção da escola para os estudantes, mas o caminho é inverso. Os estudantes são os que projetam, planejam, deles partem a iniciativa, o interesse, o tema proposto, as estratégias, objetivos e o professor os auxiliará em tudo isto.
( ) Os projetos de trabalho estão em consonância com a pedagogia histórico-crítica, já que seguem o mesmo princípio pedagógico e metodológico.
( ) Trabalhar de maneira interdisciplinar, que é a base dos projetos de trabalho, permite romper com o saber fragmentado, e passa a ter um significado real, provocando dúvidas, reflexões, problematizações, comparações e conclusões e, consequentemente, aprendizagem significativa.
( ) O trabalho com projetos é baseado na problematização. O estudante deve ser envolvido no problema, ele tem que investigar, registrar dados, formular hipóteses, tomar decisões, resolver o problema, tornando-se sujeito de seu próprio conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Um ambiente propício ao bem-estar físico, mental e emocional de crianças planeja, organiza e fornece espaços, materiais, mobiliários e brinquedos que podem proporcionar experiências significativas para ampliar as potencialidades da criança e incentivar o brincar e a exploração.
( ) O ambiente deve oferecer oportunidades para que as crianças participem ativamente de sua própria aprendizagem, para que elas adquiram e dominem novas habilidades, ganhem autoconfiança, autonomia e sentimento de superioridade.
( ) O desenvolvimento e a aprendizagem são aprimorados quando os adultos atentam para os modos individuais pelos quais as crianças expressam seus desejos e necessidades, e assim passam a ser mediadores desse processo.
( ) Os direitos das crianças são garantidos quando elas convivem, expressam-se, participam, interagem e brincam em ambientes que respeitam e nutrem sua curiosidade natural, valorizam as interações e capacitam suas crescentes habilidades para tomar suas próprias decisões.
( ) É a conectividade do adulto e da criança e o relacionamento interpessoal durante o cuidado e educação que constroem a base para as aprendizagens e o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A parceria com a família é indispensável para o desenvolvimento e o aprendizado da criança, sendo que o âmbito familiar e o institucional complementam-se em suas especificidades e em sua participação.
( ) Os Professores, profissionais de apoio de Educação Infantil e familiares ou responsáveis devem estabelecer relações harmoniosas e pautadas no respeito mútuo e na valorização da identidade de cada agrupamento familiar e da criança.
( ) A Instituição de Educação Infantil e as famílias têm papéis complementares na formação integral da criança, por isso devem estabelecer relações de cooperação e troca de experiências e conhecimentos, tendo sempre em vista compreender mais detalhadamente a criança e pensar em estratégias para potencializar sua aprendizagem e desenvolvimento.
( ) A comunidade também tem importante papel na Educação Infantil e ao lembrar que a criança é um ator dentro dela, capaz de interagir e alterar seu ambiente, essa criança precisa conhecer o cenário de sua comunidade, relacionar-se com pessoas e criar sua própria opinião e preferências sobre seu entorno.
( ) Ao inserir a criança na cultura e nas tradições, a comunidade amplia seu pertencimento cultural.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Nessa direção a interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e potenciais para:
De acordo com o autor, para uma busca renovada para encontrar novas formas de praticar esportes que objetivam o desenvolvimento de novos e abandonados valores éticos e estéticos das relações humanas envolvidas é necessário:
1. Ter a competição e a concorrência como princípios fundamentais e únicos para o seu funcionamento.
2. Ter sua orientação sempre voltada à produção de rendimentos a partir do modelo olímpico.
3. Que o aluno, a criança ou o jovem sejam o centro de interesse do ensino.
4. Compreender, experimentar e transformar o esporte para que o seu valor educacional possa se manifestar.
5. Propor condições para que os aprendentes tenham liberdade de agir e descobrir formas de movimento individualmente significativas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre as características dos jogos e das brincadeiras infantis.
1. As situações de jogo caracterizam-se por um quadro no qual a realidade interna predomina sobre a externa.
2. O jogo é normalmente caracterizado pelos signos do prazer e da alegria.
3. Enquanto a criança brinca, sua atenção está concentrada na atividade em si e não em seus resultados ou efeitos.
4. O jogo só pode ser jogo quando selecionado livre e espontaneamente pela criança. Caso contrário, é trabalho ou ensino.
5. No jogo são os próprios jogadores que determinam o desenvolvimento dos acontecimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação às etapas básicas em um atendimento de primeiros socorros.
( ) A avaliação do local do acidente é a primeira etapa básica na prestação de primeiros socorros.
( ) A avaliação e o exame geral de um acidentado de emergência clínica ou traumática é a segunda etapa básica na prestação de primeiros socorros.
( ) O exame ao acidentado deve ser meticuloso e lento, observando as seguintes prioridades: estado de consciência, hemorragia, pupilas e temperatura do corpo.
( ) Se o acidentado estiver consciente, perguntar por áreas dolorosas no corpo e incapacidades funcionais de mobilização.
( ) Solicitar que um acidentado de choque elétrico ou traumatismo violento fique de pé para análise mais criteriosa dos danos sofridos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A antropometria é uma área de estudo essencial em cineantropometria, pois proporciona informações específicas sobre a análise da compleição física.
Analise as afirmativas abaixo sobre metodologias de análise da composição corporal.
1. O método direto é considerado como método de análise da composição corporal in vivo.
2. O termo densitometria refere-se ao procedimento geral de estimar a composição corporal a partir da densidade corporal.
3. O modelo clássico de dois componentes (2-C) da composição corporal divide o corpo em duas partes, das quais uma consiste em gordura corporal, e todos os tecidos remanescentes são reunidos e denominados como massa livre de gordura.
4. A proporção de gordura corporal (%GC), pode ser obtida pelo seguinte cálculo:
%GC = ( massa de gordura (kg) / massa corporal total (kg) ) x 100
5. A idade e o sexo são os únicos fatores que devem ser levados em consideração para a escolha da metodologia de análise da composição corporal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre os esportes adaptados.
1. O futebol de 5 é uma modalidade exclusiva para deficientes (cegos), em que todos os jogadores, com exeção do goleiro, que pode ter visão normal, devem utilizar uma venda para que nenhum jogador fique em desvantagem, tendo em vista que alguns atletas podem apresentar algum resíduo visual.
2. No atletismo, indivíduos amputados que podem ficar em pé, participam das provas de arremesso que são realizadas com regras idênticas às pessoas sem deficiência.
3. O futebol de 7 é praticado exclusivamente por pessoas pertencentes à categoria B2: atletas com baixa visão que conseguem definir um optótipo.
4. O voleibol sentado é praticado exclusivamente por atletas amputados. A quadra é do mesmo tamanho da utilizada em competições oficiais de voleibol.
5. No basquetebol de cadeira de rodas, as dimensões da quadra, a altura da tabela e as regras de substituições são idênticas ao do basquetebol convencional.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A que se referem, respectivamente, os termos Porção axial, Adução e Plano Sagital?
“Ressalta que as modificações induzidas pelo treinamento são passageiras. As características adquiridas por meio do treino perdem-se e retornam aos limites pré-treinamento após período de inatividade. Portanto, há sempre a necessidade de manutenção do treinamento, em níveis contínuos, para a manutenção de um estado de treinamento mais elevado.”
A qual princípio científico do treinamento esportivo o conceito se refere?
Assinale a alternativa que contém todos os componentes da aptidão física relacionada à saúde.
Assinale a alternativa correta.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o crescimento e desenvolvimento humano.
( ) As proporções corporais mudam acentuadamente durante o período da infância devido às várias taxas de crescimento do corpo.
( ) Os padrões de movimento das crianças ficam cada vez menos complexos, após a mielinização do cerebelo.
( ) A mielinização é quase integral no final do período inicial da infância, permitindo a completa transmissão de impulsos nervosos pelo sistema nervoso.
( ) No início da infância, as diferenças de gênero são imensas.
( ) Nos anos de início da infância, as crianças envolvem-se em duas tarefas emocionais fundamentais: desenvolver um senso de autonomia e de iniciativa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“Sempre se refere ao feedback que provém de fontes externas e acrescenta ou aumenta o feedback intrínseco à tarefa.”
A qual tipo de feedback o conceito se refere?
Analise as afirmativas abaixo sobre a antropometria e crescimento físico.
1. O crescimento físico relacionado ao tamanho corporal também pode ser analisado com indicadores da largura do corpo; trata-se, nesse caso, de medidas realizadas no plano perpendicular ao eixo longitudinal.
2. Com relação ao tamanho corporal, as dimensões obtidas com base no eixo longitudinal do corpo são as mais indicadas.
3. Espessuras de dobras cutâneas são medidas antropométricas que também podem oferecer importantes informações sobre o crescimento físico de crianças e adolescentes.
4. A principal medida de crescimento físico com base na massa corporal é a estatura.
5. A altura troncocefálica refere-se à distância observada entre dois planos que tangenciam o vértex e a planta dos pés.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
“Utiliza o discurso da justiça social como ponto de apoio. Quanto à seleção de conteúdos para as aulas de Educação Física, os adeptos desta abordagem propõem que se considere a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociocognitivas dos alunos”.
A qual abordagem da Educação Física escolar o texto se refere?